leinn universidad de mondragón
Post on 18-Mar-2016
254 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Grado en Liderazgo Emprendedor e InnovaciónENTREPRENEURIAL LEADERSHIP AND INNOVATION
Larraña, 16
20560 OÑATI
(Gipuzkoa)
tel. 943 71 80 09
fax 943 71 81 62
eteo@eteo.mondragon.edu
Campus de Oñati
Palacio Ducourau
Hendaia, 8
20301 IRUN
(Gipuzkoa)
tel. 943 63 91 29
fax 943 66 70 22
bidasoa@bidasoa.eteo.mondragon.edu
Campus de Bidasoa
localización
>>
>>
localization
MONDRAGON UNIBERTSITATEA is actively working hand in hand with the current reality, open to the world and ready to face the future.
We are a young and dynamic university, with a coo-perative character that stands out from its origins, because of its close relationship with the business world. As a student, during your studies, you will get in straight contact with companies. From the Faculty of Business Sciences, with its two campuses in Oñati and Bidasoa, we are ready to offer you an education in Business Management, Entrepreneurship and Inno-vation updated to the European Framework.
The graduates of MU dare to act with solidarity and responsibility. They are ready to face the challenges of
nowadays’ organizations, and through this among other ways, will contribute to the development of the society.
introducción
En MONDRAGON UNIBERTSITATEA tienes una uni-versidad comprometida con su tiempo y su sociedad, abierta al mundo y proyectada al futuro.
Somos una universidad joven y dinámica, de carácter cooperativo y que destaca, desde su propio origen, por su estrecha relación con el mundo de la empresa. Como alumno, en el transcurso de tu formación, en-tras en contacto directo con las empresas. Desde la Fa-cultad de Ciencias Empresariales, con sus dos campus, en Oñati y Bidasoa, te proponemos una formación en Gestión Empresarial, emprendizaje e innovación ac-tualizada y adaptada al Espacio Europeo.
Preparamos personas participativas, solidarias y res-ponsables y que sepan hacer frente a la realidad y re-tos de las organizaciones actuales. Personas que, con su aportación, contribuyan al desarrollo de la sociedad.
introduction
Las competencias adquiridas por los graduados y graduadas de esta titulación se agrupan en tres categorías: (1) Aprender en equipo, (2) Liderar en equipo y (3) Emprender en equipo. Dentro de cada categoría se agrupan 7 competencias que responden a la necesi-dad de aprender, liderar y ser emprendedores en un contexto de colaboración.
The 21 competences of LEINN degree are divided into three ca-tegories: (1) Team Learning, (2) Team Leadership and (3) Team Entrepreneurship. In each category there are 7 skills that cover the fields of learning, leadership and entrepreneurship.
Competencias y habilidades >>
profile of the degreeperfil de la titulación
Competences and skills >>
Tecnologías de la información y destrezas digitales Information Technologies and digital skills Técnicas de aprendizaje en equipo Methods to learn in teamsMétodos personales de aprendizaje y actitudes (modelos mentales)Personal methods of learning and attitudes (mental models)Creatividad Creativity Visión internacional International MindsetHabilidades comunicativas Communication skillsAuto-orientación Self-orientation
1
2
3
4
5
6
7
team learning
14
Habilidades de autogestiónSelf management Gestión de proyectos Project managementCapacidad de liderazgo de equiposCapacity to lead teams Técnicas de planificaciónPlanning techniquesHabilidades de Coaching Coaching skills Habilidades estratégicasStrategic skillsToma de decisiones y determinaciónDecision taking and determination
8
9
10
11
12
13
team leadership
15 Servicio al consumidor y técnicas de negociación y ventaCustomer service, negotiation and selling capacitiesComprensión de elementos financieros Understanding of the Financial elementsMarketingMarketingInnovación Innovation Habilidades teóricas y de modelización de un emprendedorModelling and theoretical skills of an entrepreneur Creación de redes o networkingNetworkingCoraje y voluntad de sobrepasar barrerasCourage and determination to overcome challenges
17
16
18
19
20
21
empr
end
er e
n
equipo
team entrepreneurshi
p
Los graduados y graduadas en Liderazgo Emprendedor e Innovación de Mondragon Unibertsitatea están capacitados para liderar la creación de nuevas empresas y/o nuevos negocios dentro de empresas existentes.
