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Universidad Autónoma de Yucatán
1ra Agenda Estratégica
Segunda actualización
del PDI.
1
Plan de acción para que las tres dependenciasdel SEMS ingresen al
SNB
3
Actualización y aprobación por el Consejo Universitario del
Plan de Estudios de Educación Media Superior.
2Convocatoria para
promover la creación de materiales para la docenciay para la implementación
del MEFI.
4
Crear el primero de nueve
Centros de Apoyo a
Profesores.
6
Elaboración del Modelo Casa
Editorial UADY
5
Crear páginasweb para los
profesores de la Universidad.
7Convocatoria para el
impulso de los cuerpos académicos
y las líneas de investigación.
8
Elaborar el Modelo de
Vinculación de la Universidad.
10
Centro para el estudio, preservación
y promoción de la Cultura Maya.
9
Establecer el Plan para mejorar la
conectividad.
11
Crear esquemas de reconocimiento institucional a la trayectoria y al trabajo
sobresaliente de profesores, estudiantes y personal administrativo y manual.
12
Elaborar el Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
13
Establecer una política de pertinencia y
eficiencia en el manejo y uso de los recursos.
14
Simplificar los procesos de adquisiciones de equipo y
materiales, establecimiento de convenios y contratos.
15
Universidad Autónoma de Yucatán
Formar ciudadanos y profesionistas altamente competentes.
Oferta educativa amplia, diversificada, pertinente y de calidad.
MEFI consolidado.
Planta académica con perfil idóneo.
3. Plan de acción para que las tres dependencias del SEMS ingresen al SNB.
2. Actualización, y aprobación del Consejo Universitario, del Plan de Estudios de
Educación Media Superior.
4. Convocatoria para promover la creación de materiales para la docencia y para la
implementación del MEFI.
10. Modelo de Vinculación de la Universidad.
13. Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
8. Convocatoria para el impulso de los Cuerpos Académicos.
Correlación entre objetivos yacciones estratégicas
3. Plan de acción para que las tres dependencias del SEMS ingresen al SNB.
2. Actualización, y aprobación del Consejo Universitario, del Plan de Estudios de
Educación Media Superior.
Universidad Autónoma de Yucatán
Centro de referencia del desarrollo científico, humanístico, tecnológico y cultural
Gestión eficiente y eficaz.
Viabilidad financiera de la Institución.
Alto grado de reconocimiento y posicionamiento social.
Correlación entre objetivos yacciones estratégicas
3. Plan de acción para que las tres dependencias del SEMS ingresen al SNB.
5. Modelo Casa Editorial UADY.
5. Modelo Casa Editorial UADY.
6. Crear el primero de nueve Centros de Apoyo a Profesores.
7. Crear páginas web individuales para los profesores de la Universidad.
8. Convocatoria para el impulso de los Cuerpos Académicos.
9. Centro para el Estudio, Preservación y Promoción de la Cultura Maya.
9. Centro para el Estudio, Preservación y Promoción de la Cultura Maya.
10. El Modelo de Vinculación de la Universidad.
10. El Modelo de Vinculación de la Universidad.
10. Modelo de Vinculación de la Universidad
11. Plan para mejorar la conectividad.
12. Crear esquemas de reconocimiento institucional a la trayectoria y al trabajo sobresaliente.
13. Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
13. Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
13. Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
13. Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
14. Establecer una política de pertinencia y eficiencia en el manejo y uso de los recursos.
15. Simplificar los procesos de adquisiciones de equipo y materiales, establecimiento de convenios y contratos, entre otros.
Universidad Autónoma de Yucatán
Resultados y avances
Acciones estratégicas Entregable Estatus
1. Segunda actualización del PDI. PDI impreso y digital a2. Actualización, y aprobación del
Consejo Universitario, del Plan de
Estudios de Educación Media
Superior.
Plan de estudios aprobado por el H. Consejo Universitario a
3. Plan de acción para que las tres
dependencias del SEMS ingresen al
SNB
Plan de acción a
4. Convocatoria para promover la
creación de materiales para la
docencia y para la implementación
del MEFI.
Documento de la convocatoria a
5. Elaboración del Modelo Casa
Editorial UADY
Documento del “Modelo Casa Editorial UADY” a
Universidad Autónoma de Yucatán
Resultados y avances
Acciones estratégicas Entregable Estatus
6. Crear el primero de nueve
Centros de Apoyo a Profesores.
