informe final [26-12-2014]
Post on 11-Jan-2016
231 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
INFORME ACADÉMICO
I. GENERALIDADES:
1. Título: “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”
2. Tipo de Actividad: Conversatorio
3. Responsables:
3.1 De la elaboración, presentación y ejecución del proyecto (organizadores):
3.1.1. Comisión central:
Asesor: Ms. Arquímedes Ernesto Cruz Sánchez Presidenta: Maritza Elizabeth Sánchez Maqui Vicepresidente: Rigoberto Amós León Chávez Secretario: Angel Vinicio Flores Benavides
3.1.2. Comisiones:
a) Comisión académica:
Mendoza Prada, César Marino Polo Rodríguez, Josué Samuel
b) Comisión de economía:
García López, Mily Rocío
c) Comisión de auspicios, prensa y propaganda:
Paz Quesquén, Ray Franco Castillo Leyva, Jesús Alberto
d) Comisión de logística y ambientación:
Salazar Castro, María Cecilia Guzmán Rodríguez, Joe Carlomelvin
e) Comisión de arte y protocolo:
Vera Rodríguez, Rosa María Atto Ríos, Henry Alexander Pérez Rojas, David Joel
3.2. De la aprobación del proyecto:
Ms. Juan A. Villacorta VásquezDecano de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
4. Objetivos y Metas:
2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
4.1. Objetivos:
4.1.1. Objetivo general:
Crear espacios de discusión teórica sobre la literatura peruana del siglo XX.
4.1.2. Objetivos específicos:
Promover la investigación literaria en los estudiantes y docentes de la Región.
Consolidar la formación teórico-crítica de la literatura en los estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo.
Difundir la obra de escritores peruanos del siglo XX.
4.2. Metas:
Lograr la participación de 100 estudiantes universitarios y público en general.
5. Lugar de Ejecución:
DISTRITO PROVINCIA REGIÓN
Trujillo Trujillo La Libertad
6. Institución y Población Beneficiada:
6.1. Institución beneficiada: Universidad Nacional de Trujillo
6.2. Población beneficiada:
TIPONº DE
BENEFICIARIOSTOTAL
Estudiantes de la Especialidad de Lengua y Literatura y público en general.
138
161Docentes de la UNT y de las diferentes Instituciones de la localidad.
23
7. Duración del Proyecto o Actividad (Conversatorio):7.1. Inicio: 20-10-2014 7.2. Término: 28-11-20147.3. Ejecución de actividades: 19, 20 y 21 de noviembre de 2014
8. Temario:
TEMA PONENTE
3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
César Vallejo
«La pedagogía en los poemas de César Vallejo» Jorge Flores Chávez (UCV)
«El recuerdo como motivación literaria en la obra de César Vallejo»
Carlos Caballero Alayo (UNT)
«La Primera Guerra Mundial y su posible influencia sobre Vallejo»
Gerardo Cailloma Navarrete (UPN)
«Trujillo, la amante antípoda de Vallejo» Luis Eduardo García López (UPN)«Análisis de Trilce XVII» César Acevedo Chávez (UNT)Mario Vargas Llosa«El cuerpo como constituyente semiótico en Elogio de la madrastra y Los cuadernos de don Rigoberto»
Zorán Herrera Mejía (UNT)
«El sueño del celta: una mirada desde la narratología» Andrés Mantilla Quiñones (UPN)
«Mario Vargas Llosa, un escritor liberal» Miguel Ángel Torres Reyna (UNT)
Chimbote en El zorro de arriba y el zorro de abajo» Hermes Rubiños Yzaguirre (UNT)
Narrativa y teatro de la generación del 50
«Sujeto migrante y heterogeneidad cultural en la narrativa de Julio Ramón Ribeyro»
Jesús Diez Canseco Carranza (UCV)
«El ser y la nada en el cuento "Silvio en el Rosedal"» Cecilio Venegas Piminchumo (UNT)
