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PROGRAMA DE TECNOLOGIA

GRADO NOVENO COLEGIO ANTONIO NARIÑO 2012

Profesor: Samir puentes niño

samir10ws@hotmail.comwww.tecnovenosam.blogspot.com

% DE NOTAS 30 % Evaluación final

5 % Autoevaluación

10 % Asistencia

55 %

Tareas

Trabajos

Proyecto

Participación

Evaluación oral

CONTENIDOS I PERIODO1. CONCEPTOS GENERALES DE TECNOLOGÍA:

- Tecnología, técnica y ciencia.

2. AULA VIRTUAL:

- Manejo del Aula Virtual.

3. PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD:

Átomo, Modelos atómicos, Partículas subatómicas

El circuito eléctrico

Tipos de circuitos eléctricos

Elementos del circuito eléctrico.

Activos, pasivos, de control, conductores, de carga

voltaje, corriente, resistencia y potencia.

4. PROYECTO DE TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA Tecnología es el conjunto de

conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas

http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa

TECNICA La técnica es un conjunto de saberes prácticos o

procedimientos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. Aunque no es privativa del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia.

CIENCIA Definición de Ciencia: Conjunto de conocimientos objetivos

sobre ciertas categorías de hechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyes comprobables y una metodología de investigación propia.

¿Para qué sirve la ciencia?

A pesar de algunas creencias popular, no es la finalidad de la ciencia responder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física (experiencia empírica medible). La ciencia no produce y no puede producir verdad incuestionable. En cambio, la ciencia testea constantemente las hipótesis sobre algún aspecto del mundo físico, y las revisa o reemplaza cuando en evidente a la luz de nuevas observaciones o datos.

La ciencia no hace afirmaciones sobre como la naturaleza "es", la ciencia solo puede hacer conclusiones acerca de nuestras observaciones de la naturaleza.

TAREAS Tarea 1: Consultar los términos:

BLANDAS

DURAS

FLEXIBLES

FIJAS

ANALFABETISMO TECNOLOGICO

TECNOLOGIA DE PUNTA

TECNOLOGIA OBSOLETA

TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA

TECNOFILIA

TECNOFOBIA

Tarea 2 Elabore un ensayo acerca de la lectura 1 “ciencia, técnica y tecnología” que aparece en el blog.

TECNOLOGÍA

Características

Ejemplo

TECNICA

Características

Ejemplo

CIENCIA

Características

Ejemplo

ACTIVIDAD 1Complete los siguientes cuadros

ACTIVIDAD 2 Elabore un artículo acerca de la tecnología utilizando las palabras que aparecen a

continuación.

Organice las palabras en un mapa conceptual de acuerdo a la relación que existe entre ellas.

Tarea 901 Terminar los dos puntos de la actividad de clase

Tema: AULA VIRTUAL OBJETIVO: Registrarse en el aula virtual, aprender su

funcionamiento y convertirla en herramienta de uso frecuente para complementar la formación de la asignatura.

www.aulavirtualaniedjt.creaticss.com/

Botón Entrar Debe Crear Una

cuenta. Para crear Registrado

La contraseña debería tener al menos 8 carácter(es), al

menos 1 dígito(s), al menos 1 minúscula(s), al menos 1 mayúscula(s), al menos 1

caracter(es) no alfanuméricos. Ejemplo

Temporal2012*

Se sugiere dejar como nombre de usuario el mismo de su correo

electrónico. Ej: samir10ws

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de entrada. Debe buscarlo en la carpeta de correo no deseado

Al abrir el correo debe dar click en el enlace

indicado. Con lo cual su cuenta quedará activa

Si realizo todos los pasos bien le

debe aparecer este mensaje

De ahora en adelante puede ingresar al sistema con los datos que haya registrado. En caso de

olvido de contraseña debe dar click acá para generar una nueva desde

su correo

Dentro del sistema. Debe buscar su curso e ingresar la clave de matriculación

OBJETIVO GENERAL:

OBJETIVOS ESPECIFICOS1. Comprender el “concepto de modelo atómico”

2. Reconocer los principales modelos atómicos

3. Comprender conceptos generales relacionados con el átomo

El Átomo

+

-

EL ATOMO Es la parte más pequeña en la que se puede obtener

materia de forma estable, ya que las partículas subatómicas que lo componen no pueden existir aisladamente salvo en condiciones muy especiales. El átomo está formado por un núcleo, compuesto a su vez por protones y neutrones, y por una corteza que lo rodea en la cual se encuentran los electrones, en igual número que los protones.

TAREA

Consultar acerca de los diferentes modelos atómicos que existen

Construir un prototipo en 3D de alguno de losmodelos atómicos, diferentes al de Dalton.(Reutilizar materiales)