ingeniería en diseño de productos-chile
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EDIFICIO GCASA CENTRALAVENIDA ESPAÑA 1680VALPARAÍSOCHILE56-32-2654842www.idpusm.cl
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INDICADORES
La UTFSM es una universidad reconocida en CHILE por la formación de profesionales de excelencia. Se ubica en el tercer lugar de prestigio según el Ranking Nacional desarrollado por la Revista QUÉ PASA. Su Campus Central se ubica en Valparaíso.
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INDICADORES
La Carrera de Ingeniería en Diseño de Productos se crea el año 1997 con la finalidad de formar profesionales asociados a la Innovación en productos y servicios. Con la finalidad de potenciar una formación vinculada al medio, hemos trabajado con distintas empresas en proyectos académico-empresariales.
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CAPACIDAD DE INNOVACIÓN
US$0
US$10.000
US$20.000
US$30.000
US$40.000
US$12.737
US$14.838
US$15.443
US$21.887
US$27.542
US$31.264
US$32.822
CHILEARGENTINA
LITUANIACOREA
ESPAÑASUECIA
FINLANDIA
“Una condicionante para que Chile logre duplicar su producto Interno Bruto en los próximos 15 años, equiparando su desarrollo al de países como Nueva Zelandia, España o Taiwán, es aumentar la Capacidad de Innovación de las empresas chilenas”.
FUENTE: DOCUMENTO “HACIA UNA ESTRATEGIA NACIONAL DE INNOVACIÓN PARA LA
COMPETITIVIDAD Volumen II” generado por el Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad.
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“Lo único seguro es que las habilidades esenciales y lasrespuestas que necesitamos mañana no son las que utilizamos
hoy.Y lo que es mas importante, las preguntas están cambiando.La capacidad de preguntar se vuelve igual o más importante
que la de saber plantear una respuesta adecuada…”
Extracto del libroFunky Business: El talento mueve capital
Jonas Ridderstrale & K. Nordström
ESCENARIO EN EL CUAL EDUCAMOS
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Utilidades
Competencia
Clientes Mercado
Proveedores
Valor
Usabilidad
Producto
Materiales
Utilidades
Control
Concepto
Necesidad
Contexto
Oportunidad
Protocolos
SeriabilidadTecnologia
Procesos
Oferta
SER EMPRESA
OFERTA
MERCADO OPORTUNIDAD
ROL Y MISIÓN DE LA EMPRESA SE COMPLEJIZA
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PRODUCTO/SERVICIO/COMUNICACIÓN
Gestión y Comunicación Tecnología y Diseño Calidad y Servicio
Innovación de Producto, Tecnología, Proceso, Gestión y Personas.
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ESCENARIO / Desarrollo de productos sociales
“ Chile invierte el 0,75% de su PIB en I+DPaíses como Suecia, Finlandia o Nueva Zelandia invierten
un 3%”.
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ESCENARIO / Desarrollo de productos emocionales
“Un 70% del valor de un automóvil nuevo se basa en lo intangible. En laactualidad el fabricante que se centre en ¨potencia¨ está arruinado”.
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MAYOR OFERTA/MAYOR COMPETITIVIDAD/RIESGO DE LA INDIFERENCIACIÓN
EL MERCADO GLOBAL
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INDICADORES
VISIÓN / Año 2006
“La barrera entre el arte del Diseño y dela Ingeniería existe sólo en nuestra
mentes y pocos tienen la imaginaciónpara ver más allá de ellas”.
“Theo Jansen, Kinetic Sculptorpara empresa BMW-Defining Innovation”
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INDICADORES
El Ingeniero en Diseño de Productos de la USM es un profesional: creativo, flexible, abierto a la innovación y con alta capacidad propositiva, del área de la ingeniería, cuyo propósito es atender las necesidades de Diseño, Planificación y Conducción de proyectos de desarrollo de productos y servicios que permitan el desenvolvimiento pleno del hombre y estimulen el desarrollo empresarial de la región y el país. Título ProfesionalIngeniero en Diseño de Productos Grado AcadémicoLicenciado en Ingeniería en Diseño de Productos Duración5 años / 10 Semestres académicos
PERFIL
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GABRIEL CERECEDA
diseñador industrial
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RICARDO VIVEROS
diseñador industrial
RIMSKY ESPINDOLA
ing. ejecución mecánico
RODOLFO MARTINEZ
ing. civil mecánico
LEONARDO MADARIAGA
ing. diseño de productos
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PROFESORES
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RED: INGENIERÍA + DISEÑO
una de las 10 carreras de Ingeniería+Diseño en el mundo
única en CHILEprimera carrera de Ingeniería + Diseño en América del Sur
QUIÉNES SOMOS/ Ingeniería + Diseño a nivel global
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PASANTÍAS INTERNACIONALES
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CULTURA Y VISIÓN GLO-CAL DE OPORTUNIDADES
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MODELO DE SISTEMA TALLER / Avance progresivo en la complejidad de la idea
IMAGINACIÓN CREATIVIDAD INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO
Cultura de proyecto
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DISEÑO-PRODUCCIÓN-MARKETING-LOGÍSTICA VENTAS
EL TALLER: Aprender a coordinar un proceso
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04/18
Trabajo en Equipo Trabajo en Grupo METODOLOGÍAESTRATEGIA
¿Cuáles son los pasos que debemos crear? ¿Qué pasos HAY que seguir?
EL TALLER: Aprender a trabajar en equipo
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PARA QUÉ / Potenciar las ideas disruptivas
BioPack: Nuevas posibilidades de packaging paravinos de exportación.
T A L L E R 3 / A Ñ O 2005
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Taller 3 2002
PARA QUÉ / Experimentar tempranamente los requerimientos empresariales
T A L L E R 3Año 2001
T A L L E R 4Año 2002
T A L L E R 4Año 2003
T A L L E R 5Año 2004
T A L L E R 6Año 2006
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PARA QUÉ / Saber proponer alternativas de innovación
Desarrollo de nueva línea de estufascatalíticas para SINDELEN S.A
T A L L E R 5 / A Ñ O 2005
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Taller 3 2002
EL TALLER POR DENTRO / Visita de la Empresa a la Universidad
Fotos: Exposición y corrección de Gerentes de Producción y deNuevos Negocios de la empresa Envases CMF S.A
Taller de Productos 3 – Año 2005
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Taller 3 2002
EL TALLER POR DENTRO / Diseño en base a procesos de las empresas
Fotos: Alumnos de cuarto año en etapa de diseñoconceptual y en visita a empresa CTI / Año 2006.
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Taller 3 2002
EL TALLER POR DENTRO / Experimentar el proceso de materializar
Fotos: Alumnos de primer y segundo añoexperimentando con materiales / Año 2007.
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