plan de gestion institucional i.e.m emilio valderrama
Post on 26-Jul-2015
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I.E.M EMILIO CIFUENTES
Codigo Dane:225269000688
Plan De Gestión En Uso De Medios
Y Tic´s
Equipo De Gestión
Luz Marina Gaitán Mahecha 20525303 luz.rec@yahoo.es 112620838
Martha Isabel Castillo Castro
52225522 martik_puj@yahoo.com 153935122
María Camila Rodríguez
96082345628 macaro@hotmail.com 3113478928
Juan Camilo pineda 95876312493
juancapineda23@yahoo.es 3002347865
Ricardo Gonzáles 90034523786 Riki_628@hotmail.com 3125645821
ÁREAS DE GESTIÓN
Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva
-Falta de disponibilidad para liderar procesos relacionados con las TIC¨s
-Las bases que las políticas educativas nos brindan para el entendimiento de las TIC´s
-Conocimientos previos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
-Falta de interés por propiciar espacios institucionales para retroalimentar conocimientos acerca de las TIC´s
Gestión Académica
-Dificultad para implementar y cambiar las metodologías
-Portales educativos que ofrecen asesoría acerca de diversas herramientas tecnológicas.
-Los recursos con los que cuenta la institución
-Poco conocimiento acerca de la implementación de herramientas educativas
Gestión Administrativo - Financiera
-Conectividad deficiente-
-Poca inversión en mantenimiento de equipos
- Recursos municipales destinados a el mejoramiento institucional
-Se poseen espacios y recursos tales como: grabadoras, PC de mesa y portátiles, video Beam, microfonos
-Mala utilización de los recursos y espacios.
-Problema de prestación de equipos.
Gestión de la Comunidad
-Bajo nivel educativo en el manejo de las tic´s por parte de padres y estudiantes
-La institución educativa , tiene espacios dotados de recursos tecnológicos que la comunidad puede utilizar.
-Buen uso institucional de las herramientas virtuales
-La conexión al servicio de Internet presenta múltiples falencias.
Diagnostico Institucional
Misión
Proyectarnos en la construcción social basándonos en las posibilidades que el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación nos brindan, direccionando todos los procesos a los estudiantes y comunidad estudiantil
VISIÓN
La I.E.M EMILIO CIFUENTES para el año 2015 se visualiza como un ente generador de personas integras y cualificadas para la construcción de procesos tecnológicos y la construcción de una sociedad comprometida.
Propósitos Y Metas PROPÓSITOS METAS
-Direccionar dentro de cada uno de los miembros de la comunidad educativa sus competencias en el buen y correcto uso de las tecnologías.
-Transversalizar los recursos tecnológicos y educativos a todas las áreas.
•Orientar el uso de Medios y TIC en la cultura institucional y la comunidad
•Capacitar a toda la comunidad educativa en el uso de medios y TIC .
-Al año 2015 el perfil del estudiante, educador, directivo, administrativo y padre de familia fundador será constituido en un 80% como ciudadano digital.
•Insertar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), al campo de la interacción pedagógica, para dinamizar los procesos
•Diseñar y aplicar en la planeación curricular proyectos de aula donde se hará uso de procesos didácticos que incluyan el uso de la TIC’S en cada una de las áreas del
saber.
Direccionamiento Estratégico
ObjetivoPolítica
InstitucionalLíneas
Estratégicas ProgramasAcciones
Inmediatas¿Con quién
se hace?
Transversa-lizar los recursos tecnológicos y educativos a todas las áreas del saber.
-Incorporar dentro del PEI las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como herramientas de conocimiento.
-Aprovechar los recursos con los que cuenta la institución.
- Aprovechar las capacitaciones brindadas por el estado para hacer eco de los conocimientos adquiridos
-Diseño metodológico orientado a la tranversalización de las tecnologías de la información y la comunicación.
-Terminar y hacer eco de la capacitación TemáTICas que nos brinda el ministerio de educación nacional
-Inicialmente los docentes serán los encargados de implementar el uso de las tic´s dentro de sus asignaturas
Plan De Acción
PLAN DE ACCIÓNPropósitoTransversa-izar los recursos tecnológicos y educativos a todas las áreas del saber. Propiciando una incorporación paulatina de las tecnologías de la información y la comunicación.
Oportunidad de mejoramiento N°1:Capacitar a todos los docentes de modo que puedan implementar el uso de las TIC´s en sus clases, para dinamizarlas, nutrirlas y complementarlas.
Resultado 1:• Mejora de las dinámicas implementadas en clase, aprovechamiento de tiempo y recursos
Actividades/Subactividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Diseñar clases en las cuales se incorporen elementos tecnológicos para dinamizar los procesos
Videos educativos
Software educativo
Material Educativo Computarizado
-Coordinador Académico.
-Director de núcleo
-Docentes del área especifica
1 año
Ejecución del Plan de Gestión en Uso de Medios y TIC.
Comunidad Educativa.
1 año.
Incorporación del plan de gestión en uso de medios y TIC al PEI
Coordinadores académicos
PLAN DE ACCIÓNPropósitoTransversa-izar los recursos tecnológicos y educativos a todas las áreas del saber. Propiciando una incorporación paulatina de las tecnologías de la información y la comunicación.
Oportunidad de mejoramiento N°1:Capacitar a todos los docentes de modo que puedan implementar el uso de las TIC´s en sus clases, para dinamizarlas, nutrirlas y complementarlas.
Resultado 1:• Mejora de las dinámicas implementadas en clase, aprovechamiento de tiempo y recursos
Actividades/Subactividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Diseñar clases en las cuales se incorporen elementos tecnológicos para dinamizar los procesos
Videos educativos
Software educativo
Material Educativo Computarizado
-Coordinador Académico.
-Director de núcleo
-Docentes del área especifica
1 año
Ejecución del Plan de Gestión en Uso de Medios y TIC.
Comunidad Educativa.
1 año.
Incorporación del plan de gestión en uso de medios y TIC al PEI
Coordinadores académicos
Estrategia de seguimiento y evaluación
-Reuniones de núcleo trimestrales en las cuales se de cuenta de la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en las áreas de saber especificas.
-Generación de proyectos por parte de los estudiantes en los cuales vinculen los trabajos realizamos mediados por dichas tecnologías.
-Feria tecnológica en la cual se expongan los trabajos realizados y las experiencias vividas por los estudiantes y docentes.
Portafolio De Recursos
NOMBRE DEL SITIO
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
JUSTIFICACIÓN POR LA CUAL LO RECOMIENDAS
EducaPlay http://www.educaplay.com/ Sitio web para crear actividades de carácter educativo muy útil para implementar en las clases
wikis paces http://www.wikispaces.com
Espacio para que los educadores se registren y creen wikis en el que los estudiantes y otros miembros pueden contribuir con la definición de ciertos temas o conceptos de manera compartida.
Colombia aprende www.colombiaaprende.edu.co
Portal educativo del Ministerio de Educación Nacional. Recursos para docentes, investigadores, estudiantes, padres de familia y directivos.
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