CAP del área de la Saluda
7. Crear páginas web para los
profesores de la Universidad
Páginas web individuales para los profesores a
8. Convocatoria para el impulso de
los cuerpos académicos y las líneas
de investigación.
Documento de la convocatoria
a
9. Centro para el Estudio,
Preservación y Promoción de la
Cultura Maya.
Documento de propuesta
AVANCE
10. Elaborar el Modelo de
Vinculación de la Universidad.
Documento del Modelo de VinculaciónAVANCE
Universidad Autónoma de Yucatán
Resultados y avances
Acciones estratégicas Entregable Estatus
11. Establecer el Plan para mejorar la
conectividad.Conectividad de al menos un Campus
a12. Crear esquemas de reconocimiento
institucional a la trayectoria y al trabajo
sobresaliente de profesores, estudiantes
y personal administrativo y manual.
Esquema de reconocimiento
AVANCE
13. Elaborar el Modelo de
Responsabilidad Social Universitaria.Documento del Modelo
a14. Establecer una política de
pertinencia y eficiencia en el manejo y
uso de los recursos.
Documento de la política
a
15. Simplificar los procesos de
adquisiciones de equipo y materiales,
establecimiento de convenios y
contratos.
Documentación de procesos simplificados a
Universidad Autónoma de Yucatán
TRABAJO REALIZADO
----------------------------------- Análisis del contexto externo
Diagnóstico de la situación
de la UADY
Fase de consulta
Publicación del PDI 2014-
2022
Incorporación de las
propuestas de los candidatos
a Rector y Comunidad
Universitaria
Revisión de redacción y
estilo del PDI 2014-2022
Publicación del PDI impreso
y por la página web
Socialización del PDI al H.
Consejo Universitario.
RESULTADOS
-------------------------------- PDI 2014 – 2022
actualizado
PDI aprobado por
unanimidad por el H.
Consejo Universitario
SIGUIENTES PASOS
-------------------------------- Dar a conocer a los diferentes
grupos de interés de la
Universidad el PDI
Elaboración de los Planes de
Desarrollo por Campus (PDC)
y por DES (PDDES)
Objetivos estratégicos
12 PIP
VISIÓNUADY2022
Documento del PDI2014 - 2022
Aprobación del PDI por el H. Consejo Universitario www.pdi.uady.mx
Segunda actualización del PDI
Universidad Autónoma de Yucatán
Programas Institucionales Prioritarios
1. Ampliación y diversificación de la oferta educativa.
2. Aseguramiento de la pertinencia y calidad de los programas de bachillerato, licenciatura y posgrado.
3. Implementación, seguimiento y evaluación del Modelo Educativo para la Formación Integral.
4. Atención Integral de Estudiantes.
5. Fortalecimiento de la planta académica y desarrollo de cuerpos académicos.
6. Desarrollo de los sistemas de bachillerato, licenciatura y posgrado e investigación.
7. Fortalecimiento de la vinculación, extensión y participación social.
8. Internacionalización de las funciones universitarias.
9. Gestión del Medio Ambiente.
10. Promoción de la cultura, el arte, el deporte y la salud.
11. Desarrollo integral del personal
12. Buen Gobierno
Universidad Autónoma de Yucatán
Contenido
Integración del
Modelo de RSU:
Objetivo
Políticas
Decálogo
Estrategias
Dimensiones y
ámbitos
Indicadores
Universidad Autónoma de Yucatán
Resultados obtenidos
Objetivo:
Conjuntar de manera estratégica las
acciones de Responsabilidad Social
Universitaria que impacten significativamente
en el contexto social, económico y ambiental
de la región y del país.
Visión“En el año 2022 la
Universidad Autónoma de Yucatán es reconocida
como la institución de educación superior en México con el más alto nivel de relevancia y trascendencia social”.
1ra agenda estratégica
Actualización del Plan de Estudios de Educación Media Superior y aprobación del
H. Consejo Universitario.
Universidad Autónoma de Yucatán
Objetivo del Plan de estudios
Formar integralmente bachilleres en las dimensiones
física, emocional, cognitiva, social y valoral-actitudinal, con
competencias para incorporarse en el nivel superior y en el
ámbito ocupacional, que respondan a las demandas
actuales de un mundo globalizado, contribuyendo al
desarrollo de su comunidad con sentido humanista y
responsabilidad social.
