los cuatro temarios

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excelente.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ESPECIALIDAD: CIENCIAS MATEMÁTICAS

ASIGNATURA:  DIDACTICA APLICADA A LA ESPECIALIDAD

DOCENTE : VILCHEZ SICCHA LUCAS ARQUIMEDES

ALUMNO: HORNA GONZÁLEZ JOSÉ FRANCISCO

AÑO/CICLO: 4°/ VIII

TRUJILLO-PERÚ

2015

CONTENIDOS TEMÁTICOSCONTENIDOS TEMÁTICOS

Los cubosLa fórmula general El binomio cuadrado Los apretones de mano

I. Los Cubos :

Competencia Capacidades Método Recursos Actividades

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.

Matematiza situaciones.

Razona y argumenta generando ideas matemáticas.

Inductivo Cubos

Hojas de colores

Suma de cubos.

La sumatoria de los “n” números cúbicos.

Demostración de los números cúbicos.

II. La Fórmula General :

Competencia Capacidades Método Recursos Actividades

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.

Matematiza situaciones.

Hojas

Demostración inductivamente de la fórmula general de una ecuación de

Razona y argumenta generando ideas matemáticas.

Inductivo Hojas de ejercicios

ecuaciones

2° grado.

El conocimiento de la definición de completando cuadrados.

La verificación de sus dos soluciones de la ecuación de 2° grado.

III. El Binomio Cuadrado:

Competencia

Capacidades

Método Recursos

Actividades

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.

Matematiza situaciones.

Inductivo

Cuadrados.

La demostración del binomio cuadrado perfecto.

Problemas relacionados con

Razona y argumenta generando ideas matemáticas.

Hojas de colores

el binomio.

Cálculo del área de un cuadrado para poder llegar a la demostración.

IV. Los Apretones de Mano:

Competencia Capacidades Método Recursos Actividades

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.

Matematiza situaciones.

Razona y argumenta generando ideas matemáticas.

Inductivo

Las manos de dos alumnos

Apretones de dos compañeros.

La demostración de los “n” primeros números naturales.

Llegaras a la fórmula de

Mediante los apretones de manos

Ejemplo mediante 40 apretones de mano.

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