«El espacio sagrado en El cuerpo de Giulia-no» César Mendoza Prada (UNT)
«El imaginario de Manuel Scorza: ficción y mito en Historia de Garabombo, el invisible»
Jesús Castillo Leyva (UNT)
«Alegoría y situación de riesgo: la representación del intelectual en El Rabdomante de Sebastián Bondy»
Lisandro Gómez (UNMSM)
Poesía peruana
«La ironía del oso hormiguero» Ángel Flores Benavides (UNT)
«Tánatos en la poesía de Juan Ojeda» Ernesto Cruz Sánchez (UNT)
«El erotismo transgresor de César Moro» Joe Guzmán Rodríguez (UNT)
«5 metros de poemas: un libro-objeto de vanguardia» Ray Paz Quesquén (UNT)
«El juego que prefiero: intertextualidad en el Asterión de José Watanabe»
Amós León Chávez (UNT)
«Poesía infantil en Gerardo de Gracia Velásquez» José Esquivel Grados (UCT)
Narrativa contemporánea
«Análisis comparativo de la narrativa de Alonso Cueto: sobre el fondo y la forma»
David Navarrete Corvera (UPN)
«Elementos temáticos en la narrativa de los premios Copé» Juan Villacorta Vásquez (UNT)
Literatura regional: Homenaje a Tomás Ruiz Cruzado
4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
«El Tomás Ruiz que yo conocí» Alejandro Benavides Roldán
«La presencia de Tomás Ruiz en el proceso editorial de Trujillo»
Luis Cabrera Vigo
«La canción del salmón letrado» Carlos Cerna Bazán
«Recuerdos de Tomás Ruiz» Jorge Flores Chávez
«A Tomás Ruiz, mi hermano» David Novoa Jiménez
«Tomás Ruiz, el hombre que nació en una colina» Andrea Cruzado Quintana
II. RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA (CONVERSATORIO):1. Actividades ejecutadas:
1.1. Actividades ejecutadas por los responsables (organizadores):
Nº
ACTIVIDAD FECHAS RESPONSABLES HORAS
01 PublicidadDel 20 octubre al 19 de noviembre
Comisión auspicios, prensa y propaganda
25
02 InscripcionesDel 27 octubre al 19 de noviembre
Comisión de economía
10
03Organización logística y ambientación
Del 03 al 07 de noviembre
Comisión de logística y ambientación
05
04 Plataforma virtualDel 03 al 26 de noviembre
Comisión académica 20
05Ejecución de actividades presenciales
19, 20 y 21 de noviembre
Comisión central 20
06
Miniferia de libros, manualidades y artesanías y recital poético-musical
Del 19 al 21 de noviembre Comisión de arte y
protocolo20
07Recolección y tratamiento de información
Del 17 al 26 de noviembre Comisión académica 15
08Elaboración del informe final
27 de noviembreComisión central 05
TOTAL DE HORAS CRONOLÓGICAS 120
5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
1.2. Actividades ejecutadas en la plataforma virtual (organizadores):
ACTIVIDADESCRONOGRAMA
HORAS
FECHAS Nº DE DÍAS
NO PRESENCIALES1
Periodización de la literatura peruana.
Literatura peruana del siglo XX: poesía, narrativa, teatro, ensayística, híbridos y apátridas.
Del 03 de octubre al 26 de noviembre
18 50
PRESENCIALESConversatorio: ponencias, diálogo, evaluación.
19, 20 y 21 de noviembre
3 20
TOTAL DE HORAS CRONOLÓGICAS 70
1.3. Actividades ejecutadas por los asistentes:
2. Resultados obtenidos:
2.1.1. Logros:
Se presentaron estudios relevantes de investigación sobre la literatura peruana del siglo XX, los cuales, luego de ser discutidos, fueron valorados positivamente por el público asistente.
1 Los contenidos de la plataforma virtual fueron publicados a través de la cuenta de Facebook del conversatorio https://www.facebook.com/convergenciasunt y el resultado de las actividades, recepcionado en el correo electrónico convergenciasunt@gmail.com.
