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PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
PLAN DE GESTIÓN
DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
PORVENIR SCHOOL 2019
1. NUESTROS PRINCIPIOS Y SELLOS INSTITUCIONALES Visión
Desarrollar, como comunidad de Aprendizaje, una Educación Inclusiva y de Calidad, que permita educar a todas y todos nuestros estudiantes en un ambiente de afecto y sana convivencia, para que se conviertan en personas íntegras y competentes en lo personal, familiar, académico, social y cultural.
Misión
“Somos una comunidad educativa comprometida con la calidad y la diversidad, imparte enseñanza científico-humanista a alumnos desde Primero a Octavo año Básico y Educación para Jóvenes y Adultos, de la comuna de Chiguayante, dando énfasis en la Educación del idioma Inglés, compromiso valórico y altas expectativas”
Sellos Educativos
Nº SELLOS EDUCATIVOS
1 Una institución que aprende, diversa y con énfasis en el idioma Inglés.
2 La cultura y la innovación como herramienta transformadora social y con altas
expectativas.
3 Una institución acogedora y segura.
4 Una institución saludable y sustentable.
2. PROPUESTA FORMATIVA INSTITUCIONAL
2.1. Objetivo general de la Formación
Desarrollar un alumno respetuoso, solidario, disciplinado, humilde y con altas expectativas a través de un clima acogedor, fraterno e inclusivo por medio de una formación intencionada y coherente con los principios que guían nuestro quehacer Institucional.
2.2. Objetivos Específicos de la Formación
1 Desarrollar en los estudiantes una Autoestima académica y motivación escolar por medio de una formación de un alumno autónomo, seguro de sí mismo, con iniciativa y responsable con su autocuidado y compromiso proactivo con su continuidad de estudio.
2 Desarrollar un Clima de Convivencia Escolar basado en el respeto, la empatía y la tolerancia demostrando humildad, honestidad y alegría en las relaciones interpersonales y en cada actividad educativa y formativa que desarrollamos.
3 Desarrollar Hábitos de vida saludable en los estudiantes basado en su autocuidado y autonomía para enfrentar su desarrollo personal y social, por medio de fomentar la iniciativa y pro actividad de los estudiantes en el cuidado de su cuerpo, sus hábitos y su entorno.
4 Desarrollar una Participación y formación ciudadana de los estudiantes basada en la iniciativa, la reflexión y la comunicación efectiva fomentando la participación activa en acciones comunitarias que contribuyan al bien común.
5 Desarrollar la prevención y seguridad escolar de los alumnos basado en el autocuidado, el respeto, el conocimiento y la responsabilidad con su cuerpo y espíritu manifestado en virtudes propias de la formación cristiana.
2.3. Estrategias Formativas Trabajar la Formación Personal y Social de los estudiantes considerando la articulación de los Otros Indicadores de calidad Educativa y las Actitudes declaradas en las Bases curriculares con los valores y competencias declarados en nuestro Proyecto Educativo por medio de actividades formativas, preventivas y participativas intencionadas para fortalecer el perfil del estudiante.
a) Formación de la Comunidad Escolar Valores Mensuales: Formación de Valores y Competencias de estudiantes en coherencia con las actividades mensuales de efemérides, clases de orientación y estrategias de formación de actitudes declaras en las bases curriculares.
b) Fortalecimiento de Normas, rutinas y protocolos para un buen clima escolar Estrategias de socialización y concientización de la comunidad con respecto a las normas, rutinas y protocolos para una sana convivencia por medio de estrategias formativas y no punitivas que permitan crear una cultura inclusiva y de respeto en la comunidad.
c) Fortalecimiento de la identidad y participación de la comunidad con el PEI. Desarrollar iniciativas, proyectos y actividades institucionales que fortalezcan la identidad de la comunidad escolar para con el establecimiento por medio de actividades intencionadas que
permitan la reflexión y la práctica efectiva de nuestros valores para con los miembros de la comunidad y con nuestro entorno, que fomenten: Respeto, solidaridad, tolerancia, autocuidado, honestidad y valores que nos identifican.