Estas capacidades se adquieren con el método de aprender haciendo (learning by doing), y el trabajo en equipos autogestionados a través de empresas que se crearán desde el primer día, trabajando para clientes reales con proyectos que a su vez son reales.
El Grado en Liderazgo Emprendedor e Innovación está diseñado para personas cuya forma de trabajo natural sea en equipo y que estén interesadas en conocer nuevas culturas, experimentar nuevas metodologías y viajar al exterior. Es el primer título oficial Europeo a nivel Estatal en emprendizaje e innovación.
El/la estudiante podrá escoger además un campo de especialización relacionado con uno de los siguientes sectores empresariales emergentes: empresas digitales, servicios avanzados, biociencias y empresas sociales. Siendo parte de una plataforma de colaboración con empresas del sector, los participantes podrán conocer sus características básicas y claves de funcionamiento.
Competencia general >>General Competencies >>
The graduates in Entrepreneurial Leadership and Innovation of Mondragon Unibertsitatea are qualified to lead the creation of new companies and/or new businesses inside of enterprises.
In order to achieve these competencies, the students will be Learning By Doing, working in self managed teams and set up a real company since the beginning of their studies doing projects for real clients.
The Degree in Entrepreneurial Leadership and Innovation is designed for people that naturally tend to work in teams and are interested in getting to know new cultures, experiment new methodologies and travel abroad. In Spain it is the first official European degree in entrepreneurship and innovation.
In the end of the studies, the students will choose a specialization field of one of the following emerging business sectors: Digital
Enterprises, Experience Economy, Biosciences and Social Enterprises. By collaborating with companies of these emerging sectors, the students will learn the main characteristics and working dynamics of these fields.
LIDERAZGO Y GESTIÓN
DEL CONOCIMIENTO 21%
LEADERSHIP AND KNOWLEDGE
MANAGEMENT 21%
PROYECTO FIN DE GRADO 11%
FINAL THESIS BASED ON A PROJECT 11%
plan de estudios
FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESASFOUNDATIONS OF CREATING AND MANAGING COMPANIES
LIDERAZGO Y GESTIÓN DE CONOCIMIENTOLEADERSHIP AND KNOWLEDGE MANAGEMENT
EMPRENDER Y EL ENFOQUE CLIENTEENTREPRENEURSHIP AND CLIENT FOCUS
LA INNOVACIÓN EN RED COMO MOTOR DE CREACIÓN DE VALORINNOVATION AND KNOWLEDGE CREATION
CIUDADANOS GLOBALESGLOBAL CITIZENS
EL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS Y LA ESPECIALIZACIÓNTHE PROCESS OF CREATING COMPANIES AND SPECIALIZATION
PROYECTO FIN DE GRADOFINAL THESIS BASED ON A PROJECT
52 ECTS
27 ECTS
27 ECTS
24 ECTS
36 ECTS
48 ECTS
26 ECTS
EL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS
Y LA ESPECIALIZACIÓN 20%
THE PROCESS OF CREATING COMPANIES AND
SPECIALIZATION 20%
CIUDADANOS GLOBALES 15%
GLOBAL CITIZENS 15% LA INNOVACIÓN EN RED COMO
MOTOR DE CREACIÓN DE VALOR 10%
INNOVATION AND KNOWLEDGE CREATION 10%
EMPRENDER Y EL ENFOQUE CLIENTE 11%
ENTREPRENEURSHIP AND CLIENT FOCUS 11%
FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS 11%
FOUNDATIONS OF CREATING AND MANAGING COMPANIES 11%
study plan
LIDERAZGO Y GESTIÓN
DEL CONOCIMIENTO 21%
LEADERSHIP AND KNOWLEDGE
MANAGEMENT 21%
Chino Conversacional I 4Chino Conversacional II 4Chino Conversacional III 4Taller: Liderazgo 4Taller: Marketing Personal 4TTaller: Gestor de la Innovación 4Taller: Coaching de Equipos 4
Chino Conversacional I 4Chino Conversacional II 4Chino Conversacional III 4Taller: Liderazgo 4Taller: Marketing Personal 4Taller: Gestor de la Innovación 4Taller: Coaching de Equipos 4
LISTADO DE OPTATIVAS ELEGIBLES (exceptuando el programa de especialización del 3er curso)
MATERIAS ECTS MATERIAS ECTS
CIUDADANOS GLOBALES
EL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS Y LA ESPECIA-LIZACIÓN
