moviola metodo de autoobservacion
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Moviola
Rodrigo Díaz OlguínPsicólogo y terapeuta
El efecto Kuleshov
Lev Vladímirovich Kuleshov13 de enero de 1899 – 29 de marzo de 1970
Ivan Ilyich Mozzhukhin 26 de septiembre de 1889 —18 de enero de 1939
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
El efecto Kuleshov
El ejercicio de Lev Kuleshovconsistía en mostrar cómo laescena que seguía oantecedía a una neutra,constituye una variableimportante el valor otorgadoa esa escena.
En el ejercicio, luego de laescena del rostro inexpresivode Mozzhukhin, Kuleshovdispuso de una escena decomida, una bella mujer, yun cadáver, en tressecuencias distintas.
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Moviola
Antiguas Moviolas. Hoy en día en desuso debido a las técnicas de edición digital
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Como técnica cinematográfica
David PinillosSegovia, 1974
Conocido montajista y director de cine español.En la fotografía, recibiendo el premio Goya.En el vídeo que veremos, David nos habla brevemente de lo que élconsidera los 5 puntos más importantes del montaje:
• Como el montaje construye el relato. La estructuranarrativa.
• La importancia de los personajes detrás de la historia.• El montaje como trabajo colaborativo• Enfocar y filmar pensando en el montaje u ordenamiento.• Y cómo “montar es remontar”, aludiendo que cada proceso
de ordenamiento es reordenamiento.
A continuación el link entre estos planteamientos y la técnicapsicoterapéutica que llamamos “moviola”
Moviola como técnica psicoterapéutica
– Estructura narrativa de la experiencia humana.– Es la estructura la manera de dar sentido, por sobre la escena particular.– El contexto o relación entre escenas: el efecto Kuleshov.– Organización emocional en el reordenamiento de la experiencia en curso
– Personajes por sobre eventos.– ¿Quiénes son?– Descubrimiento y definición de los personajes.
– Técnica colaborativa.– Sentido del montaje - construcción.– La construcción es comunicación. ¿Qué corto? ¿Dónde corto?
– Enfoque estratégico.– ¿Qué enfoco?, ¿a qué hago zoom in?, ¿cuándo hago zoom out?
– Construcción y reconstrucción.
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Contexto y procesamiento emocional
• El «poder del contexto»:estudios clásicos deconformidad (Asch, Sherif)obediencia (Milgram),difusión de responsabilidad(Latane y Darley)
• Mobbs, D., Weiskopf, N.,Lau, H.C., Featherstone, E.,Dolan, R.J., Frith, C.D.(2006). The Kuleshov effect:the influence of contextualframing on emotionalattributions. Social Cognitiveand Affective Neuroscience,1, doi:10.1093/scan/nsl014.
Técnica
• Objetivo. Aumentar conocimiento respecto a la maneraen que construimos significado.
• Reformulaciones iniciales: referencia interna• Distinción experiencia inmediata – explicación• Autoobservación• Elección de «secuencia» en función de la estrategia
psicoterapéutica• Guión emocional (inward u outward)• Panning, panorámica• Límites de la activación• Zoom In – Zoom Out• Anclaje• Emergencia de temas• Definición y cierre de personajes
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Técnica
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
En relación con las fases de psicoterapia
• Primera fase– Reformulación interna del problema. Reconstrucción de la
problemática actual– Establecimiento de un sentido de coherencia– Atención a los procesos personales involucrados– Sentido de predicción sobre sí mismo.
• Segunda fase– Reconstrucción de estilo afectivo.– Temáticas de inicio de relaciones, quiebres.– Cambios durante la relación, cambios de autoimagen, procesos
de decepción
• Tercera fase– Aquí y ahora, allá y entonces– Reconstrucción del estilo evolutivo.– Incorporación de los puntos de vista generados en las primeras
fases de psicoterapia.
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
La moviola como técnica colaborativa
En relación con las OSP
• Fóbicos– Abstraer desde las emociones (evitar centrarse en la dimensión física)– Cuidado de evitar agregar información dicotómica y antitética sobre dimensiones de libertad -
protección.– Observar secuencias de anticipación imaginada.
• Depresivo– Ampliar el panorama sobre el contexto emocional en que emergen los procesos de pérdida– Ritmo lentificado de procesamiento.– Foco sobre construcciones de soledad (como falta de sintonía emocional de otros respecto a sí
mismo)
• Obsesivo– Observar la secuencia «analógica» por sobre la articulación «digital»– Artefacto: crear puentes en la secuencias que induzcan la observación de información analógica
• Dap– Moviola con atención al otro y al espectador «invisible».– Aumento de información del otro y del escenario– Definición por contraste. Importancia del efecto Kuleshov.– Hacer visibles los contextos de crítica o figuras de crítica.– Como en otras Osp, observar la información primaria que otorga el paciente en sesión.
Ps. Rodrigo Díaz Olguín
Caso
Incomodidad
Dificultad para salirde la escena
Ofreceoportunidades
Llama a otrosamigos de ella paraque se queden conella
Siente jaqueca
Se va sola a suhabitación
Se distrae
Juega con unospegatines
Caso
Incomodidad
Dificultad para salirde la escena
Ofreceoportunidades
Llama a otrosamigos de ella paraque se queden conella
Siente jaqueca
Se va sola a suhabitación
Se distrae
Juega con unospegatines
Me cuesta discrepar
Tengo miedo a queme dejen de querer
“Atrapada sin salida”
No es complacencia... Esautoconveniencia...
Selecciono amistades queme lo favorezcan
Lecturas
– Mobbs, D., Weiskopf, N., Lau, H.C., Featherstone, E., Dolan, R.J., Frith, C.D.
(2006). The Kuleshov effect: the influence of contextual framing on emotional
attributions. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 1,95–106
– Herbert, C., ,1 Pauli, P., Herbert, B. (2011). Self-reference modulates the
processing of emotional stimuli in the absence of explicit self-referential appraisal
instructions. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 6, 653-661
– Dodet, M. (1998). La moviola. Psicoterapia, año 4, 13, 89-93.
[www33.brinkster.com/gipsicoterapia]
– Guidano, V. (1991). The Self in Process. New York:The Guilford Press.
– Guidano, V. (1985). A Constructivistic Foundation for Cognitive Therapy. In
Mahoney, M. J. & Freeman, A. Cogniton and Psychotherapy. New York: Plenum
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