2.4. Ejes de la Formación Los principios formativos guían el actuar de los miembros de la comunidad educativa, para intencionar el desarrollo de valores y competencias en nuestros estudiantes, y con ello promover un incremento en la valoración de los otros indicadores de calidad educativa que permite medir en definitiva el desarrollo personal y social de los alumnos y la comunidad.
PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
1. Introducción y lineamientos.
El plan de gestión de convivencia tiene como objetivo transformar los objetivos formativos y orientaciones para el desarrollo personal y social de los estudiantes por medio de acciones, actividades e iniciativas concretas a desarrollar en el año bajo los siguientes criterios técnicos y consideraciones.;
A. Se define el trabajar un Valor Mensual para alinear el quehacer formativo de todos los estamentos.
B. Se define un objetivo Formativo Mensual alineado al valor del mes, que permita orientar y
alinear a nivel institucional las siguientes acciones: - Planificación de la Clases Orientación - Talleres de Formación ( Charlas, Talleres, redes de apoyo, escuela de padres, entre otros). - Prácticas Formativas - Actitudes del Curriculum - Red de Contenidos
C. El docente de cada asignatura y/o Nivel debe considerar en su planificación las Actitudes declaras en las Bases curriculares para dicha asignatura aquellas que contribuyen a la formación valórica del alumno coherente con dicho objetivo.
D. El establecimiento debe priorizar las Actividades formativas y de partición de acuerdo al
objetivo formativo, los valores y competencias que promuevan los otros indicadores de calidad educativa.
E. Impulsar prácticas formativas institucionales tales como rutinas de aula, normas de
comportamiento en la escuela que sean alineadas a los valores y competencias promocionadas en nuestro proyecto educativo.
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Educando con afecto y valores
PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar un ambiente de respeto en la comunidad educativa por medio de la promoción de Normas, rutinas y prácticas que fomenten un clima de sana convivencia.
- Saludo en la mañana - Levantar la mano para
hablar en clase u opinar. - Pedir por favor - No tomar cosas sin permiso - No decir sobre nombres
Trabajar respecto a las Normas que se deben seguir en sociedad y especialmente en la sala de clase para una sana convivencia.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el respeto dentro de la actividad didáctica y ambiente educativo.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Reunión de bienvenida Apoderados 1° básico AAM 28 Febrero Encargada Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Conmemoración Día del Síndrome de Down
Alumnos CCE 21 Programa de Integración
Plan de Inclusión
Día del Agua Alumnos HVS 22 Coordinadora de Ciencias
Formación ciudadana
Proyecto Reciclaje Comunidad Educativa PFC 25 - 29 Formación ciudadana
CONVIVENCIA Sociabilización Reglamento Interno Docentes y Asistentes
de educación CCE 25 Febrero Encargada de
Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Sociabilización Reglamento Interno Apoderados 1° básico CCE 28 Febrero Encargado de Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Sociabilización Reglamento Interno Apoderados CCE 19-20-21 Encargado de Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Sociabilización PISE Comunidad Educativa CCE 11 Convivencia Escolar PISE
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
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Acto cívico Inicio año escolar Comunidad PFC / AAME
11 Extraescolar – Convivencia Escolar – Dirección
Formación ciudadana
Reunión de apoderados Apoderados PFC / AAME
19-20-21 Profesor Jefe Formación ciudadana
Elección de directivas de curso-apoderados Apoderados PFC 19-20-21 Profesor Jefe Formación ciudadana
Elección directivas de alumnos-curso Alumnos PFC Marzo Profesor Jefe Formación ciudadana
Salida Pedagógica (feria del Libro) Alumnos 2° PFC 22 Profesor jefe 2° Formación ciudadana
Salida Pedagógica (feria del Libro) Alumnos 3° y 4° PFC 23 Profesores jefes 3° y 4° Formación ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma.
Procurar decir y actuar siempre anteponiendo la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones, realizando una reflexión sobre sus conductas.
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
Ab
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día del Autismo Comunidad Educativa CCE / AAME
01 Programa de Integración.
Plan de Inclusión
Día mundial de la actividad física y educación física.
