informe de desarrollo de la extensiÓn univeristaria … · programa: universidad para adultos...
Post on 22-Jun-2020
1 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1
INFORME DE DESARROLLO DE LA EXTENSIÓN UNIVERISTARIA
DENTRO LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNLP
2008-2018
2
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
Pág. 3
1.-ORGANIZACIÓN DE LA SECRETARÍA DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Pág. 3
1.1.- Organigramas
Pág. 3
1.2.-Programas de Extensión
Pág.5
2.-PROYECTOS DE EXTENSIÓN
Pág. 9
2.1 Convocatoria Ordinaria
Pág. 9
2.2 Convocatoria Específica
Pág. 9
3.-ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
Pág.10
4.-TAREAS DE LA SECRETARIA
Pág.16
5.- ANEXOS
Pág.17
5.1- Anexo 1
Pág. 17
5.2 Anexo 2
Pág. 43
3
INTRODUCCIÓN
El presente informe tiene por fin comunicar el desarrollo que ha tenido el área de Extensión dentro
de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata durante el periodo 2008-2018.
Es de destacarse que recién en el año 2006 Psicología cobra el estatuto de Facultad. Hasta ese año
era una más de las múltiples carreras pertenecientes a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación. En razón de ello es que en el presente informe se podrá apreciar un amplio crecimiento y
despliegue del área, la cual se vio posibilitada a partir de la construcción conjunta de todos los
actores que hacen a la comunidad educativa. Asimismo esta expansión se pudo concretar a partir de
poder comenzar a contar con un presupuesto propio como Facultad, y poder gestionar de un modo
más autónomo ciertas líneas políticas.
1.-ORGANIZACIÓN DE LA SECRETARÍA DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA
1.1.- Organigramas
En este apartado se presentarán las modificaciones que ha tenido, a lo largo del periodo 2008-2018,
el organigrama de la Secretaría de Extensión; para desde allí poder ubicar y explicitar las diferentes
tareas y acciones que se enmarcan dentro de la mencionada Secretaría.
Desde el año 2006 (creación de la Facultad de psicología) y hasta el año 2011 la Secretaría contaba
con el siguiente organigrama:
Secretaría de Extensión
Secretario/a de
Extensión
Pro-secretario/a de
extensión
Personal de apoyo
administrativo
(cantidad=1)
4
En el año 2011 se crea el Centro de Extensión y Atención a la Comunidad, lo que modifica el
organigrama de la Secretaría, dándole un mayor alcance.
Secretaría de Extensión
Finalmente en el año 2018 el organigrama de la Secretaría se ve nuevamente modificado, quedando
de tal modo:
Secretario/a de Extensión
Pro-secretario/a de
extensión
Personal de apoyo
administrativo
(cantidad=2)
Director/a del Centro
Área Clínica
(1 responsable)
Área Social-
comunitaria
(1 responsable)
itaria
Área Educacional
(1 responsable)
Centro de Extensión de Atención a la Comunidad
Personal de apoyo
administrativo
(cantidad=1)
5
Secretaría de Extensión
1.2.-Programas de Extensión
Los programas de Extensión de la Secretaría se organizan bajo dos direcciones: aquellos nucleados
en la Secretaría de Extensión y aquello nucleados en el Centro de Extensión de Atención a la
Comunidad, respondiendo su inscripción a alguna de las áreas propias del Centro.
a.- Centro de Orientación Vocacional Ocupacional (COVO) -área educacional-
Con la ceración de la Facultad es la Secretaría de Extensión la que toma a su cargo al Centro de
Orientación Vocacional Ocupacional (COVO) que venía funcionando desde el año 1993. Desde sus
inicios el COVO constituye un lugar de trabajo en el que se articulan Extensión (servicio a la
comunidad), Docencia (Cátedra de Orientación Vocacional) e Investigación, en la temática de la
Secretario/a de Extensión
Pro-secretario/a de
extensión
Personal de apoyo
administrativo
(cantidad=2)
Director/a del Centro
Área Clínica
Área Social-
comunitaria
(1 responsable)
Área Educacional
Centro de Extensión de Atención a la Comunidad
Personal de
apoyo
administrativo (cantidad=2)
Área de estudios y
abordajes psico-
gerontológicos
(1 responsable)
6
ORIENTACIÓN y su relación con el mundo de la Educación, el trabajo, la Salud y las Políticas
Sociales. Lleva a cabo sus acciones a través de distintos Programas
Desde 2008 hasta la actualidad el mismo funciona brindando procesos de orientación grupal y de re-
orientación (arancelados con bajos costos). Asimismo también funcionan dos Programas de
vinculación con la comunidad; el primero de ellos es el Programa Puertas el cual tiene por objetivo
brindar orientación vocacional en las instituciones escolares a alumno de secundarias de gestión
estatal; y el segundo el Servicio de Información Orientada, el cual tiene por objetivo brindar
información sobre distintas ofertas educativas a nivel terciario, universitario y escuelas de oficio, ello
a través del acceso a diferentes materiales informativos.
