monumento arquitectónico de alcañiz: la caña

Post on 14-Apr-2017

578 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

LOS NIÑOS DE 3º DE INFANTIL.CEIP “PALMIRENO”.

IDEAS Y CONOCIMENTOS PREVIOS.

• 1º EN LA ASAMBLEA EXPLICAMOS QUÉ ES UN MONUMENTO, QUÉ SON LAS ESCULTURAS, SITIOS DE INTERÉS DE NUESTRO PUEBLO...

• HACEMOS UN SONDEO DE QUÉ MONUMENTOS CONOCEN, HAN VISITADO CON SUS FAMILIAS, DÓNDE ESTÁN..... Y LOS VAMOS ESCRIBIENDO EN LA PIZARRA PARA ELEGIR EL QUE NOS GUSTARIA TRABAJAR Y CONOCER MEJOR.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN• HACIENDO USO DE LOS

MEDIOS TECNOLÓGICOS Y DE LA INFORMACIÓN, SILVIA LA TUTORA BUSCA INFORMACIÓN EN INTERNET SOBRE EL MONUMENTO ELEGIDO:

• “LA CAÑA DE ALCAÑIZ”

PROYECCIÓN CON EL CAÑÓN.

ELABORACIÓN DE LA FICHA TÉCNICA.

PROCESO PLASTICO• UNA VEZ REALIZADA LA FICHA

TÉCNICA, EMPEZAMOS A DIBUJARLA COMO NOSOTROS LA VEMOS Y A COLOREARLA CON CERAS.

• TRABAJAMOS LA ORIENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN EL ESPACIO DEL PAPEL.

• TRABAJAMOS NOCIONES DE FIGURAS GEOMETRICAS Y LINEAS.

COMPETENCIAS TRABAJADAS

• LINGÜÍSTICA Y COMUNICATIVA:– La comprensión oral de

textos.– Expresión y exposición de

ideas y sentimientos.– Lectura de frases sobre el

monumento.– Escritura en mayúsculas y

minúsculas.

• COMPETENCIA DE INTERACCIÓN CON EL MEDIO:– Ubicación en nuestro

entorno del monumento.– Comprensión histórica del

porqué de este monumento.

– Conocimiento de materiales y técnicas de construcción.

• COMPETENCIA MATEMATICA:– Orientación en el espacio

del papel.– Motricidad fina.– Concepto de línea y curva.– Formas geométricas.

• COMPETENCIA DE TRATAMIENTO DIGITAL– Uso del ordenador y cañón

de proyección.

• COMPETENCIA CULTURAL Y ARTISTICA:– Conocer un escultor de

nuestro entorno.– Elaboración de nuestro

dibujo con técnica de cera y barnizado.

top related