Alumnos PFC 12 Departamento de Educación Física
Gestión de la Convivencia Escolar
Día mundial del libro y derecho de autor Alumnos PFC 22 al 26 Coordinadora CRA Departamento Lenguaje.
Formación ciudadana
Aplicación Fichas CLAP Alumnos 5° básico HVS 26 Encargada de Salud / CESFAM
Gestión de la Convivencia Escolar
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CONVIVENCIA
Socialización de actualización Reglamento Interno
Apoderados CCE 09-10-11 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Día de la convivencia escolar Comunidad Educativa CCE 16 al 20 Convivencia Escolar Plan de Inclusión Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización Planes por Normativa Apoderados y Alumnos
CCE 23 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización Reglamento Interno Apoderados y Alumnos
CCE 23 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA Acto cívico Premiación alumno destacado valor Respeto
Comunidad Educativa PFC / AME
01 Curso 8°A Extraescolar Convivencia Escolar
Formación ciudadana
Reunión de apoderados Apoderados PFC 09-10-11 Departamento de U.T.P Formación ciudadana
Salida Pedagógica (Biblioteca VIVA) Alumnos 4°A y 4°B PFC 16 Profesores jefes 4°A y 4°B
Formación ciudadana
Primera reunión general PIE Apoderados AAME 19 Coordinadora PIE Formación ciudadana Plan de Inclusión
Primer Consejo Escolar Alumnos PFC 23 Extra escolar / Convivencia Escolar
Formación ciudadana
Salida Pedagógica (semana del Libro) Alumnos 4°A PFC 25 Profesor Jefe 4°A Formación ciudadana
Saludo día del Carabinero Alumnos / Carabineros
PFC 26 Dirección / Extraescolar
Formación ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación
- Analizar situaciones de la vida cotidiana
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el pensamiento crítico
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todos y cada uno de los miembros de la misma. - Formular preguntas
- Expresar sus pensamientos participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN Gestión de la Convivencia Escolar
Aplicación Fichas CLAP Alumnos 5° básico HVS 03 Encargada de Salud / CESFAM
Gestión de la Convivencia Escolar
Charla de hábitos de alimentación saludable.
Alumnos de 1°A HVS 06 CESFAM La Leonera / Dpto. Nutrición.
Gestión de la Convivencia Escolar
Charla Nutricional Alumnos 6° básico HVS 08 y 13 Departamento de Nutrición y Salud
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Charlas de Prevención de Abuso sexual Alumnos de 3°A y 3°B AMC 09 PRM Ciudad del Niño / Trabajadora Social
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Charlas de Prevención de Abuso sexual Alumnos de 4°A y 4°B EG / HVS
11 PRM Ciudad del Niño / Trabajadora Social
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Aplicación Fichas CLAP Alumnos 6°B HVS 13 y 20 Encargada de Salud / CESFAM
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Charla Nutricional Alumnos 1° básico HVS 14 y 27 Departamento de Nutrición y Salud
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Charla Nutricional Alumnos 2° A HVS 15 Departamento de Nutrición y Salud
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Taller de Sexualidad, afectividad y género 7°A y 7°B EG / AAME
3, 17, 24, 31
Convivencia Escolar / Psicóloga PIE
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Taller de Orientación Vocacional 8°A AAME 3, 17, 24, 31
Convivencia Escolar / Psicóloga PIE
Formación ciudadana
Semana de las glorias Navales Alumnos PFC 20 al 24 Extraescolar / Dpto. de Historia
Formación ciudadana
Día del Reciclaje Alumnos HVS 23 Ciencia / Extraescolar Formación ciudadana Aplicación Fichas CLAP Alumnos 6°A HVS 24 y 31 Encargada de Salud / Gestión de la Convivencia
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CESFAM Escolar Semana de la educación artística Alumnos AAME 25 Extraescolar / Dpto. de
arte Formación ciudadana
Semana Patrimonio Cultural Alumnos PFC 27 al 31 Dpto. Historia / Extraescolar / Profesores jefes
Formación ciudadana
Charla Nutricional Alumnos 5° básico y 3°B
HVS 28, 30 y 31 Departamento de Nutrición y Salud
Gestión de la Convivencia Escolar
CONVIVENCIA
Socialización Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