El COVO funcionó desde 2008 hasta agosto de 2017 en las dependencias de la Universidad de calle
51 entre 9 y10. En agosto de 2017 se traslada al edificio Karakachoff ubicado en calle 48 entre 6 y 7,
para finalmente instalarse definitivamente a partir de diciembre de 2018 en la casa de Extensión
cedida por la Universidad a la Facultad de Psicología, sita en la calle 2 entre 43 y 44. Es a partir de
allí que el COVO se inscribe específicamente como programa bajo la Dirección del Centro de
Extensión de Atención a la Comunidad.
b.- Programa: Universidad para Adultos mayores (UPAMI) -Área de estudios y abordajes
psico-gerontológicos-
El mismo inicia en 2009 a partir de un Convenio establecido entre la Facultad de Psicología y PAMI
con el objetivo de dictar cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en
la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata.
Dentro del este programa se brindan talleres destinados a las personas mayores incluidos en las
UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata y alrededores.
Desde el año 2009 hasta 2018 funcionaron varios talleres en distintas zonas de La Plata, a su vez en
el año 2009 los talleres también funcionaron en Brandsen y Berisso; en el año 2010 en Berisso,
Ensenada y Chascomus; en el año 2011en Cañuelas, en el año 2012 en Cañuelas y Berisso; y entre
2013 y 2018 en Cañuelas.
Este programa actualmente se encuentra asentado en el Centro de Extensión de Atención a la
Comunidad y es parte del área de estudios y abordajes psico-gerontológicos.
7
c.- Programa de promoción de la Salud de Adultos Mayores (Prosam)
Este programa inicia en 2012. A partir de 2015 sus acciones se concentran en la sede que la
Facultad de Psicología tiene en la localidad de Chivilcoy. Es a partir de la creación del área de
Estudios Psico-gerontológicos en 2018 que este programa es re lanzado en La Plata para iniciar sus
actividades en 2019 junto con las actividades del programa Upami.
El Prosam está dirigido a Adultos mayores que no se encuentran bajo la cobertura del PAMI.
Asimismo a partir de 2018 sus acciones también tendrán un carácter formativo, por lo que habrá
actividades dirigidas a alumnos de la carrera y graduados recientes, a fin de formarlos en esta área
de vacancia dentro de los contenidos del actual plan de estudios de nuestras carreras. A su vez
también se prevén acciones de articulación, capacitación, supervisión y formación dirigida a equipos
de profesionales que trabajan con adultos mayores.
d.- Programa de Investigación, Formación y Asistencia Técnica en Control Social
(P.I.F.AT.A.C.S) - área social comunitaria-
Este programa es creado en el año 1995. Constituye una propuesta de trabajo que tiene como
principales objetivos realizar experiencias pilotos en el ámbito de la Universidad que permitan el
desarrollo de trabajos comunitarios, con acciones de prevención que apunten a reducir la
vulnerabilidad social, un trabajo institucional con un modelo de abordaje grupal e interdisciplinario.
Se trata de acciones de investigación, educación y asistencia destinadas a verificar y garantizar la
vigencia de los derechos sustentados por la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la
Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en la comunidad.
Dentro del mismo se dicta desde 2008 hasta la actualidad una capacitación técnica en
Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social, la misma está dirigida a
estudiantes y graduados recientes de las carreras de la Facultad de Psicología, de las Facultades del
campo de las Cs. de la Salud y las Cs. Sociales, y a agentes que trabajan en el ámbito social-
comunitario.
Este programa se asienta en la Secretaría de Extensión.
e.- Programa de Intervención en catástrofes socio-naturales y sociales. -área social
comunitaria-
8
Éste programa inicia su actividad en el año 2010 a partir de la conformación de un equipo que se
propone trabajar en el campo de la salud mental con personas y comunidades afectadas, con el
objetivo de prevenir e intervenir en situaciones de catástrofes socio naturales, asimismo se propone
capacitar a los grupos de primera respuesta.
