los entornos informaticos educativos (1)

«LOS ENTORNOS INFORMÁTICOS EDUCATIVOS».

Elaborado por: José Carlos Canto Pablo Adames

CONTENIDOLos entornos informáticos educativos; capacidad de la tecnología para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.

Los roles y funciones del docente en el era tecnológica.

Instalación e integración del ordenadorInstalación de ordenadores:

-Servidores en armario principal en cuarto privado son salida a ISP

-Armario por piso para equipos de red fija e inalámbrica

-Cableado de fibra y Cat6

-Spots WiFi por secciones de cada piso

-Puntos de Red por cada escritorio

-Proyectores mas sus soportes por aula de clases

Logística:

-Calculo de CAPEX y OPEX

-Planeamiento de compra, tiempo de entrega/ instalación, y pruebas

Apoyo y Mejoras de los ordenadores y comunicaciones

• Educación sincrónica y asincrónica. • Herramientas de compilación, análisis y procesamiento de información. • Favorece el trabajo cooperativo. • Uso eficiente y constante de los recursos de cómputo e informático. • Trae el mundo al salón de clases y lleva el aula al ámbito global. • Nuevos esquemas de gestión de conocimiento. • Soporte para implementar nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje e

investigación.

Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO)

• Modalidad de comunicación indirecta entre alumno y profesor, que no se realiza por presencia física, sino mediante el ordenador .

– Ventajas: permite a cada cual la libertad de fijar su propio ritmo de aprendizaje y distribución del tiempo

– Desventaja: la individualización del alumno

Enseñanza Gestionada por Ordenador (EGO)

Apoyan:- Elaboración y actualización del curriculum y los programas de las

materias- Preparación del material didáctico- Preparación de exámenes- Banco de exámenes- Audiovisual Informático- Evaluación y orientación de los alumnos

Nivel de Comunicación

• Las redes tienen funciones de transmisión, almacenamiento y procesamiento e interrelacionan con los nudos del alumno/a, profesor/a, problema y conocimiento para que en definitiva pueda darse el aprendizaje.

Habilidades y nociones fundamentales del profesor

• Capacidad para manejar un sistema • Capacidad de evaluar y utilizar la tecnología para apoyar el proceso

educativo• Aprendizaje constante de las tecnologías• Dedicación a explorar el material informático/tecnológico.• Utilización uso del ordenador para la resolución de problemas• Capacidad de desarrollar actividades de aprendizaje que integren la

información y la tecnología

ENTORNOS INFORMATICOS• Entorno Informáticos: es un espacio o

escenario informático en donde operan determinados comandos, funciones o características comunes.

• En informática un entorno puede ser uno de múltiples lugares posibles en donde se siguen unas series de reglas o se suceden acciones similares de acuerdo con parámetros predeterminados.

Rol de la tecnología

Capacidad de la tecnología para enriquecer el aprendizaje

Capacidad de la tecnología para enriquecer el aprendizaje

Era Tecnológica

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