Docentes CCE 07 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización Protocolo de acción en caso de agresión sexual infantil
Docentes CCE 07 Convivencia Escolar Plan de Sexualidad
Socialización Reglamento Interno Alumnos CCE 09 al 31 Profesor Jefe / U.T.P / Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
Apoderados CCE 14-15-16 Profesor Jefe / U.T.P / Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización de Planes por normativa Apoderados CCE 14-15-16 Encargado de Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto Cívico Premiación de alumnos valor Honestidad
Alumnos PFC O6 3ros Básicos / Extraescolar / Convivencia Escolar
Formación ciudadana
Reunión de apoderados Apoderados PFC 14-15-16 Departamento U.T.P. Formación ciudadana Saludos día del Nutricionista Comunidad Educativa PFC Dirección / Extra
escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Saludo día de la Madre Comunidad Educativa PFC 11 Dirección / Extra escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
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Celebración Día del Alumno Alumnos AAME 17
Extra escolar Gestión de la Convivencia Escolar Plan de Inclusión
Pre consejo de evaluación Gestión de la Convivencia Escolar
Entrega de informe de avance Trimestral, TEL
Apoderados AAME 30 Programa de Integración.
Plan de Inclusión
Taller para apoderados Apoderados AAME 30 Programa de Integración.
Plan de Inclusión
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma .
- Analizar situaciones de la vida cotidiana
- Formular preguntas - Expresar sus pensamientos
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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O FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día de la seguridad Alumnos CCE 03 Extraescolar / Convivencia Escolar
PISE
Día del medio ambiente Alumnos CCE 03 Extraescolar / Convivencia Escolar
Formación ciudadana
Taller de Sexualidad, afectividad y género 7°A y 7°B EG / AAME
7,14, 21, 28 Convivencia Escolar / Psicóloga PIE
Plan de Sexualidad, afectividad y género
Taller de Orientación Vocacional 8°A AAME 7,14, 21, 28 Convivencia Escolar / Psicóloga PIE
Formación ciudadana
Wetripantru Comunidad Educativa PFC 24 Extraescolar/ Dirección Plan de Inclusión
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Formación ciudadana
Evaluación Interna ( EVAIN) Alumnos AAME 24 al 28 UTP- Profesores Asignatura
Jornada de reflexión SENDA Alumnos HVS Convivencia Escolar / SENDA
Gestión de la Convivencia Escolar
Día del Árbol Alumnos PFC 28 Dpto. Ciencia / CRA Gestión de la Convivencia Escolar
Saludo día del Bombero Alumnos PFC 28 Extraescolar / Dirección
Gestión de la Convivencia Escolar
CONVIVENCIA Socialización Plan de Gestión de convivencia Escolar
Apoderados CCE 11, 12 y 13 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia Escolar
Jornada de Reflexión del PEI Comunidad Educativa AAME 18 Dirección / Convivencia Escolar / UTP
Gestión de la Convivencia Escolar
Jornada de reflexión Planes por normativa Comunidad Educativa AAME 18 Dirección / Convivencia Escolar / UTP
Gestión de la Convivencia Escolar
Socialización PISE Docentes PFC 25 Convivencia Escolar PISE Socialización IDPS Docentes PFC 25 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia
Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA Acto cívico. Premiación valor del Respeto Alumnos PFC /
AAME 03 Extraescolar /
Convivencia Escolar Formación ciudadana
Aniversario Colegio Comunidad Educativa AAME 03-07 Extraescolar Gestión de la Convivencia Escolar
Cierre aniversario Colegio Alumnos AAME 07 Extraescolar Gestión de la Convivencia Escolar
Reunión de apoderados Apoderados PFC 11-12-13 Departamento U.T.P. Formación ciudadana
Saludo Día del Padre Apoderados PFC 14 Extraescolar/ Dirección Gestión de la Convivencia Escolar
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Reunión de presentación propuestas listas centro general de alumnos
Alumnos PFC 21 Convivencia Escolar Formación ciudadana
Votaciones Centro General de Alumnos Alumnos PFC 28 Convivencia Escolar Formación ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma.