Universidad Autónoma de Yucatán
Estructura del perfil de egreso
El perfil de egreso se encuentra conformado por:
Competencias genéricas
Competencias disciplinares
Competencias del campo complementario de formación humana
Competencias ocupacionales
Universidad Autónoma de Yucatán
Aprobación H. Consejo Universitario
La modificación de los Planes de Estudio de Bachillerato
General Universitario y de Bachillerato con Interacción
Comunitaria fueron aprobados en sesión extraordinaria por
el H. Consejo Universitario el 29 de mayo de 2015.
Universidad Autónoma de Yucatán
Trabajo realizado
Las tres dependencias que integran el Sistema de
Educación Media de la Universidad realizaron un análisis
de cada uno de los indicadores establecidos en el Manual
3.0 del COPEEMS, sobre el cual definieron estrategias
para el alcance de dichos indicadores.
Se elaboró un Plan de Acción (situación actual, líneas de
acción, fechas estimadas y los responsables) que dirigirá
a las dependencias de Educación Media Superior de la
UADY al ingreso del SNB.
Universidad Autónoma de Yucatán
Apartados del plan de acción
Normativa
Planes y
programas
de estudio
Planta
docente
Director
Servicios
escolares
Instalaciones
y equipamiento
Programas
de mejora y
desarrollo
Información
general
1
2
3
4
5
6
7
8
1ra agenda estratégica
Convocatoria para promover la creación de materiales para la docencia y para la
implementación del MEFI.
Universidad Autónoma de Yucatán
Objetivo
Promover el desarrollo de materiales
didácticos en apoyo a la docencia, con miras a
consolidar la implementación del Modelo Educativo para
la Formación Integral (MEFI), según lo establecido en el
Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2014-2022.
Universidad Autónoma de Yucatán
Lineamientos
De los participantes
Podrán participar todos los miembros del personal académico de licenciatura yposgrado de la UADY, que estén impartiendo o hayan impartido alguna asignaturaen un plan de estudios alineado al MEFI.
De los materiales
Podrán ser sometidos al concurso, materiales didácticos originales enmarcados enla planeación didáctica de una o más asignaturas.
Del jurado
Para dictaminar la calidad, pertinencia e innovación de los materiales sometidos a laconvocatoria, se integrará uno o más jurados nombrados por el Rector.
De la premiación
Se premiarán los mejores materiales tomando en consideración la disponibilidadpresupuestaria de la Universidad.
Universidad Autónoma de Yucatán
Conectividad a internet
Mejoramiento de la Conectividad a Internet
Enero 2015 Junio 2015
a InternetComercial
216 Mb 246 Mb
a InternetMéxico
Conectado 2
0 Mb 40 Mb
a InternetNiba
50 Mb 600 Mb
Total 266 Mb 886 Mb
Universidad Autónoma de Yucatán
Campus Dependencia
Enero 2015 Junio 2015 Diciembre 2015
Mbps
CAMPUS DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y
AGROPECUARIASFacultad de Veterinaria 35 35 − 45 ↑
CAMPUS DE ARQUITECTURA, HÁBITAT,
ARTE Y DISEÑOFacultad de Arquitectura 6 6 − 11 ↑
CAMPUS DE CIENCIAS DE LA SALUD
Facultad de Enfermería 16 66 ↑ 66 −
Facultad de Medicina 16 46 ↑ 46 −
Facultad de Odontología 16 46 ↑ 46 −
Facultad de Química 6 6 − 11 ↑
CIR Biomédicas 16 46 ↑ 46 −
Biblioteca de Campus Salud 16 16 ↑ 26 ↑
CAMPUS DE CIENCIAS EXACTAS E
INGENIERÍAS
Facultad de Ingeniería 5 65 ↑ 65 −
Facultad de Matemáticas 15 65 ↑ 65 −
Facultad de Ingeniería Química 5 85 ↑ 85 −
Biblioteca de Campus CCEI 5 65 ↑ 65 −
Conectividad a internet
Universidad Autónoma de Yucatán
Conectividad a internet
CAMPUS DE CIENCIAS SOCIALES,
ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS Y
HUMANIDADES
Facultad de Antropología 5 5 − 25 ↑
Facultad de Contaduría y Administración 5 27 ↑ 27 −
Facultad de Derecho 5 40 ↑ 40 −
Facultad de Economía 5 40 ↑ 40 −
Facultad de Educación 5 53 ↑ 53 −
Facultad de Psicología 5 53 ↑ 53 −
Biblioteca del Campus 5 15 ↑ 35 ↑
CIR Sociales 5 5 − 15 ↑
PREPARATORIAS
Preparatoria 1 10 20 ↑ 40 ↑
Preparatoria 2 6 26 ↑ 26 −
UABIC 6 6 − 16 ↑
Bachillerato en Línea (BEL) 10 10 − 20 ↑
UNIDAD MULTIDISCIPLINARIA TIZIMÍN Campus Tizimín 5 7 ↑ 7 −
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
Centro Cultural Universitario (Edificio Central)
20 20 − 20 −
CGRI 4 4 − 4 −
exAntropología 4 4 − 24 ↑
CIPLADE (Calidad) 4 4 − 4 −
exDerecho 0 0 − 20 ↑
Total 266 886 1046
Universidad Autónoma de Yucatán
Concepto Casa Editorial UADY
La Casa Editorial UADY, es la organización, sus políticas,
infraestructura y recursos establecidos para fomentar la
producción, distribución y consumo de publicaciones
(libros y revistas).
