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París

Marta Osuna PastorGrado de Educación Infantil 4ºCFacultad Ciencias de la Educación

Índice-El cole-Elemento desencadenante-Fase inicial-Carta a las familias-Mapa conceptual-Fase de Aprender a aprender-Dossier-Fase de evaluación-Fiesta final

El cole

El colegio donde se desarrolla este proyecto sobre París es el E.I.

Parque Fidiana. Dispone de dos líneas de

3, 4 y 5 años.Las dos maestras de

cada curso están coordinadas para trabajar

los mismos temas y actividades .

Elemento desencadenante

Durante un recreo, las seños de prácticas preguntamos a los niños y niñas sobre qué querían investigar. Decidimos que el tema sería París, ya que el

resto de temas sugeridos tenían mucha relación con proyectos anteriores.

Fase Inicial

Un día, nuestra amiga Aris, la

mascota de la clase, nos dejó una carta y varias pistas por todo el cole para

que descubriésemos a que lugar se había marchado de viaje.

Fase Inicial

Carta a las familias

Mapa conceptual

Fase de Aprender a aprender

Los primero que aprendimos fue dónde

estaba París, capital de Francia; y cual era su

bandera.

Fase de Aprender a aprender Supimos que en París

había muchos restaurantes y quisimos convertir

nuestra clase en uno .

Para ello tuvimos que pensar y anotar todo lo

que nos hacía falta.

Decoración y ambientación

Los papás y mamás nos ayudaron a decorar las clases y ambientar el cole.

Fase de Aprender a aprender

También nos ayudaron a montar nuestro

restaurante aportando muchas cosas.

Además, tuvimos que salir a comprar algunos

ingredientes que nos hacían falta; hicimos cuentas y

calculamos precios.

Fase de Aprender a aprender Como buenos chefs franceses

escribimos nuestras recetas y las pusimos en

práctica

¡La primera fue una rica tortilla

francesa!

Fase de Aprender a aprender La mayoría de las actividades que realizamos se trabajaron por rincones.

Rincón de Plástica

Fase de Aprender a aprender

Construimos entre todos una torre

Eiffel para decorar la clase

Fase de Aprender a aprender

Cada uno construyo su propio juguete típico

francés.

Fase de Aprender a aprender

Aprendimos como se hacían

los crepes , escribimos y dibujamos la

receta.

Fase de Aprender a aprender

Formamos palabras sobre

lo que estábamos

aprendiendo.

Fase de Aprender a aprender

Construimos nuestro

pasaporte para poder viajar a

París.

Fase de Aprender a aprender

Aprendimos como se escribe nuestro nombre en francés y lo

decoramos.

Fase de Aprender a aprender

Fase de Aprender a aprender

Fase de Aprender a aprender Supimos quién

es Monet, elegimos uno de sus cuadros y lo

pintamos.

Fase de Aprender a aprender

Decoramos manteles para

nuestro restaurante

Fase de Aprender a aprender

Fase de Aprender a aprender

Aprendimos quién fue Van

Gogh y reprodujimos uno de sus cuadros

Fase de Aprender a aprender

Dibujamos nuestra Mona Lisa de Da

Vinci

Fase de Aprender a aprender

Fase de Aprender a aprender

Etiquetamos los productos de nuestro

restaurante y utilizamos monedas y billetes para

comprar y vender.

Dossier

Fase de evaluación

Fase de evaluación

Completamos nuestro mapa conceptual con todo lo que

habíamos aprendido

Fiesta final de proyecto

¡El último día todos fuimos muy guapos vestidos de pintores!

Salimos al parque a dibujar al natural la primavera

A cada uno se nos repartió un monedero con

vales para comprar …

Pasteles

Crepes

Croisants

BebidasFruta con chocolate

¡Y por último brindamos por París con champín francés!