monitoria de sistemas inteligentes alice lucena rafael santos prof teresa ludermir
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Monitoria de Sistemas InteligentesAlice LucenaRafael Santos
Prof Teresa Ludermir
Roteiro
Um pouco sobre Matlab Operações e operadoresFunçõesControle de fluxoArquivos .mGráficos
Projeto da disciplina
Matlab• Matrix LABoratory é um software de alta
performance voltado para o cálculo numérico.
• Ele integra análise numérica, cálculo com matrizes, processamento de sinais e construção de gráficos.
• Problemas e soluções são expressos matematicamente através de matrizes.
• É uma linguagem interpretada, ou seja, cada comando é lido e interpretado um por vez.
• Comandos são escritos na janela de comando.
• Tudo é considerado matriz. Dados escalares são considerados com matrizes 1x1.
Ex: x = 10; x = [1 2 3]; x = ‘final’
Matlab
• Quando o matlab é carregado, é exibida a janela de comando (comand window) com o prompt “>>” para entrada de dados
• Não existe posição zero, o primeiro índice da matriz é igual a 1.
Ex: x = ‘projeto’ e em seguida a = x(0), será gerado um erro.
Matlab
• Declaração de variáveisAs declarações no matlab são da forma:
>> var = exp ou simplesmente >> exp
• Declarando uma matrizAs matrizes podem ser inseridas no matlab através de uma lista explícita, carregadas de arquivos .m ou geradas por funções.
Ex: A = [0 1 2; 3 4 9; 5 6 7]
Operações e operadores
• Concatenando matrizes C = [A,B]Uma nova matriz C recebe a
concatenação de outras duas já existentes.
• Recuperando dados da minha matrizSe a matriz for unidimensional, basta
fornecer o índice do elemento• Ex: a = ‘texto’ ; c = a(3) -> c = x
Operações e operadores
Se a matriz for multidimensional, deverá ser fornecido a linha e a coluna
Ex: a = [0 1 2; 3 4 5; 6 7 8]; c = a(2,3) -> c = 5
O operador usado para comentários de linha é “%”.
Operações e operadores
• O operador “:” serve para gerar vetores de forma mais rápida do que digitar elemento por elemento.Ex: a = [1:6] gera como vetor a matriz a = [1 2 3 4 5 6]
Detalhe:
Pode-se escolher de quanto será o incremento.Ex: a = [1:2:6] gera como vetor a matriz a = [1 3 5]Ex: a = [1:3:6] gera como vetor a matriz a = [1 4]
Formato : [inicio: incremento: fim]
Operações e operadores
• Os operadores “+” e “-” só são aplicados a matrizes de mesma dimensão.
A = [1 2 3] “+” [4 5 6] gera como matriz [5 7 9]A = [1 2 3] “+” [4 5] gera um erro
• Já o operador “*” só pode ser aplicado quando A(nxm)*B(mxp)
Ex: a = [1 2;4 5] * [1 2 0;4 5 6]
Os cálculos obedecem às regras das operações matriciais, uma vez que tudo em matlab
é tratado como matriz
Operações e operadores
Há um lista de funções que podem ser usadas no matlab, dentre elas podemos citar:
Cos(arg), sin(arg) e tan(arg) que retorna o cosseno, seno e tangente respectivamente do argumento que deve
ser expresso em radianosLog(a) e log10(a) que retorna o logaritmo na base
neperiana e na base 10 de um número
Para saber como utilizar uma função basta digitar no prompt help nome_funcao
Funções
Tabela com as funções disponíveis em matlab:
Funções
Os comandos que controlam o fluxo de execução especificam a ordem em que a computação é realizada.
Ex:a = 10
for i = 1: 5, a = a + 1; endx = a -> x= 15
Explicação:
A primeira parte (i=1) é realizada uma vez, antes do laço ser iniciado.
A segunda parte (i<5) é o teste que controla o laço.Se verdadeira, o corpo do laço (a = a + 1) é executado.
Controle de fluxo
• Se a avaliação do teste for falsa, o laço termina.