Actividades Fechas Horas
Diseño y publicidad de la plataforma virtual Del 27 noviembre al 07 de octubre
10
Trabajos virtuales antes de la ejecución de las actividades presenciales
Del 03 al 19 de noviembre 05
Trabajos virtuales durante la ejecución de las actividades presenciales
20 y 21 de noviembre 05
Trabajos virtuales después la ejecución de las actividades presenciales
Del 24 al 26 de noviembre 10
TOTAL DE HORAS CRONOLÓGICAS 20
6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Se rindió homenaje al poeta y editor Tomás Ruiz Cruzado con la participación de periodistas y poetas que establecieron relaciones con el escritor.
El conversatorio alcanzó trascendencia en el ambiente cultural de la Región.
Participaron de forma activa más del 90% de estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura y los docentes del Departamento Académico de Lengua Nacional y Literatura de la UNT.
Participaron docentes de la Universidad Privada del Norte, la Universidad César Vallejo y la Universidad Católica de Trujillo “Benedicto XVI”.
Además de las ponencias y conferencias presentadas y el homenaje a Tomás Ruiz, se contó con la participación artística de la banda “Último Cuerpo” y los poetas Carlos Tataje (seudónimo de Carlos Baldwin del Castillo), Parix Cruzado Jiménez y Andrea Cruzado Quintana.
2.1.2. Conclusiones:
a) Generales (del evento):
El conversatorio se realizó con éxito gracias a la destacada participación de los estudiantes miembros de la comisión organizadora, los docentes del Departamento Académico de Lengua Nacional y Literatura y las autoridades de nuestra Facultad.
Este conversatorio apertura un espacio de discusión académica en torno a la literatura peruana del siglo XX, integrando a investigadores de distintas instituciones de nuestra ciudad.
b) Académicas (de las ponencias y conferencias):
La crítica literaria cumple un doble propósito: interpretación y producción de la obra literaria. Esto se demuestra en el proceso de creación y análisis de la novela El sueño del celta, donde el empleo de modalidades discursivas sustenta la idea inicial de orientar la perspectiva del lector (narratario), para la construcción de una imagen determina sobre Roger Casement.
Partiendo de una concepción que define al intelectual como una posición de riesgo, El Rabdomante sintetiza muchas de las ideas vertidas por Sebastián Salazar Bondy, en su prosa periodística, acerca del intelectual.
La presencia del agua como elemento gravitante, la configuración de los grupos sociales y la organización del escenario como espacio alegórico son elementos se aúnan a la figura del Rabdomante para construir una alegoría del destino y la misión del intelectual.
7
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Mario Vargas Llosa nunca fue un escritor socialista comprometido en sus ideas y en todos sus actos con la revolución ya que su primera y última pasión es la literatura y sabe que en los reinos de la literatura sus ideales socialistas son constantemente cuestionados e incluso ridiculizados por él mismo.
El liberalismo que defiende Mario Vargas Llosa, que nace de sus lecturas de Popper y Berlin, es un liberalismo que defiende por encima de todo la libertad individual y que encuentra en el libro mercado una muestra más de esta libertad, no el fin en sí mismo que muchos liberales, sobre todo los fujimoristas, pretenden imponer.
El estatuto hipertextual (intetextual) del poema El otro Asterión de José Watanabe se sustentan en los procedimientos de transvalorización y transestilización del cuento La casa de Asterión de Jorge Luis Borges y el mito griego del Minotauro.
La intertextualidad es un elemento relevante en la obra poética de José Watanabe ya que significa la asimilación creativa de las tradiciones culturales de Oriente y Occidente.
En Vallejo, la austera utilización de Trujillo como nombre propio en su obra no quiere decir que no haya tenido ninguna importancia para su creación y su experiencia vital. Ocurre que es más bien un sentimiento de amor-odio, el cual es posible rastrear bajo múltiples formas, la más intensa de las cuales es sin duda la prisión. Detrás de este hecho está el recuerdo de la ciudad, convertida ya en una herida que lo lacera y que él quiere olvidar inútilmente.
Las operativizaciones semióticas se establecen a partir de la identificación de los componentes, el reconocimiento de las conexiones semióticas y la interpretación de las mismas en relación con la posición y ubicación del lector en tiempo y espacio.