- Analizar situaciones de la vida cotidiana
- Formular preguntas - Expresar sus pensamientos
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS OIC Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día de la bandera Alumnos PFC 01 Extrascolar / Convivencia Escolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Simulacro sismo Comunidad Educativa CCE / HVS
02 Convivencia Escolar PISE
Charla Informativa VPH Apoderados 4° y 5° básico
HVS 09 Dpto. de Salud Gestión de la Convivencia Escolar
CONVIVENCIA Socialización PISE Alumnos PFC 02 Convivencia Escolar PISE Socialización Plan de Inclusión Docentes CCE 02 Convivencia Escolar Plan de Inclusión 1° Encuentro de familias extranjeras Alumnos y
apoderados extranjeros
CCE 08 Convivencia Escolar/ PIE/ Dirección
Plan de Inclusión
Socialización PISE Comunidad Educativa PPF 09 Convivencia Escolar PISE Día de la familia Comunidad Educativa CCE 10 Convivencia Escolar /
Extra escolar / Plan de Inclusión
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Dirección PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto Cívico. Premiación del valor Autocuidado
Alumnos CCE / AAME
01 Extraescolar / Convivencia Escolar
Formación Ciudadana
Presentación Centro general de Alumnos Alumnos 01 Convivencia Escolar Formación Ciudadana
Celebración día Independencia EEUU Alumnos PFC 04 Dpto. Inglés Formación Ciudadana
Acto finalización Semestre Comunidad Educativa AAME 09 Extraescolar / Dirección
Formación Ciudadana
Premiación Alumnos destacados Alumnos AAME 09 Convivencia Escolar- PIE – Extraescolar
Gestión de la Convivencia Escolar
Muestra de Talleres Extraescolar Comunidad Educativa AAME 09 Extraescolar -Profesores talleres
Gestión de la Convivencia Escolar
Reunión Apoderados Apoderados PFC 09 UTP Gestión de la Convivencia Escolar
Consejo de Evaluación Docentes AE / RE
11 UTP Gestión de la Convivencia Escolar
Capacitación de Evaluación Docentes 12 Dirección Desarrollo Profesional Docente
Vacaciones de Invierno Alumnos HVS 10 al 26 Dirección
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Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Fomentar la Tolerancia académica y motivación escolar de los alumnos desde el desarrollo de su autonomía, compromiso e iniciativa creativa para fortalecer el desarrollo personal
- Resolución de conflictos a través del dialogo.
- Respetar las ideas de otros - Reconocer que cada persona tiene
diferentes formas de ver las cosas.
