percy 01
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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
TEMA:
CAPÍTULO VI: ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
DE LOS SIETE SABERES
CÁTEDRA:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS
CATEDRÁTICO:
MG.CARLOS VENTO CANGALAYA
INTEGRANTES DE GRUPO:
RAMOS TAPIA, PERCY LUIS
SALVADOR FERNÁNDEZ,FRANK
CICLO:
III
PILCOMAYO - 2016
CAPÍTULO VI:ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
a)La conciencia de ser solidarios con su vida y con su muerte.
b)Enseñar la comprensión, como condición y garantía de la solidaridad intelectual (Morin, 1999, pág. 51).
LAS DOS COMPRENSIONES:
a) La comunicación no conlleva a la comprensión.
b) La información es transmitida y comprendida.
c) La explicación es necesaria para comprender el intelecto.
UNA EDUCACIÓN PARA LOS OBSTÁCULOS A LA COMPRENSIÓN:
LA COMPRENSIÓN INTELECTUAL.
LA COMPRENSIÓN DEL SENTIDO DE LAS PALABRAS..
El Egocentrismo:
Es autojustificado,autoglorificado y la adjudicación a los demás.
Etnocentrismo y Sociocentrismo:
Es la xenofobias y racismos.
El espíritu reductor:
Es la reducción de lo complejo.
No solo es lo económico,jurídico,social,cultural sino lo ético e intelectual (Morin, 1999, pág. 53).
CONCIENCIA DE LA COMPLEJIDAD
HUMANA
«LA COMPRENSIÓN
HACIA LOS DEMÁS
NECESITA LA
CONCIENCIA DE LA
COMPLEJIDAD HUMANA»
(Morin, 1999, pág. 55).
LA APERTURA SUBJETIVA (SIMPÁTICA) HACIA LOS DEMÁS
AQUEL QUE SIENTE REPUGNANCIA POR EL
VAGABUNDO QUE ENCUENTRA EN LA CALLE,
SIMPATIZA DE TODO CORAZÓN EN EL ↨ CINE ↨
CON EL VAGABUNDO
LA INTERIORIZACIÓN DE LA TOLERANCIA
GRADOS DE TOLERANCIA -
EXPRESADO POR VOLTAIRE”. INSEPARABLE DE LA
OPCIÓN DEMOCRÁTICA.
CONCEPTO DE NIELS
BOHR.
CONCIENCIA.
COMPRENSIÓN, ÉTICA Y CULTURA
PLANETARIAS
SOCIOCÉNTRICAS
MENTALIDADES ABIERTAS
MUCHAS
GRACIAS
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