• O comando end é usado para delimitar o limite inferior do corpo do laço, seu fim.
Controle de fluxo
• No laço while, avalia-se primeiro a condição, sendo verdadeira o corpo do while é executado, caso contrário, encerra-se o laço.
Ex: a = 1, b = 15;
While a < b, a = a + 1; b = b – 1; end
• Os comandos for e while são muito usados para operar com matrizes.
Controle de fluxo
• Os comandos do matlab são normalmente digitados na janela de comando.
• Apenas uma linha de comando é introduzida na janela que posteriormente é interpretada.
• Porém, o matlab oferece a opção de executar seqüências de comandos armazenadas em arquivos.
Arquivos .m
• Os arquivos que contêm essas declarações são chamados de arquivos “.m” ou também scripts.
• Eles consistem de uma seqüência de comandos normais do matlab.
Exemplo:
O script que será usado por vocês para treinarem a rede neural.
Arquivos .m
• O matlab oferece a opção para visualizar gráficos.
• Há uma lista com vários comandos para plotar diferentes tipos de gráficos.
• Todos esses comandos recebem como argumento um vetor numérico.
Gráficos
Tabela:
Gráficos
Serão usados os problemas disponíveis na conhecida base de dados Proben1.
Cada problema possui 3 arquivos de dados.Ex: O problema câncer possui os arquivos cancer1.dt, cancer2.dt e
cancer3.dt.
Os arquivos diferem na ordem de apresentação dos padrões, dependendo desta ordem a rede neural pode gerar resultados diferentes.
Não haverá equipes com o mesmo arquivo de dados. As equipes terão no máximo 5 integrantes e a equipe deverá mandar email para a monitoria (monitoria-if684-l@cin.ufpe.br) com o subject (Projeto_Teresa) informando quais são os alunos que compõem a equipe. Assim que o email for recebido, será enviado ao grupo o nome do arquivo referente ao seu projeto.
Projeto da disciplina
Projeto da disciplina
Neste projeto, os problemas poderão ser de dois tipos:
Classificação ou Aproximação
Problemas de Classificação: Dado um padrão (exemplo), a rede deve dar como resposta a classe à qual ele pertence.
Atributos numéricos(ou quantitativos)
Atributo categórico(ou qualitativo)
Padrão 1
Padrão N
Idade Renda ... Profissão Classe30 R$ 1.500,00 ... Hair Design Bom Pagador... ... ... ... ...25 R$ 4.695,00 ... Cozinheiro Mau Pagador
Projeto da disciplina
Problemas de Aproximação: Dado um padrão, a rede deve gerar saídas que se aproximem das saídas verdadeiras.
Atenção!Em ambos os casos, deseja-se generalização, ou seja, que a rede seja capaz
de gerar as saídas mais corretas possíveis não apenas para os padrões apresentados no treinamento, mas também para padrões novos.
Temperatura Umidade ... Direção dos ventos Qtde. Chuva27 0.28 ... Norte 0.12... ... ... ... ...21 0.67 ... Sudeste 1.6
Projeto da disciplina
Neste projeto, não será cobrado, pois os dados já foram pré-processados.
É comum fazer normalização (para garantir que os valores estarão dentro de uma determinado intervalo). Nos problemas do Proben é usado o método min-max[0,1].Exemplo de escalonamento para o intervalo [0,1]:
Pré-processamento
)(
)(
minmax
min
xx
xxxnorm
onde xnorm é o valor normalizado correspondente ao valor original x, e xmin e xmax são os valores mínimo e máximo entre todos os valores (ou separadamente por atributo).
Projeto da disciplina
Particionamento de dados utilizado no Proben1:• 50% dos padrões de cada classe escolhidos
aleatoriamente para treinamento,• 25% para validação,• 25% para teste.
É importante que as proporções entre as classes no conjunto completo de dados sejam mantidas nos conjuntos de treinamento, validação e teste.
Particionamento dos Dados
Neste projeto, não será cobrado, pois cada arquivo de dados já está dividido em treinamento,
validação e teste.
