navegador de tecnología noveno
DESCRIPTION
Navegador de tecnología novenoTRANSCRIPT
PROGRAMA DE TECNOLOGIA
GRADO NOVENO COLEGIO ANTONIO NARIÑO 2012
Profesor: Samir puentes niño
% DE NOTAS 30 % Evaluación final
5 % Autoevaluación
10 % Asistencia
55 %
Tareas
Trabajos
Proyecto
Participación
Evaluación oral
CONTENIDOS I PERIODO1. CONCEPTOS GENERALES DE TECNOLOGÍA:
- Tecnología, técnica y ciencia.
2. AULA VIRTUAL:
- Manejo del Aula Virtual.
3. PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD:
Átomo, Modelos atómicos, Partículas subatómicas
El circuito eléctrico
Tipos de circuitos eléctricos
Elementos del circuito eléctrico.
Activos, pasivos, de control, conductores, de carga
voltaje, corriente, resistencia y potencia.
4. PROYECTO DE TECNOLOGÍA
TECNOLOGÍA Tecnología es el conjunto de
conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
TECNICA La técnica es un conjunto de saberes prácticos o
procedimientos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. Aunque no es privativa del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia.
CIENCIA Definición de Ciencia: Conjunto de conocimientos objetivos
sobre ciertas categorías de hechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyes comprobables y una metodología de investigación propia.
¿Para qué sirve la ciencia?
A pesar de algunas creencias popular, no es la finalidad de la ciencia responder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física (experiencia empírica medible). La ciencia no produce y no puede producir verdad incuestionable. En cambio, la ciencia testea constantemente las hipótesis sobre algún aspecto del mundo físico, y las revisa o reemplaza cuando en evidente a la luz de nuevas observaciones o datos.
La ciencia no hace afirmaciones sobre como la naturaleza "es", la ciencia solo puede hacer conclusiones acerca de nuestras observaciones de la naturaleza.
TAREAS Tarea 1: Consultar los términos:
BLANDAS
DURAS
FLEXIBLES
FIJAS
ANALFABETISMO TECNOLOGICO
TECNOLOGIA DE PUNTA
TECNOLOGIA OBSOLETA
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA
TECNOFILIA
TECNOFOBIA
Tarea 2 Elabore un ensayo acerca de la lectura 1 “ciencia, técnica y tecnología” que aparece en el blog.
TECNOLOGÍA
Características
Ejemplo
TECNICA
Características
Ejemplo
CIENCIA
Características
Ejemplo
ACTIVIDAD 1Complete los siguientes cuadros
ACTIVIDAD 2 Elabore un artículo acerca de la tecnología utilizando las palabras que aparecen a
continuación.
Organice las palabras en un mapa conceptual de acuerdo a la relación que existe entre ellas.
Tarea 901 Terminar los dos puntos de la actividad de clase
Tema: AULA VIRTUAL OBJETIVO: Registrarse en el aula virtual, aprender su
funcionamiento y convertirla en herramienta de uso frecuente para complementar la formación de la asignatura.
www.aulavirtualaniedjt.creaticss.com/
Botón Entrar Debe Crear Una
cuenta. Para crear Registrado
La contraseña debería tener al menos 8 carácter(es), al
menos 1 dígito(s), al menos 1 minúscula(s), al menos 1 mayúscula(s), al menos 1
caracter(es) no alfanuméricos. Ejemplo
Temporal2012*
Se sugiere dejar como nombre de usuario el mismo de su correo
electrónico. Ej: samir10ws
El sistema envía un mensaje a su correo.
Si no encuentra el mensaje en la bandeja
de entrada. Debe buscarlo en la carpeta de correo no deseado
Al abrir el correo debe dar click en el enlace
indicado. Con lo cual su cuenta quedará activa
Si realizo todos los pasos bien le
debe aparecer este mensaje
De ahora en adelante puede ingresar al sistema con los datos que haya registrado. En caso de
olvido de contraseña debe dar click acá para generar una nueva desde
su correo
Dentro del sistema. Debe buscar su curso e ingresar la clave de matriculación
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS1. Comprender el “concepto de modelo atómico”
2. Reconocer los principales modelos atómicos
3. Comprender conceptos generales relacionados con el átomo
El Átomo
+
-
EL ATOMO Es la parte más pequeña en la que se puede obtener
materia de forma estable, ya que las partículas subatómicas que lo componen no pueden existir aisladamente salvo en condiciones muy especiales. El átomo está formado por un núcleo, compuesto a su vez por protones y neutrones, y por una corteza que lo rodea en la cual se encuentran los electrones, en igual número que los protones.
TAREA
Consultar acerca de los diferentes modelos atómicos que existen
Construir un prototipo en 3D de alguno de losmodelos atómicos, diferentes al de Dalton.(Reutilizar materiales)
