obxectivos da xuntanza · 2020-05-20 · de luns a venres 1ª hora de 8.30 a 9.20 2ª hora de 9.20...

• OBXECTIVOS DA XUNTANZA:

1. MEMBROS DA COMUNIDADE EDUCATIVA

2. CANLES DE COMUNICACIÓN

3. HORARIO DO CENTRO

4. INSTALACIÓNS

5. OFERTA EDUCATIVA: ETAPAS E

ITINERARIOS

6. ORGANIGRAMA DO CENTRO

7. OFERTA EDUCATIVA: ATENCIÓN Á

DIVERSIDADE

8. CRITERIOS PROMOCIÓN E TITULACIÓN

9. PROXECTOS ACADÉMICOS

10. ACTIVIDADES DO CENTRO

11. SEGURIDADE NO CENTRO

12. TRÁNSITO PRIMARIA-SECUNDARIA

1. COMUNIDADE EDUCATIVA

Equipo Directivo: directora, xefa de estudos, vicedirectora, secretaria.

15 Departamentos didácticos: 52 docentes.

Equipo de Orientación: 1 Profesora de apoyo PT y 1 Orientador. Titores por cada grupo.

Discentes: 565 alumnos.

PAS: 3 conserxes, 2 administrativas, 3 persoallimpeza.1 intérprete de signos, en contacto cocentro de referencia de alumnos con deficiencia auditiva, o CEIP «ESCULTOR ACUÑA».

ANPA. Consello Escolar.

Claustro. CCP

2. CANLES DE COMUNICACIÓN

EQUIPO DIRECTIVO

DIRECTORA : Luns 18:10 hMércores 13:20 h

XEFATURA : Luns 18:10 hVenres 13:20 h

ORIENTACIÓNLuns 16:30 -18:10 h

Concertando cita telefónica

TITORÍAS

Presencial 1h/semanaprevia cita en conserxería

Telefónicamente cando sexanecesario

ANPALuns pola tarde de 17h-18h

Telefónicamente a través do centro

3. HORARIO

• A xornada escolar é de luns a venres

HORARIO DE CLASESDE LUNS A VENRES

1ª hora de 8.30 a 9.20

2ª hora de 9.20 a 10.10

1º RECREO: de 10.10 a 10.30

3ª hora de 10.30 a 11.20

4ª hora de 11.20 a 12.10

2º RECREO: de 12.10 a 12.30

5ª hora de 12.30 a 13.20

6ª hora de 13.20 a 14.10

LUNS TARDE

De 16.30 a 17.20

de 17.20 a 18.10

4. INSTALACIÓNS

Xardín de 4000 metros cadrados.

Patio interior con taquillas e sala de xogos (futbolínse pin-pon).

Cafetería.

Pavillón deportivo.

Biblioteca.

Salón de actos.

Aulas específicas: de plástica, música e idiomas, 3 aulas informática, 2 laboratorios e 1 taller.

Aulas de referencia: equipadas con portátil, cañón e pizarra dixital.

Aulas para desdobres.

AS NOSAS ÁRBORES!

IES ÁLVARO CUNQUEIRO

Iste CARNET acredita a

_________________________________

como membro do CLUBE LECTOR

Vigo____ de _____________ de ____

LIBROS E REDES!

SILENCIO E LUZ…

COMICS, MANGA…

LOE

sistema

21 anos 4º

UNIVERSIDADEMUNDO LABORAL

20 anos 3º

19 anos 2ºCICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

18 anos 1º

17 anos 2º

BACHARELATO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO16 anos 1º

15 anos 4º Itinerario 1 Itinerario 2

14 anos 3º

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA - ESO13 anos 2º

12 anos 1º

11 anos 6º

EDUCACIÓN PRIMARIA

10 anos 5º

9 anos 4º

8 anos 3º

7 anos 2º

6 anos 1º

5 anos 3º

EDUCACIÓN INFANTIL4 anos 2º

3 anos 1º

13

5. OFERTA EDUCATIVA:

ETAPAS E ITINERARIOS

• ESO:

– PRIMER CICLO: 1º-2º-3ºESO. ESCASA

OPTATIVIDADE. MATEMÁTICAS

APLICADAS OU ACADÉMICAS EN 3ºESO.

– SEGUNDO CICLO: 4ºESO: 2 ITINERARIOS,

DIRIXIDO A BACHARELATO OU FP.