Trabajar respecto a al pensamiento divergente, poniendo énfasis en el desarrollo personal, favoreciendo el desarrollo del potencial de los alumnos.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten la creatividad dentro de la actividad didáctica y ambiente educativo.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN Natalicio Bernardo O’Higgins Alumnos PFC 20 Dpto. Historia Plan de Formación ciudadana Charla SENDA Previene Alumnos 7°A y 8°A HVS
PFC 09 y 30 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia
escolar Charla SENDA Previene Docentes HVS 13 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia
escolar Charla SENDA Previene Asistentes de
educación HVS 14 Convivencia Escolar Gestión de la Convivencia
escolar Desayuno Motivacional, alumnos repitentes 2018
Alumnos AAME 27 UTP / Convivencia Escolar / IE
Gestión de la Convivencia escolar / Plan de Inclusión
Mes del corazón Comunidad Educativa HVS Agosto Dpto. Nutrición Gestión de la Convivencia escolar
CONVIVENCIA Día de la Paz y No violencia Alumnos PFC /
CCE 19 al 23 Convivencia Escolar Plan de Inclusión
Socialización Plan de Formación Ciudadana
Apoderados PFC 06 y 08 Convivencia escolar Plan de Formación Ciudadana
Socialización Plan de Formación Ciudadana
Alumnos PFC 19 Convivencia Escolar Plan de Formación Ciudadana
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
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Educando con afecto y valores
Acto cívico. Premiación Valor Responsabilidad
Alumnos PFC / AAME
05 Extraescolar / Convivencia Escolar
Plan de Formación ciudadana
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 06 y 08 UTP Gestión de la Convivencia Escolar
Celebración día del niño Comunidad educativa AAME 14 Extraescolar Gestión de la Convivencia Escolar
Olimpiadas de matemáticas Alumnos AAME 13 Dpto. Matemáticas
Consejo Escolar Alumnos y Apoderados
PFC 19 Extra escolar / Convivencia Escolar
Formación ciudadana
English Week - Spelling Bee Alumnos PFC 26 Dpto. Inglés Gestión de la Convivencia Escolar
Votación del valor de la Tolerancia Alumnos CCE / PFC
26 al 30 Profesores Jefes / Convivencia Escolar
Plan de Formación Ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Impulsar un ambiente de respeto en la comunidad educativa por medio de la promoción de Normas, rutinas y prácticas que fomenten un clima de sana convivencia.
- Saludo en la mañana - Levantar la mano para hablar en
clase u opinar. - Pedir por favor - No tomar cosas sin permiso - No decir sobre nombres
Trabajar respecto a las Norma que se deben seguir en sociedad y especialmente en la sala de clase para una sana convivencia.
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el respeto dentro de la actividad didáctica y ambiente educativo.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Día Internacional personas Sordas Comunidad educativa 30 Equipo PIE Plan de Inclusión CONVIVENCIA Trabajo del valor del respeto Alumnos CCE Septiembre Convivencia Escolar Plan de Gestión de la
PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
Convivencia Escolar 2° Encuentro de familias extranjeras Alumnos y
apoderados extranjeros
CCE Convivencia Escolar/ PIE/ Dirección
Plan de Inclusión
PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico. Premiación valor Tolerancia Alumnos PFC / AAME
07 Convivencia Escolar / Extraescolar
Reunión de Apoderados Apoderados PFC 03 al 05 UTP
Reunión de Apoderados PIE - TEL Apoderados PFC 05 PIE Plan de Inclusión
Fiesta de la chilenidad Comunidad Educativa PFC 13 Dirección / extraescolar
Gala Folclórica Comunidad Educativa PFC / AAME
27 Dpto. Educación Física / extraescolar
Votación del valor del respeto Alumnos CCE / PFC
23 al 27 Profesores Jefes / Convivencia Escolar
Plan de Formación Ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares
Impulsar en la comunidad educativa espacios de reflexión, que garanticen la participación todos y cada uno de los miembros de la misma .
- Analizar situaciones de la vida cotidiana
- Formular preguntas - Expresar sus pensamientos
Favorecer los momentos de consejo de curso para realizar instancias de participación en temas de contingencia, permitiendo establecer diferentes puntos de vista
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten el pensamiento crítico
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
Oct
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de la Responsabilidad Comunidad Educativa 01 Convivencia Escolar Encuentro de dos mundos Comunidad Educativa 07 al 11 Dpto. Historia /
Extraescolar / Profesores Jefes
Formación Ciudadana
Día de la alimentación saludable Comunidad Educativa HVS 10 Dpto. Nutrición
PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
Semana de la Ciencia Alumnos 21 al 25 Dpto. Ciencias SIMCE 2º - 4º y 8º básico Alumnos Confirmar UTP
CONVIVENCIA Trabajo del valor de la Solidaridad Alumnos CCE Octubre Convivencia Escolar PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico. Premiación valor Respeto Alumnos 07 4° básico / Extra escolar / Convivencia Escolar
Plan de Formación Ciudadana
Reunión de Apoderados Apoderados 08 al 10 UTP Plan de Formación Ciudadana
Celebración día Asistente de la Educación Asistentes Educación 05 Profesores / Dirección
Celebración día del Profesor Profesores 18 Asistentes de la Educación / Dirección
Día de la Manipuladora de alimentos Manipuladoras de alimentos
25 Extraescolar
Votación del valor de la Solidaridad Alumnos CCE / PFC
28 al 30 Profesores Jefes / Convivencia Escolar
Plan de Formación Ciudadana
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Promover en la comunidad escolar una convivencia que favorezca, el diálogo, el buen trato, la búsqueda de acuerdos, las relaciones interpersonales y la resolución pacífica de conflictos.
