prÁctica educativa (ii bimestre abril agosto 2011)

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Universidad Técnica Particular de Loja Ciclo Académico Abril Agosto 2011 Carrera: Psicología Docente: Lic. Mercy Ontaneda Ciclo: Décimo Bimestre: Segundo

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PRÁCTICA EDUCATIVA

ESCUELA:

NOMBRES:

PSICOLOGÍA

Lic. Mercy Ontaneda

BIMESTRE: Segundo

Abril Agosto 2011

PRESENTACIÓN

TERCERA PARTE

DESCRIPCIÓN Y EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZARSE POR

REQUERIMIENTO DE LA UTPL: PARTE II (17 puntos)

PRACTICA 1

1.-ELABORE UN TALLER PARA TRABAJAR CON LOS JOVENES ENFOCADO EN LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

http://fpimagenpersonal.blogspot.com/2010/12/orientacion-profesional-ii.html dignow.org

http://fpimagenpersonal.blogspot.com/2010/12/orientacion-profesional-ii.html

PRACTICA 1•

http://mirodizarias.blogspot.com/2010/01/taller-de-orientacion-vocacional-para.html

Orientación Profesional

Orientación Profesional

PRACTICA 1

Objetivo:•Concienciar al alumnado de que la profesión es un aspecto significativo de la vida de una persona.•facilitar la toma de decisiones de cada alumno respecto de su itinerario académico y profesional.

Formato del tallera. Título del taller (portada)b. Objetivos

– General– específicos

c. Desarrollo de las actividades o estrategias que los jóvenes deben conocer sobre la posible carrera profesional a seguir. Conocimientos teóricos y prácticos a desarrollar a través del taller. Ej. Factores que intervienen en la selección de una carrera, toma de decisiones, etc. (delimitar)

Formato del tallerd. Cronograma de actividades • Detalle de cada actividad.• Tiempo• Recursos a utilizar (Humanos, Audiovisuales,

Formatos de Escritura, lápices, etc. para cada actividad).

e. Resultados esperados • Evaluación de cierre.

f. Recomendacionesg. Anexos.

PRACTICA IIELABORE UN TALLER PARA

TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA QUE AYUDEN AL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS DE LOS NIÑOS Y JOVENES.

profesorviaweb.com

PRACTICA II• Cómo se desarrollan las

habilidades cognitivas?• Ej.

Que figura continua

• Qué son las habilidades cognitivas?

• Son un conjunto de operaciones mentales, como:

• Comprensión verbal• Razonamiento

abstracto, etc

Formato de TallerElabore el taller, el mismo que debe contener:

a. Título del taller (portada)b. Objetivosc. Desarrollo de las actividades o

estrategias que los padres pueden aplicar en sus hijos para el desarrollo cognitivo.

d. Cronograma de actividades e. Resultados esperados f. Recomendacionesg. Anexos

mentesconalas.org

aldeaeducativa.com

IMPORTANTE Su trabajo de prácticas debe incluir: • CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA EL

CENTRO DE PRÁCTICAS.• BIBLIOGRAFÍA / REFERENCIAS

Incluir aquellos libros, test psicológicos, capítulos, artículos, documentos consultados y/o paginas de Internet consultadas. (Máximo 1 páginas).

• ANEXOS

Todo el material utilizado/generado por el/la alumno/a que

pueda ilustrar el trabajo realizado.

GRACIAS….

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