lenguaje audiovisual y tic 3

Olga Catasuacutes PovedaCEIP San IsidoroEl Algar (Murcia)

iquestCuaacutendo empezar con un Plan Audiovisual

i) Iniciarse en la utilizacioacuten para el aprendizaje de las Tecnologiacuteas de la Informacioacuten y la Comunicacioacuten desarrollando un espiacuteritu criacutetico ante los mensajes que reciben y elaboran

j) Utilizar diferentes representaciones y expresiones artiacutesticas e iniciarse en la construccioacuten de propuestas visuales y audiovisuales

iquestPor queacute un Plan Audiovisual Real Decreto 1262014 de 28 de febrero por el que se establece el curriacuteculo baacutesico de la Educacioacuten Primaria

OBJETIVOS DE LA ETAPA

iquestPor queacute en Educacioacuten Infantil

f) Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresioacuten

Objetivo de la etapa

ldquoEl lenguaje audiovisual y de las TIChellip requieren un tratamiento educativo que a partir del uso

apropiado y significativo inicie a los nintildeos y nintildeas en la comprensioacuten de los mensajes audiovisuales y su

utilizacioacuten ajustada y creativardquo

Real Decreto 16302006 de Ensentildeanzas miacutenimas en Educacioacuten Infantil

iquestCoacutemo

iquestCoacutemo

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iexcliexclAsiacute no

Del CONSTRUYE al

CONSTRUIMOS

Centrado en los PROCESOS

COacuteDIGOELEMENTOS

ELEMENTOS La imagen

ELEMENTOS La imagen

ELEMENTOS La imagen

ELEMENTOS El sonido

ELEMENTOS El sonido

ELEMENTOS El movimiento

ELEMENTOS El viacutedeo

httpsanimotocomplayQ10GLJtX6atdrrfBWOJbPQ

ELEMENTOS El viacutedeo

Le

FUNCIONES

REQUISITOS

REQUISITOS DE LA COMPRENSIOacuteN

Observacioacuten

Discriminacioacuten

Comparacioacuten

Verbalizacioacuten

ImagenAudioSonidoGestoHistoria

REQUISITOS DE LA EXPRESIOacuteN

Inventar

Actuar

Colaborar

ImagenAudioSonidoGestoSecuencia

Planificar

Hablar

REQUISITOS EN EL CENTROAULA

bull Familias

Sensibilizarlos en la necesidad de educar a sus hijos

como consumidores de TV y TIC

Solicitar autorizacioacuten del uso la imagen de sus hijos

a principio de curso

Hacerlos partiacutecipes del Plan

Creando un blog de aula

Aportando material

Colaborando en el aula

bull Centro

Compartir el Plan Audiovisual

Sensibilizar en la importancia del mismo

Coordinar actuaciones recursos y espacios

Algunos ejemplos

Retrato Fotografiando emocionesPlan Audiovisual en el aula

Nuestras normas

Coacutemic

De fotonovela

Plan Audiovisual en el aulaColaboracioacuten familiar ldquoFlores y maacutes floresrdquo

Colaboracioacuten familiar ldquoFlores y maacutes floresrdquo

Aquiacute pintamos todos ldquoCalcetilandiardquo

Pizarra Digital

TIC Aplicaciones

TIC Aplicaciones

Recreacioacuten con marionetas

Stopmotion

Croma

Se convierte en un recurso POTENTE parabullComunicarbullCrearbullCooperarbull Referente de la evaluacioacuten directa e indirecta

Aprendizaje cooperativo

Aprender haciendo

Expresioacuten y creatividad

Inclusioacuten y participacioacuten

Los viacutedeos de esta presentacioacuten son de mi blog de aula

Y de Raquel Vadillo Sierra a la que agradezco todo lo que me ha ensentildeado con su buen hacer