Durante el año 2010 se conforma el equipo y se aprueba el programa en el HCD. Durante el año
2011 y 2012, bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré de la UNAM, el equipo conformado por un
total de siete personas se aboca a la tarea de formación teórica y metodológica. Dicha formación
tiene un carácter continuo y sostenido. Asimismo en el año 2012 se realiza un primer curso con los
bomberos voluntarios de la localidad de Magdalena, titulada: “Espacios de reflexión sobre
situaciones traumáticas: una experiencia de intervención con bomberos voluntarios”. Durante el 2013
el equipo participó y realizó aportes dentro de las actividades nucleadas por la Facultad de
Psicología en articulación con el Colegio de Psicólogos Distrito XI en razón de la inundación a gran
escala suscitada en la ciudad de La Plata. Durante el año 2014, se realizaron supervisiones del
programa con la Prof. Cufré y se formalizaron experiencias, a partir de su comunicación en
Congresos, Jornadas, revistas, etc. En el año 2015 se repitió el taller realizado con bomberos
voluntarios, pero en la localidad de Ensenada, a su vez el equipo intervino junto con Defensa Civil en
el auxilio de la población de Chivilcoy en la cual se había suscitado un tornado. Durante el año 2016
el equipo formalizó una capacitación dirigida a Psicólogos de la Unidades Sanitarias de Berisso
referido a la intervención y el rol de los mismos en situaciones de catástrofes. Durante el año 2017, a
solicitud de la Dirección de Tránsito de Berisso, se trabajo con el personal de dicha oficina en
referencia a los auto-cuidados de la Salud Mental en agentes de primera respuesta. Finalmente
durante el año 2018 el equipo se abocó a la actualización de la temática que lo nuclea, y junto con la
Secretaría de Posgrado organizó un simposio por invitación dirigido a docentes y graduados de la
Facultad, en el cual diversos invitados (a lo largo de 3 encuentros) disertaron sobre el quehacer
profesional de los psicólogos en las catástrofes socio-naturales y sociales.
Este programa se asienta en la Secretaría de Extensión.
9
f.- Programa de Consultorios de atención y formación en salud mental comunitaria. -área
clínica-
Hacia fines del año 2015 surge como pruebe piloto el proyecto de extensión denominado:
“Consultorios de atención psicología de niños/as, adolescentes y adultos”, el mismo inicialmente se
asentó en articulación con los CCEU de Universidad. En 2015 inicia el consultorio que se funciono
hasta 2018 en la localidad de Abasto en el club “arroz con leche” y también en “La casa del peón
rural” en el caso de la atención de adultos durante el 2018, ello en razón de que el CCEU se ha
mudado a este último centro. Para el año 2019 se proyecta una mudanza del consultorio, ya que el
nuevo lugar en el que se asentó el CCEU no es apto para la atención clínica debido a la distribución
física y disponibilidad del mismo. En 2016 se incorpora la atención en tres CCEU más, el de Villa
Elvira (a partir de agosto de 2018 funciona en el Delfín Azul- calle 122 y 609), el de El Retiro
(funciona en el Club Corazones del Retiro calle 160 e/ 49 y 50) y el de Ringuelet (aun esta en
formación y se asienta en la EGB Nº25). En la Localidad de Ringuelet no se ha logrado un espacio
idóneo para la atención, si bien el equipo de clínica infanto-juvenil ha trabajado en la Escuela EGB
25; a partir de 2019 se ha decidió re-pensar el dispositivo grupal que allí funcionaba, para
incorporarlo de otro modo dentro del actual programa.
En el año 2017 se incorpora una sede más, esta última no está asociada a los CCEU, sino que
funciona en el edificio de la escuela universitaria de Recursos Humanos del Equipo de Salud, sita en
calle 161 e/ 12 y 13 de la localidad de Berisso. En dicha sede se cuenta con dos consultorios para
atención psicológica.
A partir del año 2019 el proyecto de extensión se formaliza en un programa con características
diferentes a las que había funcionado durante los años anteriores como prueba piloto.
Este programa se encuentra asentado en el Centro de Extensión de Atención a la Comunidad
2.-PROYECTOS DE EXTENSIÓN1
2.1 Convocatoria Ordinaria
1 Para mayores especificaciones referidas a: Nombres de los proyectos, Directos, Co-directores y acreditaciones con o sin subsidio
remitirse al anexo 1.
10
En los últimos años se logra observar un incremento en la cantidad de proyectos presentados y
subsidiados, mientras que entre el periodo 2008-2015 ha habido una fluctuación tanto en la cantidad
de presentaciones como en los subsidios otorgados.
Respecto al periodo informado en el año 2008 se presenta un proyecto de extensión dentro de la
convocatoria. En el año 2009 se presentan dos proyectos, uno de ellos no logra obtener subsidio,
sino que es solo acreditado. Al siguiente año se presentan cuatro proyectos, tres de ellos no logran
ser subsidiados. En el año 2011 de los cinco proyectos presentados solo dos son subsidiados. En el
año 2012 se presentan un total de siete, solo dos de ellos no logran ser subsidiados. Durante 2013
se presentan seis proyectos, pero solo logran ser subsidiados dos. Durante el año 2014 se presentan
tan solo tres proyectos siendo todos subsidiados. A partir de 2015 se observa un incremento
marcado y sostenido hasta la actualidad en lo que refiere a cantidad de proyectos y subsidios
otorgados: Año 2015 un total de 12 proyectos (7 sin subsidios); año 2016 un total de 9 proyectos (3
sin subsidio), año 2017 un total de 11 proyectos (2 sin subsidio); año 2018 un total de 17 de
proyectos (6 sin subsidio).
