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LAS PRUEBAS ESCRITAS

PRUEBAS ESCRITAS

SUS VARIANTES

• Prueba teórica• Prueba practica• Pruebas mixtas• Pruebas con posibilidad de

consultar bibliografía

PRUEBAS ESCRITAS

Elaboración de respuestas Elección de respuestas

Preguntas de ensayo

Preguntas deRespuestas

breves

Preguntas de respuestas

dicotómicas

Preguntas deTérminos pareados

Preguntas deSelecciónmúltiple

Pruebas de elaboración de respuestas

Preguntas de ensayo. Preguntas de respuestas breves

Preguntas de ensayo

• Ejemplo:1.-Comente acerca de su visita a las ruinas de

Copan2.-Fundamente la importancia de la psicología en

la educación.3.-Analice los efectos del cambio brusco del clima,

en la salud de las personas.

Preguntas de respuestas breves

Preguntas directas

1.-Mencione dos consecuencias de la tala de los bosques.

2.¿Qué método de enseñanza se utiliza en

la carrera de sociología?

Preguntas de respuestas breves

• Preguntas de completación 1.-Los animales que comen carne se

denominan__________________________.

2.-_______________________Se les llama a los animales con cuatro patas.

PRUEBAS DE ELECCION DE RESPUESTAS

Preguntas de respuestas dicotómicas.

1.-El mango es un tubérculo que se cultiva en la arena ………………...…………………….( )

2.-La fórmula del agua es H2O…………….( )

PRUEBAS DE ELECCION DE RESPUESTAS

Preguntas de términos pareados

1.-Nariz2.-Boca3.-Oído4.-Ojo

___A través de el, se

escuchan los sonidos. ___Sirve para olfatear y

respirar.___es parte del cuerpo humano

y se utiliza para ver.___A través de ella se ingiere

los alimentos.

PRUEBAS DE ELECCION DE RESPUESTAS

Preguntas de selección múltiple

¿Quién fue el descubridor de América?

1.-Fidel Búlnes2.-Cristóbal de Olid3.Cristóbal Colón4.-Napoleón Bonaparte5.-Chelato Uclés

Pruebas mixtas

Una prueba mixta podría contener:

Preguntas dicotómicas

Preguntas de selección múltiple

Preguntas de respuestas breves

Recomendaciones generales para elaborar pruebas

escritasEvitar incluir mas de 3 tipos de ítems en un mismo instrumento.

Una prueba no debe elaborarse en base a un solo tipo de ítem.

El No. de preguntas dependerá de factores tales como: (a) aprendizaje, (b) capacidad del alumno (c) tiempo (d) medios (e) recursos (f) tipos de ítems.

Los ítems que usan cuadros como estímulos no deben proporcionar en forma sorpresiva una pista para una respuesta correcta

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