organización de los espacios en el aula ceip las mercedes

CEIP LAS MERCEDESOLGA CRUZ - ISABEL

BAENA

¿Quienes somos?

• Colegio de La Laguna• Línea dos, con 18 unidades• Ciclo de Infantil: 6 unidades• Primer ciclo: 4 unidades

Metodología• Hasta el curso pasado: Proyecto de

Editorial, proyecto propio de lectoescritura y rincones de juego.

• A partir del Programa Infancia: Proyectos de elaboración propia y trabajo por rincones.

¿Cómo nos organizamos?• Clases de 25 alumnos/as: 5 rincones de actividad:

Matemáticas, Letras, Plástica, Casita y Disfraces.ROTACIONES: 2 ó 3 diarias.

PROBLEMA: - las mochilas. - encajar las rotaciones con la duración de la asamblea y las especialidades.

• Clases de 21 alumnos/as: 4 rincones de actividad: Mercado, Letras, Plástica y Casita.ROTACIONES: 2 diariasPROBLEMAS solucionados:

- Las mochilas rotan con los niños y niñas.- Asamblea diaria sin limitación de tiempo.

TRABAJO POR

RINCONES

PLANO DE LA CLASE

PERCHAS

PERCHAS

PUER

TA

VENTAN

AS

RINCÓN DE

LA CASITA

ALFOMBRA

ASAMBLEA

PANEL DE LAS RUTINAS

RINCÓN

DEL MERCADO

RINCÓN

DE LAS

LETRAS

PIZARRA BIBLIOTECA

CASILLERO

RINCÓN

DE LA

PLÁSTICA

MATERIALES

DE PLÁSTICA

PANEL DE EXPOSICIONES

Asamblea

-Rutinas-Lenguaje oral: Nombre, vocabulario de la unidad.

-Explicación del trabajo de aula.

Rincón de la Casita

- Trabajo sencillo y autónomo: ilustración de un cuento, etc.

- Juego simbólico: incluye la casita y los disfraces.

Rincón de la Plástica

-Trabajo : Dirigido, semidirigido o libre.

-Diferentes técnicas.

Rincón del Mercado- Juegos de Construcción, legos,

puzzles ...- Juego de ensartar, series…- Regletas, ábaco.- Bloques lógicos.- Mercado.- Trabajo de los proyectos.

Rincón de las Letras- Bloc con la frase de la semana.- Letras móviles.- Pizarra: encerado, pizarra blanca,

pizarra magnética.- Imprenta.- Tarjetas con palabras y sílabas.- Biblioteca.- Trabajo de los proyectos

relacionados sobretodo con el lenguaje escrito.

SI NOS QUIEREN VISITAR, LES ESPERAMOS EN LAS MERCEDES