• BACHARELATO: 2 ITINERARIOS:

– CIENCIAS

– HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS.

ALUMNADO: 566 GRUPOS: 21

IES

personal

ESO15 grupos

407

1º

3 grupos96

BACHARELATO

6 grupos

159

1º 862º

5 grupos132

3º

4 grupos105

2º 734º

3 grupos74

15

Ratio: 30-33 alumnos/aula Ratio: 33-35 alumnos/aula

ESO

promoción

16

EDUCACIÓN SECUNDARIA E BACHARELATO

~ CURSO 2015-2016 1º ESO 3º ESO 1º BACH

~ CURSO 2016-2017 2º ESOLIBROS NOVOS

4º ESOLIBROS NOVOS

2º BACHLIBROS NOVOS

ESO1.1

MATERIAS COMÚNSSesións

semanais

Ciencias da natureza 4

Educación física 2

Ciencias sociais 3

Lingua e literatura galega 4

Lingua e literatura castelá 4

Matemáticas 5

Educación plástica e visual 2

Libre configuración:

CONVERSA EN INGLÉS1

Titoría 1

MATERIAS OPTATIVASSesións

semanais

OPTATIVIDADE

1ª Lingua estranxeira: INGLÉS ou FRANCÉS

2

2ª Lingua estranxeira: FRANCÉS ou PORTUGUÉS

2

RELIXIÓN ou VALORES ÉTICOS 1

TOTAL MATERIAS 11

TOTAL HORAS LECTIVAS 32 17

7. OFERTA EDUCATIVA:

ATENCIÓN Á DIVERSIDADE

Agrupamentos específicos: Desdobresen 1º-2º-3º-ESO nas 3 materiasinstrumentais.

Reforzos educativos: En 1º e 2º ESO.Exentos da 2ª lingua estranxeira paraaumentar horas en matemáticas,galego e castelán.

ACI: nos casos de necesidadeseducativas especiais.

8. CRITERIOS PROMOCIÓN-

TITULACIÓN ESO

Maximo 2 materias suspensas, cando non sexansimultáneamente unha das dúas linguas oficiais ematemáticas.

Se inclúen as Materias pendentes. Se teñen a mesmadenominación computan separadamente pero non son decontidos progresivos (a calificación non está condicionadapola do curso anterior). Non computan as materias de libreconfiguración (agás galego) pero fan media para oexpediente.

Título: Todo aprobado ou dous suspensas máximo, senon son unha das linguas oficiais e matemáticas ómesmo tempo. Máis superar cun 5 a avaliación finalexterna.

8. CRITERIOS PROMOCIÓN-

TITULACIÓN BACHARELATO

Maximo 2 materias suspensas.

Se inclúen as materias pendentes. Se teñen amesma denominación computanseparadamente e son de contidos progresivos(a calificación está condicionada pola do cursoanterior). Non computan as materias de libreconfiguración (agás galego) pero fan media para oexpediente.

Título: Todo aprobado, e superar cun 5 aavaliación final externa.

9. PROXECTOS

ACADÉMICOS

OS IDIOMAS ABREN MENTES E PORTAS: PORTUGUÉS COMO 2ª LINGUA ESTRANXEIRA.

CONVERSA EN INGLÉS: OPTATIVA NOVA EN 1ºESO EI-BACH.

TEATRO EN INGLÉS.

VIAXE A PARÍS.

FOMENTO DAS TIC: PÁXINA-WEB do centro: datas e información importantes.

TWITER do centro: noticias de interese xeral e educativo.

AULA VIRTUAL: Materiais académicos dos dptos.

REVISTA TRIMESTRAL 3.0: novidades de tecnoloxía naeducación.

9. PROXECTOS

ACADÉMICOS

O PODER DAS CORES:

DECORACIÓN MULTICOLOR

DE AULAS E CORREDORES.

CREAR E PROTEXER:

ARTE EN VIVO, feito por

alumnos: Pintura de portas,

carteis identificativos de aulas ou

portas WC,

DECORACIÓN CON

TRABALLOS DE ALUMNOS:

fotografías, debuxos,

manualidades.

9. PROXECTOS

ACADÉMICOS

FOMENTO DA LECTURA: CLUB DE LECTURA para ALUMNOS: recreos dos

venres, sobre MANGA, COMICS, …

CLUB DE LECTURA para PAIS-PROFESORES:último luns de cada mes, ás 18.15.

HORA DE LER: 1h/semanal, rotativa, na ESO.