Su trabajo pondrá énfasis en la atención de
necesidades de la sociedad, la publicación del
conocimiento generado por la investigación en la propia
universidad en todas las áreas del saber, así como la
edición de obras de interés de la sociedad, de valor
cultural e histórico.
Universidad Autónoma de Yucatán
Política editorial
La Casa Editorial UADY:
1. Publicará las obras que contribuyan al avance del conocimiento,
la preservación de la cultura regional, nacional e internacional,
con criterios de calidad, relevancia y trascendencia.
2. Fortalecerá el alcance, disponibilidad y visibilidad global de sus
publicaciones mediante la producción de versiones electrónicas,
venta en línea, priorizando el acceso abierto de las obras.
3. Establece que el acceso libre a las obras que en ella se editan
son una prioridad y un mecanismo con el que la Universidad
contribuye a la democratización del conocimiento y coadyuva en
el alcance de su visión y misión.
Universidad Autónoma de Yucatán
Estructura de la Casa Editorial UADY
Comité Editorial (Un personaje distinguido en el ámbito editorial,
el Director Editorial y 5 Vocales Académicos)
Producción Editorial (Director Editorial, Editor Ejecutivo, Editor
en Diseño y operadores de las áreas operativas).
(La propuesta hace énfasis en la profesionalización del personal que
integra la Casa Editorial)
1ra agenda estratégica
Acciones en materia de disciplina
presupuestal, racionalidad y eficiencia de
recursos en el ejercicio del gasto
Universidad Autónoma de Yucatán
Acciones
Administrativas
Programa Institucional de Eficiencia Energética.
Ahorro de papelería y material de oficina y evaluarán su
alcance.
Se precisan las medidas que aplicarán a los gastos de
viaje.
Se privilegiará el uso de medios electrónicos de
comunicación interna.
Reducir los costos de mantenimiento de equipamiento
e instalaciones a nivel campus.
Desarrollo de una política institucional en materia de
comunicaciones.
Se revisarán y evaluarán las políticas institucionales en
materia de uso de automóviles y vehículos propiedad
de la Universidad.
Académicas
Política de asignación de grupos, una cantidad
mínima de alumnos necesaria para crear un grupo
nuevo. En caso de que los grupos no logren el
mínimo necesario de alumnos, éstos deberán ser
transferidos a otro existente.
Cada dependencia académica procurará establecer
áreas comunes de docencia e investigación en
programas académicos afines con el objetivo de
evitar duplicidad de esfuerzos y hacer más eficiente
el ejercicio de los recursos tanto materiales como
humanos.
Se evaluará la posibilidad de compartir espacios
físicos entre dependencias del campus para la
impartición de cátedras, así como compartir
profesores para la impartición de asignaturas
similares.
Universidad Autónoma de Yucatán
Acciones
Académicas
Cada dependencia académica elaborará un plan de
vinculación con sectores productivos y de servicio
en el marco del modelo institucional de vinculación y
como resultado de ello, diseñará y ejecutará
proyectos para la generación de mayores ingresos
propios, principalmente en las áreas de
investigación, posgrado, educación continua y
servicios. Estas acciones deberán estar amparadas
por una adecuada planeación y control
presupuestal, cumplir con la normatividad aplicable
y generar rendimientos razonables para la
dependencia.