Projeto da disciplina
Exemplo:
234 345 456 567 678 7891
100
Classe A
987 876 765 654 543 4321
100
Classe B
Normaliza e acrescenta
saídas
0.12 0.23 0.34 0.45 0.56 0.671
100
Classe A
0 1
0.87 0.76 0.65 0.54 0.43 0.321
Classe B
1 0
100
Projeto da disciplina
0.12 ... 0.671
100
Classe A
0 1
0.87 ... 0.321
Classe B
1 0
100
0.12 ... 0.6734
12
Classe A
0 1
0.87 ... 0.3246
Classe B
1 0
78
0.39 ... 0.2708 0 1
0.51 ... 0.9261 1 0
Randomiza
Randomiza
Particiona
Particiona
Classe A (50%)
Classe A (25%)
Classe A (25%)
Classe B (50%)
Classe B (25%)
Classe B (25%)
Projeto da disciplina
Classe A (50%)
Classe A (25%)
Classe A (25%)
Classe B (50%)
Classe B (25%)
Classe B (25%)
Classe A (50%)
Classe B (50%)
Classe A (25%)
Classe B (25%)
Classe A (25%)
Classe B (25%)
Treinamento
Validação
Teste
Projeto da disciplina
Aspectos que serão fixos neste projeto: Nº de nodos de entrada: Quantidade de atributos de entrada. Nº de nodos de saída:
Em problemas de classificação, é a quantidade de classes. Regra de classificação winner-takes-all: o nodo de saída que
gerar a maior saída define a classe do padrão. Em problemas de aproximação, é a quantidade de variáveis de
saída. Uma única camada escondida. Função de ativação dos neurônios: sigmóide logística. Todas as possíveis conexões entre camadas adjacentes, sem
conexões entre camadas não-adjacentes.
Definição da Topologia MLP
Projeto da disciplina
Definição da Topologia MLP
Conjunto detreinamento
0.12 0.23 0.34 0.45 0.56 0.670 1
Exemplo: 6 entradas e 2 saídas.
Projeto da disciplina
Aspectos que serão variados neste projeto: Nº de neurônios escondidos (serão usados 3 valores).
Observe:Variando o nº de neurônios escondidos, estamos variando a quantidade de pesos da rede.Explicação: Uma rede neural implementa uma função.
w1
w2
w3
w4
w5
w6
f1
f2
f3
y
x1
x2
y = f3( w5 f1 (w1 x1 + w3 x2) + w6 f2 (w2 x1 + w4 x2) ).
As funções fi são do tiposigmóide logística.
Projeto da disciplina
◦ Os pesos da rede são os parâmetros da função.◦ Dessa forma, aumentar a quantidade de pesos da rede significa aumentar a complexidade
da função implementada.
ATENÇÃO!
Se a quantidade de pesos for pequena demais, pode haver underfitting.A função implementada não tem complexidade suficiente para resolver o problema
abordado.
Se a quantidade de pesos for grande demais, pode haver overfitting.A função implementada tem complexidade demais para o problema, sendo capaz de
modelar detalhes demais dos dados de treinamento.
Projeto da disciplina
Para ambos os tipos de problema, será usado o erro SSE (sum squared error - soma dos erros quadráticos).
Ex.:Saídas da rede Saídas desejadas
Padrão 1 ... N 1 ... N Nodo 1 0.98 ... 0.12 1.00 ... 0.00Nodo 2 0.02 ... 0.96 0.00 ... 1.00
Soma dos erros quadráticos (SSE): SSE = (0.98 – 1.00)2 + ... + (0.12 – 0.00)2 +
(0.02 – 0.00)2 + ... + (0.96 – 1.00)2.
Medidas de Erro
Projeto da disciplina
Medidas de Erro
Para problemas de classificação, também será calculado o erro de classificação (neste projeto, só para o conjunto de teste).