CIUDADANOS GLOBALES
EL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS Y LA ESPECIALIZACIÓN
OPTATIVAS
LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
EMPRENDER Y EL ENFOQUE CLIENTE
Inglés EmpresarialEconomía de la EmpresaInformáticaDerecho de la EmpresaMatemáticas Empresariales
Liderazgo IGestión del Conocimiento I
Emprendizaje e Intraemprendizaje I
Equipos Internacionales: Finlandia
MÓDULOS
1er SEMESTRE ECTS 2º SEMESTRE ECTS 1er SEMESTRE ECTS 2º SEMESTRE ECTS
1er CURSO 2º CURSO
43433
33
3
5
Inglés EmpresarialEconomía de la EmpresaInformáticaDerecho de la EmpresaMatemáticas Empresariales
Habilidades de Aprendizaje Individual IDesarrollo de Producto I
Gestión de Redes Sociales I
Autogestión y Gestión de Equipos I
43433
33
3
3
Ingeniería de ProductoEstadísticaContabilidadÉtica Empresarial
Liderazgo II
Emprendizaje e Intraemprendizaje IIMarketing IServicio al Cliente y Ventas I
Silicon Valley: USA
4333
3
333
5
Ingeniería de ProductoEstadísticaContabilidadÉtica Empresarial
Pensamientos Estratégicos I Creatividad e Innovación I Gestión de la Marca I
OPTATIVAS
4333
333
8
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
FUNDAMENTOS DE LA CREA-CIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS
LA INNOVACIÓN EN RED COMO MOTOR DE CREACIÓN DE VALOR
MÓDULOS
1er SEMESTRE ECTS 2º SEMESTRE ECTS 1er SEMESTRE ECTS 2º SEMESTRE ECTS
3er CURSO 4º CURSO
Liderazgo IIIGestión del Conocimiento II
Marketing IIEmprendizaje e Intraemprendizaje IIIServicio al Cliente y Ventas II
Oportunidades en Países Emergentes: Países BRICMPrograma Especialización: Empresas y Emprendedores Programa Especialización: Empresas de Biociencias Programa Especialización: Empresas DigitalesPrograma Especialización: Economía de la Experiencia
OPTATIVAS
33
33
3
6
5
5
5
5
4
Habilidades de Aprendizaje Individual IIDesarrollo de Producto IIGestión de Redes Sociales II
Autogestión y Gestión de Equipos IIPensamientos Estratégicos IICreatividad e Innovación IIGestión de la Marca II
Programa Especialización: Emprendedores Sociales Programa Especialización: Empresas de Biociencias Programa Especialización: Empresas DigitalesPrograma Especialización: Economía de la Experiencia
OPTATIVAS
3
33
3 333
5
5
5
5
4
Prácticas Especializadas en Empresas
Proyecto Final: Nueva Creación Proyecto Final: IntraemprendizajeProyecto Final: Erasmus Trabajo Fin de Grado: Memoria Estratégica de Start up
OPTATIVAS
15
1010106
4
Prácticas Especializadas en Empresas II
Proyecto Final: Nueva Creación Proyecto Final: Intraemprendizaje Proyecto Final: Erasmus
15
101010
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
CIUDADANOS GLOBALES
EL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS Y LA ESPECIALIZACIÓN
OPTATIVAS
LIDERAZGO Y GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
EMPRENDER Y EL ENFOQUE CLIENTE
LA INNOVACIÓN EN RED COMO MOTOR DE CREACIÓN DE VALOR
PROYECTO FIN DE GRADO
modelo educativo: claves principaleseducational model: key principles
El Grado en Liderazgo Emprendedor e Innovación se basa en el desarrollo de habilidades y competencias más que en la adquisición de contenidos. Los siguien-tes elementos son parte del contexto de aprendizaje que ofrecemos:
The Degree in Entrepreneurial Leadership and Innova-tion is focused on the development of the skills and competencies, rather than in the acquirement of the contents. The following elements are key principles of the degree:
> Modelo educativo Finlandés Finland ducational model –– “Experimentarás el método finlandés”: Nuestro método de
aprendizaje tiene su origen en la unidad de emprendizaje Team Academy en Finlandia con más de 15 años de experiencia. El mo-delo educativo finlandés puede reconocerse en varios métodos y herramientas de nuestro programa, como son, entre otros, la auto-nomía responsable y la creatividad, el diálogo, los equipos empren-dedores, el sentido de comunidad, etc.