Académicas
Todos los eventos académicos que se realicen
deberán tener una clara identificación y orientación
con el cumplimiento del Plan de Desarrollo
Institucional. Su ejecución deberá guardar un
estricto apego a las políticas de racionalización de
los gastos de operación y logística. Cuando esto sea
posible, se deberá procurar el apoyo de
patrocinadores para cubrir ya sea en parte o en su
totalidad los gastos del evento con base en los
lineamientos institucionales.
Nota: Estas acciones van encaminadas a lograr una mayor eficiencia en la utilización de los recursos de la Universidad para eladecuado logro de los objetivos institucionales, manteniendo la calidad académica así como asegurar la viabilidad financiera denuestra alma mater y podrán ser adecuadas anualmente con base en el contexto interno y externo de nuestra Universidad.
1ra agenda estratégica
Convocatoria para apoyar el desarrollo y
consolidación de los cuerpos académicos
Universidad Autónoma de Yucatán
Bases
Participantes
Podrán concursar todos los cuerpos académicos de la universidad, independientemente de su grado de consolidación.
Propuestas
Las propuestas consistirán en un plan de desarrollo del CA donde se explique claramente el impacto que el apoyo tendrá en el avance en elgrado de consolidación del CA.
Solo se apoyarán propuestas que consideren la participación de todos los integrantes del grupo núcleo del CA.
Rubros a financiarse:
Gastos de operación
Compra de equipo menor
Servicios externos a terceros nacionales e internacionales
Combustibles
Gastos de trabajo de campo
Gastos de publicación
Costos de publicación de libros
Universidad Autónoma de Yucatán
Bases
Apoyos:
Los apoyos se podrán solicitar hasta por dos años. La ministración del recurso del segundoaño estará sujeta a los resultados de la evaluación del informe de avances del primer año.
Cada cuerpo académico podrá solicitar apoyos hasta por la suma de $100,000.00 (cien milpesos) por año ($200,000.00 en total).
El número de apoyos a otorgar dependerá de la disponibilidad presupuestal.
Evaluación:
Será de forma presencial ante un comité de evaluación ad hoc conformado por académicosexternos al campus de origen del CA.
Calendarización:
La fecha límite para la recepción de propuestas será el 15 de noviembre a las 23:59 horas.
Los resultados serán publicados del 7 al 11 de diciembre del presente año.
1ra agenda estratégica
Simplificar los procesos de adquisiciones de equipo y materiales, establecimiento de
convenios y contratos
Universidad Autónoma de Yucatán
Beneficios adquisiciones
Proceso estandarizado.
Procedimiento especifico para el apoyo en las
adquisiciones de los profesores.
Agilidad en las adquisiciones.
Menor tiempo en la atención de las necesidades.
Atención personalizada.
Universidad Autónoma de Yucatán
Beneficios convenios y contratos
Actividades claramente definidas.
Estandarización en la realización de las actividades.
Facilidad para los profesores al conocer a quien dirigirse.
Definición de modelo guía para los convenios.
Requisitos definidos para cada tipo de convenio.
Único sistema de registro y seguimiento de los convenios.
Tiempo promedio en la revisión y elaboración de los convenios.
1ra agenda estratégica
Crear el primero de nueve Centros de
Apoyo a Profesores
(Campus de Ciencias de la Salud)
Universidad Autónoma de Yucatán
Servicios del CAP
1. Registro y seguimiento de cuerpos académicos y reconocimiento del perfil del Programa
para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).
2. Difusión de convocatorias de proyectos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT).
3. Solicitud de beca de estudios de posgrado de alta calidad.
4. Elaboración de convenios y contratos.
5. Apoyo durante el proceso de adquisiciones de materiales y equipos.
6. Digitalización de documentos.
7. Asistencia para el registro en el Sistema de Informes y Gestión de los Académicos (SIGA).
Universidad Autónoma de Yucatán
Objetivo
Construir una página electrónica para los
profesores de la UADY para darles visibilidad,
posicionamiento y proyección a su producción
académica.
