libro para el maestro

EDUCACIÓN SECUNDARIA

SEP,1994

*LIBRO PARA

ELMAESTRO

ASPECTOS MEDOLÓGICOS

*ENFOQUE COMINICATIVO Y FUNCIONAL

*FOVORECER SISTEMATICAMENTE EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE SUS ALUMNOS

*LEER

*ESCUCHAR

*HABLAR

*ESCRIBIR

RECOMENDACIONES GENERALES

PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE COMINICACIÓN EN LOS ALUMNOS SE REQUIERE.

*UN AMBIENTE ESCOLAR CÁLIDO RESPUOSO Y FLEXIBLE EN EL QUE PUEDAN DESARROLLAR MULTIPLES TAREAS.

*COMUNICACIÓN PERMANENTE CON LOS ALUMNOS

*TRABAJO COLABORATIVO

EL USO DEL SALÓN DE CLASES

*LAS PAREDES PUEDEN UTILIZARSE COMO PERIÓDICOS MURALES

*CREAR UNA BIBLIOTECA

*MOBILIARIO CÓMODO Y ACCESIBLE

EJERCICIO DE LA COMUNICACIÓN

*EL OBJETIVO DEL TRABAJO CON EL LENGUAJE ES EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.

*INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

EL ERROR Y LA CORRECCIÓN

*LOS ERRORES DEBEN APROVECHARSE

*LA FINALIDAD ES QUE EL ALUMNO TRANSMITA EL MENSAJE AL PONER EN PRÁCTICA LA EXPESIÓN ORAL

*INTEGRANTES

*DESIÓN SÁNCHEZ SAYDA

*RAMIRO JACOBO MARÍA JOVITA

*RIOS LEZAMA DANIELA

*SÁNCHEZ HERNÁNDEZ CESAR