matriz de consistencia grupo 1[1]

MATRIZ DE CONSISTENCIATITULO: GUIAS DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE 5 AÑOS

PLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPESIFICOS

VARIABLES

INDICADORES INSTRUMENTO

FUNENTES

SITUACIONES

Los niños presentan dificultad en la expresión oral.¿Cómo mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 123 de Ventanilla?

Mejorar la expresión oral en los niños de 5 años del aula lila de la I.E.I N° 123

1. Evaluar el nivel de vocabulario de los niños con la utilización de un test.

2. Elaborar una guía de actividades para la expresión oral.

3. Aplicar la guía de actividades en los niños de 5 años del aula lila, para mejorar la expresión oral.

4. Analizar los resultados obtenidos de la evaluación de la guía de actividades.

5. Difundir los alcances obtenidos de la

Expresión Oral.

Guía de actividades

Dinámicas de trabajo

Talleres de dialogo espontaneo y dirigido

Test de PLON-RPrueba de Lenguaje Navarra Revisada.TEA Ediciones.

28 niños Aula Lila de 5 años I.E.I. N° 123 Ventanilla.

guía de actividades para el incremento de la expresión oral de los niños de 5 años.

INTEGRANTES:

Inga paz de Rojas, Graciela Coloma Guillen, María A Rivera Dueñas, Geovana Salazar Cabrera, Patricia Quispe Aragonés, Mariana P Díaz León, Rosario A