2.2 Convocatoria Específica
Durante los años 2013 a 2016 El Centro de Extensión de Atención a la Comunidad fue quien de
modo directo artículo con la Prosecretaria de Políticas Sociales de la UNLP a fin de responder a las
convocatorias especificas asentadas en los diferentes CCEU. A partir del año 2016 la Secretaría de
Extensión es la que nucleará tanto la convocatoria ordinaria como la específica.
Durante los años 2013 a 2016 el Centro de Extensión de Atención a la Comunidad además de
articular con los CCEU realizó convocatorias internas de actividades de extensión con carácter anual
(financiadas por la Facultad), además de dar respuesta a demandas espontáneas que se
presentaban durante el ciclo lectivo fuera de los periodos en los que se abría la convocatoria
especifica o la interna.
En la convocatoria específica 2016 (ejecución 2017) se presentaron un total de cuatro Proyectos.
Dos de ellos dirigidos a adultos mayores, uno funciono en el CCEU Nº5, mientras que el otro lo hizo
en el CCEU Nº3; uno de los Proyectos estuvo dirigido a jóvenes y trabajo en relación a la educación
11
sexual integral dentro del CCEU en formación: Ringuelet; finalmente el último de los proyectos tuvo
por destinatario tanto a padres, como a docentes de escuelas, niños y jóvenes, trabajando con
intervenciones estratégicas en el lazo social-infanto-juvenil, este proyecto se ejecuto de forma
simultánea en los CCEU Nº 3, Nº 4 y Nº 5. Es de destacarse que este último proyecto en particular,
si bien ha ido sufriendo modificaciones, se mantiene hasta la actualidad.
Durante el 2017 (ejecución 2018) se presentaron un total de dos Proyectos. Uno referido a la
continuidad del proyecto del año anterior referido al abordaje del lazo social-infanto-juvenil, el cual
fue llevado adelante en el CCEUNº4 ; y un segundo proyecto dirigido a niños en edad escolar a fin
de promover el aprendizaje del lenguaje escrito, el mismo también se realizó en el CCEU Nº4.
Finalmente en la convocatoria 2018 (ejecución 2019) se presentaron un total de tres proyectos. Uno
de ellos referidos a la continuidad del proyecto iniciado en 2017 en el que se procura el abordaje del
lazo social-infanto-juvenil; el mismo funcionará en el CCEU Nº4 y en Nº 5; el segundo de los
proyectos dirigido a adultos con el fin de trabajar su alfabetización, el cual se llevará adelante en el
CCEU Nº6; y finalmente un Proyecto de mapeo de la Zona de Villa Arguello asentándose el mismo
en el CCEU de la mencionada zona.
3.-ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
Las actividades de extensión serán ordenadas bajo 2 ejes centrales. Por un lado las actividades que
se han desarrollado dentro del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad; y por otro lados las
diferentes actividades que se han desarrollado desde la Secretaría de Extensión.
Muchas de las actividades desarrolladas por la Secretaría a lo largo del periodo informado dan
cuenta de variados antecedentes referidos a la curricularización de la Extensión universitaria. Se
remarca esto, dado que uno de los objetivos principales de la gestión 2018-2022 de nuestra Facultad
es la profundización de políticas referidas a la curricularización de la extensión.
a.- Actividades Dentro de la Secretaría de Extensión
12
Dentro de la Secretaría de Extensión en el periodo 2008-2018 se han realizado variadas actividades,
algunas de ellas han cobrado el carácter de cursos, mientras que otras han sido conferencias,
jornadas, simposios, etc.
En el año 2009 se implementó un ciclo de cine y Psicoanálisis dirigido a la comunidad en general,
esta actividad fue retomada en el año 2016 manteniéndose vigente hasta la actualidad.
Asimismo en el año 2009 también se dicto el curso de extensión: Fundamentos y problemas de la
medicina paliativa, el cual es el primer antecedente de la curricularización de la extensión
universitaria en nuestra Facultad.
Es de destacarse que a partir del año 2009, con la implementación del sistema de adscripción a la
docencia universitaria, se comienza a dictar un curso referido a la formulación de proyectos de
extensión, en el que participaba como docente de los primeros módulos el Prof. Jorge Castro. Si bien
este curso, el cual hasta la actualidad se sigue dictando, depende de la Secretaría Académica por
ser parte del Sistema de Adscripción a la Docencia Universitaria, es sumamente importante para
tener en cuenta la formación en extensión de aquellos graduados que se encuentran vinculados a la
Universidad de un modo directo.