En Elogio de la madrasta los componentes semióticos permiten establecer el carácter estético de la obra, desde una perspectiva inmanente del texto y sus procesos intratextuales e intertextuales.
El próximo mes me nivelo, de Julio Ramón Ribeyro, aparece como la metáfora de las pugnas sociales y culturales que a partir de los años 40, reconfiguran el rostro urbano de Lima, de una Lima que, por un lado, debe asimilar los embates modernizadores y por otro insertar a ese alter nacional e “invasor” cuyo perfil resulta más peligroso aún que lo avenido de afuera.
El próximo mes… marca a lo largo de la narración dos espacios bastante definidos, hegemónicamente interdependientes: Miraflores y Surquillo. Siendo el primero uno de los distritos tradicionales más pujantes que
8
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
aparece, en este universo dicotómico, como el lugar que recepta a un buen porcentaje de la clase media y alta capitalina, y el segundo, un distrito populoso y proletario, ubicado, justamente, a un costado de aquél, como el espacio magmático cuyos brazos se tienden desestabilizando y asfixiando lo considerado como legítimo y bueno.
El trabajo editorial de Tomás Ruiz constituye un referente cultural del norte del país porque Camión Editores y la revista “Camión de Ruta” reunieron a las voces poéticas más importantes de los años 90.
La obra poética de Tomás Ruiz es un tema pendiente para la crítica literaria.
9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
ANEXOS
10
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Anexo nº 01: Afiches del Conversatorio
11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Anexo nº 02: Programa del Conversatorio
13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Anexo nº 03: Plataforma Virtual
14
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Anexo nº 04: Trascendencia del Conversatorio en el ambiente cultural de la Región
15
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
17
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
Anexo n° 05: Fotos del Conversatorio
18
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
19
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
INFORME ECONÓMICO
I. Ingresos:
• El costos de certificación para los asistentes fue de S/. 5.00 para los alumnos y S/. 10.00 para el público en general.
• Los certificados para los ponentes y moderadores serán otorgados de forma gratuita.
II. Gastos:
Artículo Cantidad Precio unitario Costo totalBanner (publicidad)
01 S/. 55.00 S/. 55.00
Agua mineral (ponentes)
12 S/. 01.00 S/. 12.00 03 S/. 01.50 S/. 04.50
Tinta para impresión de certificados
1 (120ml) S/. 07.00 S/. 07.00
Vasos descartables 100 unidades S/. 02.90 S/. 05.80 Gaseosas (Inauguración y clausura)