1ra agenda estratégica
Crear esquemas de reconocimiento institucional a la trayectoria y al trabajo
sobresaliente de profesores, estudiantes y personal administrativo y manual.
Universidad Autónoma de Yucatán
Esquemas de reconocimiento institucional a la trayectoria y al trabajo sobresaliente de profesores
RECONOCIMIENTOS
Medalla Felipe Carrillo Puerto al Mérito Universitario
A la investigación
Universidad Autónoma de Yucatán
Objetivo del Modelo de Vinculación UADY
Desarrollar una relación constante, apropiada e intensa con lossectores público, privado y social, que contribuya al desarrollo dela región y del país, poniendo a disposición de la sociedad lascapacidades institucionales.
Universidad Autónoma de Yucatán
Operación del Modelo de Vinculación
La Coordinación de Vinculación UADY
a) Identificará necesidades de los sectores público social y empresarial.
b) Promoverá y difundirá los productos de investigación de interés social.
c) Ofrecerá servicios de asesoría, consultoría y capacitación.
d) Articulará los servicios de las Facultades para coparticipar con los sectores público
social y empresarial.
e) Apoyará la creación de nuevas empresas en todas sus áreas clave.
Universidad Autónoma de Yucatán
Misión
El Centro de Estudios del Pueblo y la Cultura Maya de la
Universidad Autónoma de Yucatán tiene como misión
producir, apoyar, promover y celebrar el conocimiento
de los pueblos mayas, en especial de los mayas
peninsulares, de su historia, su cultura y su entorno;
contribuyendo, mediante la investigación, la docencia,
la difusión y la vinculación, a su fortalecimiento y a su
continuidad histórica.
Asimismo, tiene la misión de propiciar y desarrollar
relaciones interculturales, de género y ambientalmente
respetuosas, justas e igualitarias.
Universidad Autónoma de Yucatán
Visión
En el 2022 el Centro de Estudios del Pueblo y la Cultura Maya (Cepucum) es
una sede de reconocida referencia mundial sobre el pueblo y la cultura
maya en general, y de la peninsular en particular, donde a través del diálogo
de saberes se impulsan, construyen e implementan nuevas formas de
organización del trabajo de los académicos y estudiantes con
intelectuales, expertos y creadores mayas.
Universidad Autónoma de Yucatán
Atributos del Centro
Realizar investigaciones sobre el pueblo maya y su cultura.
Fomentar nuevas prácticas de investigación, de reflexión y de
construcción del conocimiento mediante el diálogo intercultural
entre las y los investigadores académicos de la UADY y las y los
expertos y especialistas mayas.
Crear y desarrollar programas de docencia de pregrado,
posgrado y educación continua.
Universidad Autónoma de Yucatán
Centro de
Estudios del
Pueblo y la
Cultura Maya de
la Universidad
Autónoma de
Yucatán
Producto:
Documento de
propuesta
El Modelo de
Vinculación de la
Universidad
Producto:
Documento del
modelo
Creación del
segundo Centro
de Apoyo a los
Profesores
Producto:
Centro de Apoyo
a Profesores del
CCEI.
Formulación del Programa
Institucional de:
a. Arte y Cultura.
Producto: Documento del
Programa Institucional de Arte
y Cultura.
b. Deporte
Producto: Documento del
Programa Institucional de
Deporte.
Actualización del
plan de desarrollo
del SIEMS y del
plan de desarrollo
de cada DEMS.
Producto:
Documento del
plan de desarrollo
de cada DEMS y el
plan de desarrollo
del SIEMS.
1 2 3 4 5
Universidad Autónoma de Yucatán
Formulación del
Programa
Institucional de
Desarrollo de
Emprendimientos.
Producto: Documento del
Programa Institucional de Desarrollo de
Emprendimientos.
Elaboración de
la normativa
que regule los
procesos de
Planeación
Institucional.
Producto:Presentación de
la normativa que regule los
procesos de Planeación
Institucional al H. Consejo
Universitario.
Actualización de
los Planes de
Desarrollo de
los Campus y de
las DES
Producto:
Plan de
Desarrollo de
cada Campus y
de cada DES.
Formulación del
Programa de
Comunicación
Estratégica.
Producto:
Programa de
Comunicación
Estratégica.
Formulación de los Planes de Desarrollo para los Programas
Educativos de Posgrado
Productos: Planes de Desarrollo
6 7 8 9 10
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