En el año 2010 la Secretaría dictará, en el marco de un convenio con la UNAM el curso: Conceptos
básicos para la comprensión y aplicación de técnicas de Planificación Participativa, de
Sistematización y Evaluación de Experiencias.
En el año 2012 se celebró la conferencia de Marie Hélène, quien disertó sobre cuestiones referidas
al psicoanálisis.
Durante el año 2013 se organizo desde la Secretaria el Seminario-Taller: El arte en contextos de
Salud.
En el año 2014 se llevo adelante el 1º Congreso de Extensión Universitaria en Psicología:
“Universidad, Psicología y Comunidad: Experiencias extensionistas en el campo de la Salud Mental”.
Llevándose adelante los días 30, 31 de octubre y 1 de noviembre.
Durante el 2014 se llevó adelante una actividad que se desprendió de un proyecto de extensión,
concretándose la realización de un taller titulado, La tenencia responsable de mascotas: un desafío
de la salud pública.
En el año 2016, en el marco de un proyecto de extensión se realizó la conferencia ¿Qué son las
funciones ejecutivas? Su importancia para el aprendizaje y el desarrollo socio emocional. A su vez
13
este mismo año se celebró el 1º encuentro platense sobre Diversidad Familiar y Parejas del Mismo
Sexo.
En 2017 se dicto el curso de Extensión: Introducción a la psicofarmacología desde la frontera
psiquiatría-psicoanálisis”.
Finalmente durante el año 2018 se realizaron dos cursos:- Introducción al campo de la psicología
comunitaria” dirigido a alumnos de 1º y 2º año de las carreras de nuestra Facultad; y el curso
preparatorio para el examen de ingreso al sistema de residencias para profesionales de la salud:
especialidad psicología. Dirigido a graduados recientes.
Asimismo se realizaron dos jornadas que contaron con la participación de panelistas de diversas
instituciones de la comunidad, la primera de las jornadas se título: “El rol del psicólogo en los
dispositivos públicos de salud mental”, ésta jornada se dio en el marco del mes de la Salud Mental,
en el que se realizaron otra diversidad de actividades que nombraremos más abajo; mientras que la
segunda de las jornadas refirió a las “intervenciones en contexto de encierro punitivo”.
Durante el 2018 también se llevo adelante, dentro del mes de la salud mental, la conferencia “Los
nuevos adultos mayores” en la que participo como disertante el Dr. Ricardo Iacub.
Finalmente por primera vez la Secretaría de Extensión, en conjunto con la Secretaría de Salud
Mental y Derechos Humanos, llevo adelante varias actividades inscriptas en el mes de la Salud
Mental, como ser:- La presentación del Libro “Vidas Pulsionales” (El Ruiseñor del Plata, 2018), -
Colocación de un Stand Lúdico para abordar temáticas referidas a la Salud Mental. Colegio Nacional
Rafael Hernández; - Colocación de un Stand Lúdico para abordar temáticas referidas a la Salud
Mental. Colegio Liceo Víctor Mercante, -Colocación de un Stand Lúdico para abordar temáticas
referidas a la Salud Mental. Plaza Principal de la localidad de Chivilcoy.
b.- Actividades dentro del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad
Dado que el Centro de Extensión funciona desde el año 2011, se informará lo ocurrido desde dicho
año hasta el año 2018.
Es importante enunciar que en el periodo comprendido entre el año 2013 al 2016 los proyectos
vinculados a la convocatoria especifica fueron nucleados en el centro de Extensión. Además en el
14
Centro de Extensión se realizaban convocatorias internas de proyectos subsidiados por la propia
Facultad y se atendía a demandas espontaneas que surgían una vez iniciado el ciclo lectivo y que se
presentaban en periodos donde no había convocatorias abiertas.
En el año 2011 se realizó una primera convocatoria a la presentación de actividades a desarrollarse
por el término de 8 meses. En el año 2012 se realizó un llamado a la presentación de proyectos
anuales a ejecutarse entre marzo 2013 y marzo 2014. En la primera convocatoria se formalizaron 25
actividades: 44% en el Área socio-comunitaria, 32 % en el Área clínica y 24% en el Área
educacional. En el año 2012 se presentaron 17 proyectos distribuidos de la siguiente manera: 48%
inscriptos en el Área socio-comunitaria, 35% en el Área educacional y el 17% restante en el Área
clínica. (ver anexo 2)
En ambas convocatorias los equipos extensionistas estuvieron conformados por docentes de la
Facultad de Psicología, graduados y estudiantes, otorgándose dos becas por cada proyecto
destinadas a éstos últimos.
Se solicitó la presencia de al menos tres estudiantes por cada actividad/proyecto en razón de la
importancia que reviste la participación de los alumnos, sobre todo a partir de la necesidad de
ampliar las prácticas en campos específicos del quehacer profesional. Cada integrante podía
intervenir en dos actividades como máximo.