03 unidades S/. 05.00 S/. 15.00
Vino (Inauguración)
01 S/. 07.00 S/. 07.00
Bocaditos 50 unidades S/. 25.00 Impresión de cronogramas
S/. 12.00
Libros para sorteo 02 S/. 10.00 Alimentación ponentes
S/. 72.00
Cartulina para certificados
33 pliegos S/. 47.00
TOTAL S/. 272.30
Descripción Total
Auspicios S/. 60.00
CertificaciónAlumnos (38) S/. 190.00
Docentes (1) S/. 10.00
Colaboración de comisión organizadora S/. 12.30
TOTAL S/. 272.30
20
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
ANEXOS
21
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
RELACIÓN DE PARTICIPANTES
I. ORGANIZADORES
01. ATTO RÍOS, HENRY ALEXANDER C14-ORG01
02. CASTILLO LEYVA, JESÚS ALBERTO C14-ORG02
03. CRUZ SÁNCHEZ, ARQUÍMEDES ERNESTO C14-ORG03
04. FLORES BENAVIDES, ÁNGEL VINICIO C14-ORG04
05. GARCÍA LÓPEZ, MILY ROCÍO C14-ORG05
06. GUZMÁN RODRÍGUEZ, JOE CARLOMELVIN C14-ORG06
07. LEÓN CHÁVEZ, RIGOBERTO AMÓS C14-ORG07
08. MENDOZA PRADA, CÉSAR MARINO C14-ORG08
09. PAZ QUESQUÉN, RAY FRANCO C14-ORG09
10. PÉREZ ROJAS, DAVID JOEL C14-ORG10
11. POLO RODRÍGUEZ, JOSUÉ SAMUEL C14-ORG11
12. SALAZAR CASTRO, MARÍA CECILIA C14-ORG12
13. SÁNCHEZ MAQUI, MARITZA ELIZABETH C14-ORG13
14. VERA RODRÍGUEZ, ROSA MARÍA C14-ORG14
22
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
II. PONENTES
01. ACEVEDO CHÁVEZ, CÉSAR BENJAMÍN C14-PON01
02. BENAVIDES ROLDÁN, ALEJANDRO C14-PON02
03. CABALLERO ALAYO, CARLOS OSWALDO C14-PON03
04. CABRERA VIGO, LUIS FELIPE C14-PON04
05. CAILLOMA NAVARRETE, JESÚS GERARDO C14-PON05
06. CASTILLO LEYVA, JESÚS ALBERTO C14-PON06
07. CERNA BAZÁN, CARLOS ARTURO C14-PON07
08. CRUZ SÁNCHEZ, ARQUÍMEDES ERNESTO C14-PON08
09. CRUZADO QUINTANA, CAROL ANDREA C14-PON09
10. DIEZ CANSECO CARRANZA, JESÚS JOSÉ C14-PON10
11. ESQUIVEL GRADOS, JOSÉ THEODULO C14-PON11
12. FLORES BENAVIDES, ÁNGEL VINICIO C14-PON12
13. FLORES CHÁVEZ, JORGE C14-PON13
14. GARCÍA LÓPEZ, LUIS EDUARDO C14-PON14
15. GUZMÁN RODRÍGUEZ, JOE CARLOMELVIN C14-PON15
16. HERRERA MEJÍA, ZORÁN EVARISTO C14-PON16
17. LEÓN CHÁVEZ, RIGOBERTO AMÓS C14-PON17
18. MANTILLA QUIÑONES, ANDRÉS ENRIQUE C14-PON18
19. MENDOZA PRADA, CÉSAR MARINO C14-PON19
20. NAVARRETE CORVERA, EDGAR DAVID C14-PON20
21. PAZ QUESQUÉN, RAY FRANCO C14-PON21
22. RUBIÑOS YZAGUIRRE, HERMES C14-PON22
23. SOLÍS GÓMEZ, LISANDRO JESÚS C14-PON23
24. TORRES REYNA, MIGUEL ÁNGEL C14-PON24
25. VENEGAS PIMINCHUMO, CECILIO ENRIQUE C14-PON25
26. VILLACORTA VÁSQUEZ, JUAN AMARO C14-PON26
23
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
III. MODERADORES
01. ATTO RÍOS, HENRY ALEXANDER C14-MOD01
02. CASTILLO LEYVA, JESÚS ALBERTO C14-MOD02
03. CRUZ SÁNCHEZ, ARQUÍMEDES ERNESTO C14-MOD03
04. FLORES BENAVIDES, ÁNGEL VINICIO C14-MOD04
05. LEÓN CHÁVEZ, RIGOBERTO AMÓS C14-MOD05
06. PAREDES BASILIO, JOSÉ MIGUEL C14-MOD06
07. PÉREZ ROJAS, DAVID JOEL C14-MOD07
