introduccion al pensamiento cientifico2

Temas: La División y La Clasificación

La DivisiónOperación lógica, tiene por

objeto determinar con precisión la extensión de un concepto, consiste en fijar las especies o partes dentro de un todo lógico o genero.

Así mediante esta operación un concepto se desglosa en sus especies inferiores o una clase en subclases, partiendo de un criterio determinado.

* Características

Mediante esta operación un concepto se desglosa en sus especies inferiores o una clase en subclase, partiendo de un criterio determinado.

Dividir es resolver una cosa en sus partes y la lógica nos enseña que una división, para ser correcta, primero debe ser completa y segundo debe tener razón de ser, orden.

* Elementos- - El todo: Parte que se desglosa

- - Las partes: Componen el todo

- - Fundamento o criterio de la operación: Aspecto o punto de vista que asume para llevar a cabo la división.

* Tipos de división- Física: Se basa en un todo

compuesto por partes materiales. Por ejemplo: El cuerpo humano puede desarticularse en cabeza tronco y extremidades

- Mental o lógica: Recae sobre un concepto, en este tipo las partes solo pueden ser separadas en la mente, mas no en la realidad material. Por ejemplo: Animal se divide en vertebrado e invertebrado.

* Reglas de la divisiónA fin de realizar una división correcta se deben de

respetar las siguientes reglas:

1.- Debe ser completa: Que no quede excluido ningún elemento o aspecto, para que la suma de cada uno de estos iguale al todo dividido.

2.- Que se encuentren excluidas entre si, con esto se pretende es que un aspecto no vaya incluido en otro.

3.- Que ninguna parte iguale al todo, en todo caso no seria parte.

4.- Debe realizarse en base a un solo fundamento, el cual es conveniente mencionar, si se cambia, ya no es el mismo todo a dividir.

5.- Que sea gradual o progresiva, es decir, seguir el orden natural de las ideas sin efectuar saltos de niveles o géneros, se recomienda que la enumeración de las partes siga un criterio lógico, por ejemplo: De mayor a menor importancia, de norte a sur, de lo mas sencillo a lo mas complejo.

La Clasificación

Acción de formar clases, se entiende por clasificación la operación que consiste en distribuir una serie de objetos en cierto numero de grupos o clases, de acuerdo a sus semejanzas y diferencias.

Se procede a reducir la multiplicidad de datos a una unidad para simplificar su conocimiento. Para lograrlo agrupamos objetos según ciertos caracteres, habiendo observado los objetos para detectar en ellos rasgos que nos interesan.

El propósito es el mismo: Ordenar los objetos. Esta operación lógica se utiliza con el propósito de distribuir las diferentes especies u objetos en una serie de grupos o clases que presentan ciertas y determinadas características, dependiendo del criterio tomado para su elaboración. No solo se clasifican objetos materiales, también los objetos ideales o culturales, lo importante es comparar y hallar los propiedades y diferenciadores.

* Tipos de Clasificación- Artificial o arbitraria: Se hace con

finalidades de orden practico, como la fácil localización de los objetos en cuestión, se hace en base a caracteres superficiales externos y notorios. Por ejemplo: Si ordenan los libros en una biblioteca por orden alfabético o tamaño.

- Natural: Se elabora tomando en cuenta rasgos esenciales o afinidades, Por ejemplo: Al descubrir que la libélula se encuentra en la clase de los insectos sabremos que tiene respiración branquial y tres pares de patas.

Otros tipos de clasificacion La clasificación periódica, por su parte, es la

correspondiente a la tabla periódica de los elementos. Ésta es una organización que, atendiendo a diversos criterios, distribuye los distintos elementos químicos conforme a ciertas características. La tabla suele ser atribuida a Dimitri Mendeléyev, quien ordenó los elementos basándose en la variación computacional de las propiedades químicas.

Dmitri Mendeléyeven 1897.

Fue conocido por la creación de la tabla periódica de los elementos.

* Reglas de Clasificación1.- Ha de ser completa: Que en cada

grupo estén comprendidos todos los individuos contenidos en el, que ningún objeto quede sin pertenecer a un grupo.

2.- Que entro los individuos de cada especia haya mas semejanza que los individuos de una especie y otra.

3.- Excluyente: Evitar que un individuo forme parte de 2 o mas grupos.

4.- Gradual o progresiva: Sin realizar saltos de niveles.

5.- Elaborarse a partir de noticias positivas.

6.- Realizarse partiendo de un solo fundamento o criterio.