PLAN DE BIBLIOTECA: actividades durante todo ocurso.

COLABORACIÓN COS IES «A PARALAIA», enMoaña, e «ALEXANDRE BÓVEDA», en Vigo, enCLUBES DE LECTURA, DE MANGA, e en RUTASCULTURAIS POR VIGO.

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

CULTURAIS: DÍA DA PAZ, DA MULLER TRABALLADORA, DA

CONSTITUCIÓN, DOS DEREITOS HUMANOS, …

DÍA DA DANZA: 29 ABRIL

DÍA DO LIBRO: 23 ABRIL

SEMANA DAS LETRAS GALEGAS: Teatro en GALEGO

VIAXES:

3ºESO: VIAXE Á NEVE (Curso de esquí)

4ºESO: DELTA DO EBRO: ACT. DEPORTIVAS

I-BACH: SEMANA EN PARÍS

FIN DE CURSO, TODO O CENTRO: CONVIVENCIAEN CÍES

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

DEPORTIVAS: COMPETICIÓNS DE

ORIENTACIÓN DEPORTIVA (en Samil, parque da

Bouza e lago Castiñeiras).

SAÚDABLES: SEMANA DA FROITA.

PRIMEIROS AUXILIOS: Impartidos por alumnos de

I-Bach aos nosos alumnos da ESO e de 6º Primaria.

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

ANPA: ESCOLA DE PAIS E NAIS

ACT. EXTRAESCOLARES: TEATRO, ROBÓTICA, FOTOGRAFÍA, XADREZ, LINGUAXE DE SIGNOS…

LÚDICAS:

MAGOSTO

CINE DE NADAL

ENTROIDO

GRADACIÓN II-BACH

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

RECREOS ALTERNATIVOS:

CLUB LECTOR NA BIBLIOTECA: manga, comics.

RINCÓNS DE LECTURA E TERTULIA: espazos delectura e reunión nos corredores.

COMPETICIÓNS E XOGOS DEPORTIVOS NOPAVILLÓN.

ÁREA DE XADREZ.

ÁREA DE PIN-PON E FUTBOLÍN.

MINI-CONCERTOS E ACTIVIDADES MUSICAIS NAAULA DE MÚSICA.

….. BENVIDOS!!!

O TEU RINCÓN DE

LECTURA…

E DE TERTULIA!!

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

FORMACIÓN PERSOAL:

CHARLAS: perigos nas redes sociais e dasdrogas, xestión pacífica de conflitos,autoestima e acoso escolar, traballo enequipo, relacións afectivas e sexuais,iguadade entre homes e mulleres, …

SEMANA DA INTERCULTURALIDADE

CURSOS DE FORMACIÓN DE MEDIADORES E HABILIDADES SOCIAIS.

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

RESPONSABLES DE AULA:Delegado e subdelegado.

De limpeza e decoración.

Secretario (axenda e calendario).

De actividades complementarias e extraescolares.

De biblioteca.

De orde nos corredores.

De convivencia (disciplina).

10. ACTIVIDADES DO

CENTRO

ORIENTACIÓN ACADÉMICA: PROA: clases gratuítas para 1º e

2ºESO, en horario de tarde, dereforzo nas linguas oficiais ematemáticas, e de técnicas deestudo.

CHARLAS SOBRE ITINERARIOS e OPTATIVAS e SAÍDAS PROFESIONAIS.

11. SEGURIDADE E

VIXIANCIA

• Titor: chama a casa se información deinterese.

• Docente: chama a casa se amoestaciónleve.

• EQUIPO DIRECTIVO CHAMA A CASAcando: amoestación grave, expulsión,indisposición, saídas anticipadas do centro,faltas reiteradas de asistencia oupuntualidade. Protocolo de absentismo.

• 1ª hora da mañá/tarde: conserxes envíansms ou tokapp se o alumno non asiste.

11. SEGURIDADE E

VIXIANZA

• PORTAS DO CENTRO SEMPRE PECHADAS. Norecreo un conserxe na porta. O alumnado menor deidade non pode saír nos recreos.

• ALUMNOS VEÑEN EN BUS: Ao baixar do bus entranno centro. TEMOS TRES LIÑAS DE BUS.

• ESO: O ALUMNO NUNCA SAE SÓ DO CENTROantes de rematar as clases. Un adulto responsabledebe recollelo e asina no REXISTRO DE SAÍDAS.

