presentación 2 curso
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Cambios en las formas de APRENDER y ENSEÑAR
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
• Constructivismo – Vigotsky, Bruner
• Aprendizaje significativo – Ausubel
• Aprendizaje colaborativo
• Aprendizaje basado en la resolución de problemas
• Enfoque basado en proyectos
• Inteligencias múltiples – Gardner
• Cognición Distribuida - Roy Pea
Confluencia de los modelos constructivistas de aprendizaje y de entornos enriquecidos tecnológicamente.
Reigeluth y Jonassen, 2000
“El brillo que emana de muchas propuestas de innovación nos remite a lo que llamamos luces de colores: son atractivas en su inicio o
presentación, pero no llevan a un cambio sustancial respecto de las prácticas habituales”
“Una buena práctica de enseñanza incorpora lo que los alumnos saben,
los mensajes de los medios, el trabajo con todos los sentidos y, si es
posible, el último desarrollo de la tecnología”
Edith Litwin 1945 - 2010
www.litwin.com.ar
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Blogs Arrukero.com Recuperado de http://arrukero.com/potachov/blog/?p=366
Competencias y Estándares TIC para la Profesión Docente Recuperado de <http://www.puenteseducativos.cl/html/recursos.php?download=64 >
Imagen Docentes 2.0 Recuperado de <http://www.educacontic.es/blog/docentes-2-0>
Fuentes
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