“You will experience the Finnish learning methods”: The roots of LEINN are in the learning methods Team Academy Fin-land has been developing for more than 15 years. The methods consist on a responsible autonomy and creativity, dialogue, entre-preneurial teams, sense of community...
> Experiencia Internacional International Experience “Viajaras formandote para ser un ciudadano/a
global”: Las empresas necesitan profesionales in-novadores con una visión global, nosotros forma-mos ciudadanos globales. Todos los alumnos de LEINN realizarán una estancia de dos meses en Team Academy Finlandia durante el primer curso. Ade-más, realizarán viajes formativos (learning-journey) a Estados Unidos en el segundo curso y al menos a un país emergente (China, India, Brasil, México,...) durante el tercer curso.
“You will travel in order to become a global citi-zen”: All the students of LEINN will make an outpost of two months in Team Academy Finland during the first academic year. Besides, they will make a lear-ning journey to the USA during the second year and at least one stay in an emerging country (China, In-dia, Brazil, Mexico…) during the third year.
> Pasión y entusiasmo, el alumno como protagonista Passion and enthusiasm: “Descubrirás que aprender puede ser un reto apasio-
nante”: ¿Cuál es tu pasión? ¿Quieres realizar tu sueño en la universidad? Nuestro punto de partida es siempre la pa-sión y el deseo de que los alumnos experimenten aprender a emprender en equipo, con la misma pasión que ponen en sus equipos deportivos o grupos culturales.
You will discover that learning can be a challenge full of passion”: A similar kind of passion that is expe-rienced in sport teams or cultural groups, is taken into the entrepreneurial action of the team entrepreneurs.
> Empresas reales Real Companies “Crearás tu propia empresa en equipo (Team Cooperative)”:
La clave del desarrollo personal y el emprendizahe están en la cons-tante interacción con el mundo real: crear una empresa real, tra-bajando con clientes reales y con proyectos reales. Los estudiantes son los protagonistas, creando en equipo las empresas y el coach se encarga de apoyar y promover este proceso, no de dirigirlo.
You will create your own company with your team (Team Cooperative)”: The students (teampreneurs) are the key players to set up their own team company. The task of the coach is to support this process, not to lead it.
> Aprender en equipo; “Team learning” Team leadership; “Team learning” “Aprenderás en equipo”: Una de las principales herramientas
de aprendizaje es el equipo. Al trabajar en equipos se aprenden en la práctica las habilidades y competencias del grado. El rol del profesor cambia, pasando a ser el coach del equipo, similar al de un equipo deportivo. Su labor es orientar, aconsejar, formular pre-guntas, narrar experiencias, asesorar, etc.
“You will learn in your own team company during the who-le 4 years of the degree”: The concept of the professor chan-ges radically. Team coach is working through guiding, consulting, asking questions and advising the team companies. The role of a coach is close to the concept of a sport team coach.
INTRA-EMPRENDERINTRA-ENTREPRENEURSHIP
LIDERAR/GESTIONARLEADERSHIP/MANAGEMENT
PROMOVERPROMOTION
DISEÑARDESIGN
COMUNICARCOMMUNICATION
ASESORARADVISE
INNOVARINNOVATION
COACHINGCOACHING
Funciones:Liderazgo de equipos multi-disciplinares, autogestiona-dos y de alto rendimiento, liderazgo emprendedor e intraemprendedor.
Funciones:Gestión de la innovación y el cambio, gestión de proyectos empresariales.
Funciones:Nuevas iniciativas empresa-riales, acciones de diversifi-cación empresarial, procesos de colaboración.
Funciones:Modelos de negocio, estruc-turas organizacionales, siste-ma de apoyo a la innovación y el emprendizaje.
Funciones:Inspiración, transmisión de ideas, integración de conoci-mientos.
Funciones:Servicios y marketing industrial, cambio organizacional.
Funciones:Nuevos conceptos de ne-gocio, mercados, productos y servicios, Nuevas formas organizativas.