En el periodo comprendido entre el año 2013 y el 2014 se dió respuesta desde el Centro de
Extensión a un total de tres demandas espontáneas:- Talleres para la inclusión y convivencia en la
ES Nº 47; - Abordaje socio-analítico en obra social de salud, eta demanda se canalizo a través de un
proyecto dentro de la convocatoria 2012, ejecución 2013; -Charlas-talleres sobre la construcción de
herramientas para el abordaje e intervención en situaciones de violencia escolar y familiar.
En el año 2014 se lanzó una tercera convocatoria interna que tuvo por periodo julio de 2014 a julio
de 2015. En esta convocatoria se formalizaron 17 proyectos: 47 % en el área socio-comunitaria,29 %
en el área clínica y 24% en el área educacional.
Durante los años 2014 y 2015 hubo un total de 4 demandas espontáneas:-Construcción de legajos
colectivos de trayectorias escolares con alumnos de 1º año de la EET N° 2 de Berisso;- Talleres
sobre convivencia escolar en la ES Nº 34; - Intervención institucional en el Centro de Salud Mental
Comunitaria “Dr. Franco Basaglia; y - Intervención institucional con no docentes pertenecientes a la
Facultad de Astronomía y Geofísica de la UNLP.
15
Durante el año 2016 se decidió no realizar más convocatorias internas, a fin de no replicar el
dispositivo de convocatorias ordinarias y especificas de la UNLP, dando así un giro a las políticas
internas del área de extensión. Fue en este año en el que se decide la instalación de los consultorios
de atención psicológica para niños/as, adolescentes y adultos de modo descentralizado.
Durante el año 2016 se registraron tres demandas espontaneas en el área de educación: -
Intervenciones en convivencia en una escuela secundaria pública de La Plata; - Co-construcción de
intervenciones situadas en alfabetización con agentes educativos escolares; - Jóvenes activos.
Inserción laboral de jóvenes con discapacidad. Mientras que en el área social-comunitaria se
registraron seis:- Intervención institucional en el Centro de Salud Mental Comunitaria “Dr. Franco
Basaglia”; - El Psicólogo y las prácticas de prevención, promoción y atención de la salud en el Marco
de la Ley N° 26657; - Orientación técnica, asesoramiento y capacitación en la recepción de la
demanda de Abuso Sexual Infantil. Supervisión clínica en diversas modalidades de presentación; -
Pensando intervenciones sobre diversidad de género con niñxs en el nivel inicial; - Dispositivos
alternativos a las prácticas de encierro y producción de subjetividad. Intervención socioanalítica en
una institución de salud mental comunitaria; - Espacio de acompañamiento a la paternidad de niños y
jóvenes.
Finalmente en el año 2017 se registro 1 demanda espontanea en el área clínica: El arte y la
comunicación como lazo social, la cual se encauzo para ser presentada como proyecto de extensión
en convocatorias ordinarias; Respecto al área educacional se continuo con una demanda iniciada en
el año 2016: - Jóvenes activos. Inserción laboral de jóvenes con discapacidad; y en el área social-
comunitaria se registraron 5 actividades, la primera de ella continuación de lo trabajado durante años
2015 y 2016: Intervención institucional en el Centro de Salud Mental Comunitaria “Dr. Franco
Basaglia”; - Intervención en el Hospital de Pre Alta Centro de Externación dependiente del Hospital
Melchor Romero; - Supervisión del Equipo Directivo del Centro de Tratamiento Ambulatorio Integral; -
Dispositivos de atención grupal para el abordaje de efectos post-traumáticos en una institución de
salud pública. Intervención socio-analítica; - Dispositivos alternativos a prácticas de encierro.
A partir del año 2018, con el cambio de gestión y la entrega del nuevo edificio para el funcionamiento
del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad (hacia fines de dicho año); se han reformulado
las líneas de trabajo, y se han proyectado tres nodos centrales referidos a la atención directa a la
comunidad, los cuales aúnan diferentes actividades: 1.-Actividades orientadoras (COVO, Programa
16
Puertas, Programa de información orientada); 2.-Actividades referidas a la promoción de la salud
mental de los adultos Mayores (Programa UPAMI y Programa PROSAM La Plata); 3.-Atención
Psicológica a la comunidad (Consultorios de atención Psicológica para niños/as, adolescentes y
adultos).
4.-TAREAS DE LA SECRETARIA
Dentro de las tareas realizadas por el equipo de trabajo de la Secretaría se encuentra la celebración
de los convenios y acuerdos accesorios, la viabilización de las inscripciones de proyectos de
extensión en las convocatorias ordinarias y extraordinarias y todos los tramites referidos a la
implementación, seguimiento y cierre de dichos proyectos. La atención a docentes, alumnos,
graduados y referentes institucionales. Así como la puesta en marcha de todas las actividades que
realiza la Secretaría.