Se recuerda a los estudiantes los valores que el establecimiento trabajó mes a mes, fomentando que estos trabajen dentro de los diferentes cursos.
Impulsar la cultura de la responsabilidad, comprendiendo que esta es parte importante del desarrollo personal
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten la responsabilidad por medio de la iniciativa, el compromiso y pro actividad de los alumnos.
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de solidaridad Comunidad Educativa 04 Convivencia Escolar Viaje a Santiago patrimonio Cultural Alumnos 12 al 14 Extraescolar /
Dirección Plan de Formación Ciudadana
Evaluación Interna ( EVAIN) Alumnos UTP Semana de Inclusión Alumnos 18 al 22 Equipo PIE Plan de Inclusión
CONVIVENCIA PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico. Premiación valor Respeto Alumnos 04 Extraescolar / Convivencia Escolar
Plan de Formación Ciudadana
Reunión de Apoderados Apoderados 12 al 14 UTP
Día del apoderado apoderado 19 Equipo Gestión
Cierre de los Talleres Comunidad Educativo 30 Extraescolar
Entrega Informe Avance PIE Apoderados Programa de Integración.
Plan de Inclusión
Objetivo Formativo Prácticas Formativas Plan de Orientación Actitudes Curriculares Promover en la comunidad escolar una convivencia que favorezca, el diálogo, el buen trato, la búsqueda de acuerdos, las relaciones interpersonales y la resolución pacífica de conflictos.
Se recuerda a los estudiantes los valores que el establecimiento trabajó mes a mes, fomentando que estos trabajen dentro de los diferentes cursos.
Impulsar la cultura de la responsabilidad, comprendiendo que esta es parte importante del desarrollo personal
Docentes deben focalizar en sus planificaciones Actitudes que fomenten la responsabilidad por medio de la iniciativa, el compromiso y pro actividad de los alumnos.
PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
Mes Valor PLAN DE ACCIONES O ACTIVIDADES DESTINATARIOS IDPS Fecha RESPONSABLE PLAN POR NORMATIVA
Dic
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FORMACIÓN Y PREVENCIÓN
Mes de la Tolerancia Comunidad Educativa 03 Convivencia Escolar / Extraescolar
CONVIVENCIA PARTICIPACIÓN Y VIDA DEMOCRÁTICA
Acto cívico. Alumnos Convivencia Escolar
Día de la secretaria Secretaria Dirección / Extraescolar
Premiación Ceremonia Luz del Saber Alumnos 1º Básico 04 UTP / Profesor Jefe 1º Básico
Reunión de Apoderados PIE Apoderados PFC 05 PIE Plan de Inclusión
Licenciatura 8° básico Alumnos 8° básico 09 Extraescolar / Jefatura
Acto de finalización año escolar Comunidad educativa 11 Convivencia escolar / Dpto. Inglés / Extraescolar
Plan de Formación Ciudadana
Convivencias Finalización año Escolar Alumnos 11 Profesor jefe
Consejo de Evaluación Docentes 12 UTP
Licenciatura 8º Básico Alumnos 8º Básico 10 Extraeescolar / Profesor Jefe 8º Básico
Premiación Alumnos Destacados Alumnos AAME 03 Convivencia escolar – PIE – Profesor Jefe – Extraescolar – Dpto. Inglés
Plan de Formación Ciudadana
PORVENIR SCHOOL Chiguayante
Educando con afecto y valores
Reconocimiento Alumnos destacados 2 semestre
Alumnos AAME 17 Extraescolar / UTP Plan de Formación Ciudadana
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