Funciones:Coaching de equipo, docencia, investigación, facilitar procesos de aprendizaje.
te espera la mejor salida profesional
you will create the job of your future
LIDERAR/GESTIONARLEADERSHIP/MANAGEMENT
red internacional Team Academyinternational network of Team Academy
Como estudiante del Grado en Liderazgo Emprendedor e In-
novación serás parte del equipo Mondragon Team Academy y
la comunidad internacional Team Academy. Mondragon Team
Academy (MTA) es la unidad de emprendizaje de la Facultad
de Ciencias Empresariales de Mondragon Unibertsitatea, sien-
do nuestra misión la de crear empresas (team cooperatives),
aprendiendo en equipo para cambiar el mundo y hacer reali-
dad nuestros sueños. MTA cuenta hoy en día con un equipo
internacional de personas de MU y TA Finlandia.
As a student of Entrepreneurial Leadership and Innovation you
will be part of Mondragon Team Academy and the Internatio-
nal community of Team Academy. Mondragon Team Academy
(MTA) is the unit of entrepreneurship of the Faculty of Business
Sciences of Modragon Unibertsitatea. Our mission is to crea-
te companies (team cooperatives), learn in teams in order to
change the world and make our dreams come true. MTA is
nowadays an international team formed by people from MU
and TA Finland.
Buscamos jugadores de equipo, con ganas de aprender, soñar y viajar.We are looking for team players that are willing to learn, dream and travel.
3,2,1 acción! Te gusta aprender haciendo.3,2,1 action! You like learning by doing.
Quieres viajar y abrir tu mente.Travel and open your mind.
Inténtalo, esfuérzate y saca lo mejor de ti mismo.Try, do it and get the best out of you.
Se inquieto, aporta soluciones.Be active, look for solutions.
Juegas en equipo, el éxito es de todos.Play in teams, the success comes in a group.
Si quieres, puedes. Aprende de una forma diferente.If you want, you can learn in a different way.
Comete errores, no temas cometerlos y aprende de ellos.Make mistakes, don’t be afraid but learn from them.
Sonríe y disfruta aprendiendo.Smile and enjoy learning.
Se persistente con lo que te propones.Be persistent with your goals.
Estas comprometido/a con la sociedad y el desarrollo sostenible.Be committed with the society and the sustainable development.
“Es una experiencia única en la que aprendes a trabajar en equipo; a conocer a cada uno de los intengrantes y a sentirte parte de él.Realizas viajes que te permiten abrir tu mente a otras culturas, idiomas y formas de estudio como Team Academy. Allí descubrí, que al contrario del sistema convencional al que estamos acostumbrados, utiliza una forma de aprendizaje basada en adquirir conocimientos mediante la acción y las propias inquietudes de cada uno.Este grado me ha dado la oportunidad de crear una empresa, emprender proyectos, realizar visitas a clientes y en general a desenvolverme en el mundo empresarial y social gracias a la iniciativa personal y al desarrollo de ideas y a la creatividad.Esta carrera no te promete un gran futuro; esta carrera te ofrece hacerte grande en el futuro. Bienvenido a LEINN. Bienvenido a tu vida”
Para mí LEINN es un sistema de aprendizaje basado en la práctica, con todo lo que ello supone (proyectos de verdad, con clientes y dinero de verdad…). Esto te permite trabajar en aquello que te motiva junto a un grupo de compañeros/amigos con los que luchas/aprendes hasta llegar al objetivo (vuelta al mundo, conocimiento de idiomas y culturas, sacar un proyecto adelante…)
testimonios
The idea of LEINN degree was originally inspired by Team Academy Finland that has been working now for 17 years developing radical methods for learning in a university level, like team learning, working with real customers and starting a real company within the studies. Still LEINN degree is in close contact with Team Academy: there is ex-change of teampreneurs (students), common projects and international events. Mondragon Team Academy is also a strategical partner of Team Academy Finland, which means that we make the future plans match each other and compliment the things we do here and they do in Finland. The time will show us all the things emerging out of this collaboration.
Ibai Martínez
testimonies
Sari VeripääFinlandia - Mondragon Team Academy - LEINN Coach
Alejandra MartínezVitoria (Gazteiz) - 1st Generation LEINN
San Sebastian (Donosti) - 1st Generation LEINN
top related