17
5.- ANEXOS
5.1. Anexo 1
Actividades y cursos Convocatoria Ordinaria UNLP
Convocatoria Específica UNLP
Políticas Universitarias. Ministerio de Educación de la Nación.
Programas de extensión
2008
(Ejecución 2009) - Prevención de accidentes en niños y adolescentes Directora: Lilia Rossi Casé Codirector: Mabel Tejo Acreditado y subsidiado.
CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad.
18
PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló
2009
- Ciclo “Psicoanalisis y Cine”. Película (Eje de trabajo ) Lo que se perdió en el camino. (El trabajo del duelo en la relación amorosa) Yo soy sola. (La Posición Femenina. La época y la mujer) Alguien tiene que ceder. (El amor en la obsesión masculina) Manual de Amore. (La pareja) DOCENTE A CARGO: Lic. Jorge Zanghellini - Curso de Extensión: Fundamentos y problemas de la Medicina Paliativa DOCENTE A CARGO: Lic. Cecilia
Fasano
COLABORADORES DOCENTES: Dra. Cecilia Jaschek, Lic. Juan Giussi
(Ejecución 2010)
- Prevención de accidentes en niños y adolescentes Directora: Lilia Rossi Casé Acreditado y subsidiado.
- Violencia, maltrato, abuso sexual en mujeres y niños Directora: Norma Maglio Acreditado sin subsidio
CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad.
19
2009
PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 5 TALLERES (3 en la Plata, 1 Brandsen, 1 Berisso)
2010
- Conceptos básicos para la comprensión y aplicación de técnicas de Planificación Participativa, de
(Ejecución 2011)
- Promoción de la salud en
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados.
20
2010
Sistematización y Evaluación de Experiencias . DOCENTE A CARGO: Leticia Coufré Carga horaria: 30 horas
comunidad
Director: Lic. Juan Carlos
Domínguez Lostaló
Co-Director: Lic. Marcela
Leguizamón
-Acreditado y subsidiado.
- Toxicomanías – Abordaje
interdisciplinario
Director: Jorge Zanghellini
Co-Director: Néstor Eduardo
Suárez
-Acreditado sin subsidio.
- Consultorios psicológicos de
abordaje interdisciplinario
Directora: Psic. Norma Edith
Delucca
Co-Director: Abog. Verónica Mas
-Acreditado sin subsidio.
- No al maltrato y abuso sexual infantil Director: Dra. Norma Maglio Co-Director: Dr. Ernesto Domenech -Acreditado sin subsidio.
Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal - 4 TALLERES (1 en la Plata, 1 Berisso, 1 ensenda y 1 en Chascomús) - 2 SEMINARIOS (La Plata) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
21
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad.
PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES
-Conformación y formación teórica del equipo bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré (UNAM).
22
2011
(Ejecución 2012)
- Consultorios psicológicos de
abordaje interdisciplinario
Directora: Psic. Norma Edith
Delucca
Co-Director: Lic. Mariela
González Oddera
-Acreditado y subsidiado.
- Tallerarte, recreando un
nosotros
Director: Lic. Carina del Carmen
Ferrer .
- Acreditado y subsidiado.
- Salud mental en trabajadores
del sector público
Director: Lic. Facundo Esteban
Urtizberea
Co-Director: Loc. Laura Pagani
-Acreditado sin subsidio.
- Construyendo ayudas
estratégicas para convivencia y
aprendizaje escolares-
Directora: Lic. Cristina Erausquin
Co-Directora: Lic. Adriana Mabel
Denegri
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 6 TALLERES (1 cañuelas, 2 La Plata, 1 Villa Elvira, 1 Villa Elisa y 1 Hernández) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN
23
-Acreditado sin subsidio.
- Acompañamiento psicológico
de testigos y querellantes en el
marco de los procesos por
delitos de lesa humanidad
Director: Psic. Raquel Bozzolo
-Acreditado sin subsidio.
VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formación teórica-metodológica del equipo bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré (UNAM).
24
2012
CONFERENCIA: MARIE-HÉLÈNE BROUSSE Organización: secretaría de Extensión y cátedra de Psicología Clínica de Adultos y Gerontes. 25/04/2012
(Ejecución 2013)
- Consultorios psicológicos de abordaje interdisciplinario Directora: Psic. Norma Edith Delucca Co-Director: Lic. Mariela González Oddera -Acreditado y subsidiado. Tallerarte, recreando un nosotros Director: Lic. Carina del Carmen Ferrer Co-Director: Lic. Diego Peralta -Acreditado y subsidiado.
- Prevención de salud mental en
empleados públicos. Prevención
del acoso moral y el síndrome
del quemado en empleados
públicos de la ciudad de la plata
Director: Lic. Facundo Esteban
Urtizberea
Co-Director: Lic. Laura Pagani
-Acreditado y subsidiado.