08. POLO RODRÍGUEZ, JOSUÉ SAMUEL C14-MOD08
09. RUIZ GARCÍA, ANTONIO MIGUEL C14-MOD09
24
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
IV. ASISTENTES
01. ABARCA LEONARDO, ANTHONY JAVIER C14-AS01
02. ALCALDE MOSQUEIRA, MARÍA RICARDINA C14-AS02
03. ANGULO PELÁEZ, JUANITA LIZETHE K. C14-AS03
04. ASMAT FERNÁNDEZ, CÉSAR EDUARDO C14-AS04
05. BAZALAR ALFARO, RORY ELGER C14-AS05
06. CAMPOS VÁSQUEZ, DIANA MAYUMI C14-AS06
07. CARBAJAL CUEVA, IRIS NATALY C14-AS07
08. CASTILLO LEYVA, JESÚS ALBERTO C14-AS08
09. CASTILLO LUJÁN, JIM JOE C14-AS09
10. CHAMAYA ANTICONA, ROSITA MARLENY C14-AS10
11. CHICOMA MORENO, JOSELYN M. C14-AS11
12. CRUZ SÁNCHEZ, ARQUÍMEDES ERNESTO C14-AS12
13. CRUZ ULLOA, WILMAR JUNIOR C14-AS13
14. ESCUDERO CASTILLO, THALIA ESTEFANY C14-AS14
15. FERNÁNDEZ MONCADA, NORIKO MELANNIE C14-AS15
16. FLORES BENAVIDES, ÁNGEL VINICIO C14-AS16
17. GARCÍA LÓPEZ, MILY ROCÍO C14-AS17
18. GUTIÉRREZ DÍAZ, JHULIANA YAHAIRA C14-AS18
19. GUTIÉRREZ GUTIÉRREZ, RAÚL RENATO C14-AS19
20. GUZMÁN RODRÍGUEZ, JOE CARLOMELVIN C14-AS20
21. INGA MENDOZA, LUZ KARINA C14-AS21
22. JAVE HERAS, CAROLINNE MARÍA DEL CIELO C14-AS22
23. LEIVA SOLANO, MARGOT ELIZABETH C14-AS23
24. LEÓN CHÁVEZ, RIGOBERTO AMÓS C14-AS24
25. LOYOLA AVILA, EVERARDI JUNIOR C14-AS25
26. LOYOLA MERCADO, KEVIN ENRIQUE C14-AS26
27. MACHADO CRUZADO, YELITZA SELENI C14-AS27
28. MÉNDEZ POLO, JASSON STEVEN C14-AS28
29. MENDOZA PRADA, CÉSAR MARINO C14-AS29
30. OBANDO VILLALOBOS, KEYLA JAKELIN C14-AS30
31. PAZ QUESQUÉN, RAY FRANCO C14-AS31
32. PÉREZ ROJAS, DAVID JOEL C14-AS32
33. PIRGO PELÁEZ, JUAN CARLOS C14-AS33
34. POLO RODRÍGUEZ, JOSUÉ SAMUEL C14-AS34
35. PORTALES PAREDES, KEVIN ANTHONY C14-AS35
36. RAMOS FLORES, SANDRA C14-AS36
25
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Conversatorio “Convergencias y divergencias: Aproximaciones a la literatura peruana del siglo XX”Resolución Decanal Nº 1714-2014-FAC-EDU
37. RAMOS ROBLES, AURIA ISABEL C14-AS37
38. RODRÍGUEZ AGUILAR, HILSA ROSALÍ C14-AS38
39. ROMERO QUIROZ, MARÍA ELENA C14-AS39
40. RUIZ GARCÍA, ANTONIO MIGUEL C14-AS40
41. SALAS GARCÍA, KRISTAL ALEJANDRA C14-AS41
42. SALAZAR CASTRO, MARÍA CECILIA C14-AS42
43. SALAZAR VELA, MILENA YIRDANA C14-AS43
44. SÁNCHEZ MAQUI, MARITZA ELIZABETH C14-AS44
45. SILVA ANCAJIMA, EVA MANUELA C14-AS45
46. TAPIA BENITES, DIANA CAROLINA C14-AS46
47. TERRONES ESQUIBEL, YANDELÍN S. C14-AS47
48. TORRES CASIANO, RENZO ESTEBAN C14-AS48
49. VALDELOMAR COLLANTES, CYNTHIA E. C14-AS49
50. VALVERDE ÁVILA, YAVIRA NEREYDA C14-AS50
51. VARAS CRUZ, VANESA VICTORIA C14-AS51
52. VARGAS CENTURIÓN, OLINDA ROXANA C14-AS52
53. VEGA COTRINA, LISSETH C14-AS53
54. VERA RODRÍGUEZ, ROSA MARÍA C14-AS54
55. VILLACORTA SÁNCHEZ, MARCO JUNIOR C14-AS55
56. ZAVALETA BLAS, CLAUDIA ELIZABETH C14-AS56
top related