• BACH: Se teñen que abandoar o centroanticipadamente, sempre coa supervisión do EquipoDirectivo. Se non teñen xustificante se chamará áfamilia para que den o seu consentimento.

PERCORRDIDO LIÑAS BUS

• Ruta 1: Praza da Industria-Tomás Alonso-

Av. Atlántida-Av. Samil-Av. Europa-

Teixugueiras.

• Ruta 2: Praza da Independencia-

Camelias-Praza de España-Gran vía-

Fragoso-Manuel de Castro-Martín

Echegaray-Estrada-Castelao.

• Ruta 3: Campo Roxo-O Grove-Martín

Echegaray-Av. Florida.

CRITERIOS ADXUDICACIÓN

BUS para alumnos da ESO

1. Único alumnado lexítimo: se viven a máis de2km. Se sobran prazas, entón:

2. Alumnado con algunha discapacidade ouenfermidade que non lle permite realizar opercorrido andando.

3. Distancia ao centro dende o domicilio familiar ata1,4 km.

4. Idade do alumnado a partir de 1,3 km. Tenpreferencia o alumnado de menor idade (1º e 2ºde ESO) sobre os maiores (3º e 4º de ESO).

5. En caso de empate, por letra do primeiro apelido,extraída mediante sorteo no C.E.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• CAMBIOS RELEVANTES:

Problemas de autoestima: pasan de ser osmaiores a ser os pequenos do centro.

Novos compañeiros: adaptación no 1º trimestre.

Elevado número de profesores por grupo.

Diferentes metodoloxías.

Estudo diario.

Exames: menor número de probas por materia,pero se acumulan cos das outras materias.

Maior autonomía organizativa.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

Sentido da responsabilidade.

Clima familiar afectivo e motivador.

O estudo esixe continuidade e esforzo.

Fixar un horario e lugar de estudo.

Vixiar o seu traballo diario.

Controlar o tempo nas redes, televisión,

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

Importancia da asistencia e puntualidade.

Xustificar as faltas de asistencia.

Acudir co material necesario.

Inculcar a importancia do respecto na convivencia.

Colaborar nas actividades do centro.

Pertencer e colaborar co ANPA.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

Falar periodicamente co titor.

Seguimento do informe de avaliación inicial en

outubro e dos 3 boletíns de notas.

Manter comunicación fluída cos fillos.

Proporcionar información relevante dos nenos: Académica. Psíquica. Familiar. Afectiva

Alimenticia. De saúde.

TRÁNSITO DE PRIMARIA A

SECUNDARIA

• CONSELLOS:

• Valorar o labor do Instituto e doprofesorado.

• Valorar os esforzos e logros dos fillos.

• Non abusar de premios e castigosasociados ao estudo.

• Se hai calificacións baixas, chegar aacordos e poñer medios.

• Mostrar interese polos temas que estudian.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• ACTUACIÓNS CONXUNTAS:

Fin xaneiro: XUNTANZA coas familias de 6º.

1-15 febreiro: RESERVA PRAZA para 1ºESO

nun IES, xestionada desde os colexios.

1-15 marzo: SOLICITUDE de MATRÍCULA no

IES, para alumnos de centros non adscritos.

Fin maio: VISITA dos alumnos de 1ºESO ós

alumnos de 6º dos colexios, para resolverlles

todas as súas dúbidas.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• ACTUACIÓNS CONXUNTAS:

Xuño: xornada PORTAS ABERTAS para

familias e alumnos novos.

25 xuño-10 xullo: OBRIGATORIO: prazo de

MATRÍCULA no IES, para todos os que

teñan reserva de praza.

1-10 septembro: prazo de MATRÍCULA

EXTRAORDINARIA desde Inspección.

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA

A SECUNDARIA

• ACTUACIÓNS CONXUNTAS:

15 setembro: Comezo do curso.

PRESENTACIÓN AOS ALUMNOS.

Principios outubro: PRESENTACIÓN ÁS

FAMILIAS.

12. ACTIVIDADES

CONXUNTAS

• Cos tres centros adscritos: Invitación ao nosoTaller de primeiros auxilios e Xornada deportas abertas a ditos alumnos o mesmo día.

• Participación no Magosto do CEP «CELSO EMILIOFERREIRO»

• Competicións de orientación deportiva, co CEIP“ESCULTOR ACUÑA”.

ESTAMOS ABERTOS

ÁS VOSAS PROPOSTAS