juan delval
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“La escuela posible”
La vida social en la escuela
La organización social en el aula
La organización social en el aula
Es una comunidad de individuos agrupados
para vivir juntos durante un largo periodo de
tiempo, con el objetivo común de desarrollarse y
crecer juntos, aprendiendo todos de
todos, aprender a convivir y a analizar lo
que sucede en la realidad
AULA
El control social por los alumnos
El control social por los alumnos
La organización social del aula y de la
escuela tiene una importancia
fundamental para la formación de los
ciudadanos y para la comprensión del orden social y se debe prestar una
especial atención a todas estas
cuestiones que la mayor parte de las escuelas actuales
descuidan casi siempre.
La enseñanza de la moral
La moral se puede enseñar verbalmente trasmitiendo las reglas morales, dando buenos consejos, o se podría aprender mediante observación de buenos ejemplos y el refuerzo de ellos, mediante la propia experiencia, o a través de una combinación de los procedimientos anteriores.
La que se enseña, explicita y teórica
La que se práctica, implícita y la real
Dos tipos de moralidad
La moralidad teórica no tiene muchas posibilidades de implantarse cuando la práctica va por otro camino.
La educación moral
La educación moral
La existencia de la pena debe entenderse como el recordatorio de la importancia de la regla
Bibliografía
Antología de Lecturas de
Apoyo. Curso Estatal de
Actualización Ciclo escolar
2011-2012 Estrategias
Didácticas para el desarrollo
personal y social
Presentación tomada de archivos de Asesoras del Sector 03 de Tecomán y Armería
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