Ex.:Saídas da rede Saídas
desejadasPadrão 1 ... N 1 ... N Nodo 1 0.98 ... 0.12 1.00 ... 0.00Nodo 2 0.02 ... 0.96 0.00 ... 1.00Classe 1 ... 2 1 ... 2
Erro Classif. = 100 x Quant. de padrões classificados erradamente Quant. total de padrões
Regra de classificação winner-takes-all: O neurônio de saída que apresentar o maior valor de saída
determina a classe do padrão.
Projeto da disciplina
Será usado o algoritmo Backpropagation padrãoÉ um algoritmo de gradiente descendente, ou seja, utiliza informações de derivada.Por isso, as funções de ativação devem ser contínuas e diferenciáveis (é o caso da
sigmóide logística).
Objetivo: Fazer “ajuste de pesos”, ou seja, escolher os pesos que geram as saídas mais corretas possíveis
(menor erro) de forma iterativa.
Idéia geral: A cada iteração, obter um erro cada vez menor para os dados de treinamento.
Cuidado: Não permitir que a rede aprenda detalhes demais do conjunto de treinamento (overfitting).
Projeto da disciplina
Iteração
SSE
Iteração
Conjunto detreinamento
Conjunto devalidação
(neste exemplo,observado a cada
3 iterações)
Erro mínimo detreinamento
Parada
Erro alto para dados não usados no
treinamento (não generaliza bem)
Projeto da disciplina
É recomendável que o treinamento seja interrompido quando o erro no conjunto de validação atingir um mínimo.
A partir deste ponto, supõe-se que a rede só aprenderia detalhes irrelevantes do conjunto de treinamento.
O erro para dados de treinamento seria cada vez menor, mas o erro para dados novos (validação) seria cada vez mais alto.
Neste projeto, será usado o seguinte critério de parada: Interromper o treinamento quando o erro de validação subir por 5 iterações
consecutivas. É o critério implementado no Matlab (parâmetro “max_fail = 5”).
Parada por Erro Mínimo de Validação
Projeto da disciplina
Neste trabalho, serão escolhidos 3 valores para a taxa de aprendizado do algoritmo backpropagation.
A quantidade máxima de iterações permitidas será fixa (escolhida pela equipe).
Usando taxa de aprendizado muito baixa, cada iteração faz um ajuste muito pequeno nos pesos (passo muito pequeno). Pode precisar de muitas iterações para convergir para o ponto de mínimo desejado
na superfície de busca.
Usando taxa de aprendizado muito alta, cada iteração faz um ajuste muito grande nos pesos (passo muito grande). Pode causar oscilações em torno de um ponto de mínimo.
Parâmetros de Treinamento
Projeto da disciplina
– Vão escolher:
• 3 quantidades de neurônios escondidos,• 3 taxas de aprendizado.
– Temos um total de 9 configurações a serem testadas.– Para cada configuração, será realizado um treinamento.– A melhor configuração a ser escolhida é a de menor erro de validação.
O que vocês vão fazer?
Config. SSE de Treinamento SSE de Validação 1 2.13 3.45 2 1.44 0.71 ... ... ... 9 4.43 5.18
Melhor configuração
Projeto da disciplina
– Para a melhor configuração escolhida, devem ser feitos 10 treinamentos com diferentes inicializações de pesos.
– O objetivo é verificar como a melhor rede se comporta quando variamos os pesos iniciais.
Inicialização SSE de Treinamento SSE de Validação SSE de Teste E.Class. de Teste 1 1.12 0.66 0.79 12.08 2 1.44 0.71 0.88 13.32 ... ... ... ... ... 10 1.23 0.66 0.90 09.87Média 1.15 0.70 0.85 11.24Desv-pad 0.07 0.11 0.10 02.35
Projeto da disciplina
Para começar...
Projeto da disciplina
Atenção, POR FAVOR!!
Projeto da disciplina
384 linhas
Treinamento.txt
192 linhas
Teste.txt
192 linhas
Validacao.txt
• Monitores– Alice Lucena – alco@cin.ufpe.br– Rafael Santos – rhss@cin.ufpe.br
Dúvidas
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