innovacion

Post on 28-Jun-2015

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Technology

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JORGE A. YUNES

¿Qué es la innovación?

La aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos y servicios, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad de las personas.

La secuencia de actividades por las cuales un nuevo elemento es introducido en una unidad social con la intención de beneficiar a la comunidad. El elemento no necesita ser enteramente nuevo o desconocido, pero debe implicar algún cambio en el original.

Wikipedia dice: es la creación o modificación de un producto y su introducción en un mercado. Un aspecto esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino que debe ser difundido para que la gente pueda disfrutar al usarlo.

Innovación

Cambio

Tiempo

Pasado – Presente - Futuro

¿Cómo imaginaron hace 40 años atrás a la computadora de hoy?

Perfil Creativo – Perfil Innovador

INNOVACION

VIRUS

¿Por qué uso esta metáfora? No se acumulan

Se cultivan

Se reproducen

Se contagia

Mueren y nacen todo el tiempo

Escenarios (comunidades) Estructuras livianas

Estructuras remixadas o recombinantes

Estructuras replicables

Alta tasa de natalidad y mortalidad

Estructuras desprevenidas (no protegidas)

Ejemplo – Banco Hipotecario

Ejemplo 1

http://youtu.be/QewCb18Bi5Q

Ejemplo 2

http://youtu.be/CJKgdIRXGuQ

Cómo innovar? Cómo ser creativo? La inspiración sólo viene, creo yo,

trabajando. Hay un concepto romántico de que la inspiración es una especie de soplo divino, que lo pone a uno en condiciones de trabajar mejor cuando existe ese soplo. Yo tengo un concepto bastante mas obrero de la inspiración. Creo que efectivamente existe un estado de gracia un estado en que las cosas empiezan a salir como si realmente hubiera un soplo mágico, como si alguien se las estuviera dictando a uno, pero eso no le sucede a uno en la calle, ni en la cama, le sucede cuando uno está trabajando.

Gabriel Garcia Márquez

“Las ideas no siempre nacen donde uno cree que nacen”.

“Innovar a la montain bike” ¿Cómo se desarrolló?

1. Laboratorio de una gran fábrica?

2. Un señor iluminado en un taller olvidado?

3. Los usuarios frustrados con deseos de mejorar el producto.

Observar, escuchar, loop infinito…

Sir Ken Robinson Las escuelas matan la creatividad

http://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg

JORGE A. YUNES

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