- Prácticas innovadoras para
generar experiencias educativas
con adolescentes .
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 6 TALLERES (3 La plata, 1 Berisso, 1 Villa Elvira, 1 Cañuelas) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
25
2012
Director: Lic. Cristina Erausquin
Co-Directora: Lic. Marcela
Leguizamón
-Acreditado y subsidiado.
- Prácticas innovadoras para
generar experiencias educativas
con adolescentes.
Director: Lic. Cristina Erausquin
Co-Directora: Lic. Marcela
Leguizamón
-Acreditado y subsidiado.
- Inclusión comunitaria: jóvenes
en conflicto con la ley.
Director: Lic. Gabriela Roinstein
Co-Director: Loc. Laura Pagani
-Acreditado sin subsidio
La escuela reflexionando sobre
las tramas de violencia .
Directora: Lic. Irma Colanzi
Co-Directora: Lic. Paula Viviana
Soza Rossi
-Acreditado sin subsidio.
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formación teórica-metodológica del equipo bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré (UNAM). -Implementación de la actividad: Espacios de
reflexión sobre situaciones traumáticas: una experiencia de intervención con bomberos voluntarios en la localidad de Magdalena.
26
2013 2013
Seminario-Taller: El Arte en Contextos de Salud. Docente a cargo: Prof. Gabriela Andrea Victoria Destinado a estudiantes de 5t0 y 6to año y Trabajadores en el campo de la salud.
(Ejecución 2014)
- Consultorios psicológicos de abordaje interdisciplinario. Una experiencia de implementación de dispositivos vinculares con familias. Directora: Psic. Norma Edith Delucca Co-Director: Lic. Mariela González Oddera. Acreditado y subsidiado. -Ejerciendo nuestros derechos. Promoviendo los derechos a aprender y jugar como una trama posible. Directora: Lic. Adriana Denegri Co-Directora: Lic. Silvia María Cardarelli Acreditado y subsidiado - Luz roja a las conductas de riesgo. Prevención de accidentes domésticos, peridomésticos en niños menores de 5 años y de tránsito en adolescentes. Directora: Lic. Mabel Cristina Tejo Co-Directora: Lic. Adriana Villalva - Acreditado sin subsidio. - Detección temprana de
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 5 TALLERES (La Plata, Cañuelas, Ensenada, Gonnet, Villa Elvira)
PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
27
2013
problemáticas en el lazo parento-filial. Distintas estrategias de intervención Directora: Lic. María Cristina Piro Co-Directora: Lic. Julia Martín - Acreditado sin subsidio - Salud mental en trabajadores del sector público. Prevención del acoso moral, el síndrome del quemado y las adicciones en empleados públicos de la ciudad de la plata. Director: Facundo Esteban Urtizberea Co-directora: María Laura Pagani - Acreditado sin subsidio - Tallerarte: recreando un nosotros Directora: Lic. Carina del Carmen Ferrer Co-director: Lic. Diego Peralta - Acreditado sin subsidio
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formación teórica-metodológica del equipo bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré (UNAM). -Participación de las actividades nucleadas por la Facultad de Psicología en articulación con el Colegio de Psicólogos Distrito XI en razón de la inundación a gran escala
28
suscitada en la ciudad de La Plata.
2014
Primer Congreso de Extensión Universitaria en Psicología. “Universidad, Psicología y Comunidad: experiencias extensionistas en el campo de la salud mental “. 30, 31 de octubre y 1 de noviembre. Facultad de Psicología. Taller: Tenencia responsable de mascotas: un desafío de la Slaud Pública. A cargo de: Dr. Daniel Arias Actividad en el marco del proyecto: “Luz Roja a las conductas de riesgo”
(Ejecución 2015)
- Detección e intervención de problemáticas del lazo parento-filial. Directora: Piro María Cristina Codirectora: Martín Julia Acreditado y subsidiado - Promoción de la salud mental
en trabajadores de cooperativas
Prevención del Acoso Moral, el
Síndrome del quemado y las
adicciones en trabajadores de
empresas recuperadas y
cooperativas de la de La Plata
Director: Urtizberea Facundo
Esteban
Codirectora: Pagani María Laura
Acreditado y subsidiado
- Tallerarte, recreando un
NosOtros
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 7 TALLERES (2 La plata, 2 Ensenada, 1 Villa Elvira, 1 Cañuelas, 1 City Bell) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló
29
2014
Directora: Ferrer Carina del
Carmen
Codirector: Peralta Diego Martín
Coordinadores: Villalva Adriana,
Aurora Victoria Gabriela Andrea,
Bianchi Sandra Fabiana
Acreditado y subsidiado
CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formación teórica-metodológica del equipo bajo la supervisión de la Prof. Leticia Cufré (UNAM). -Formalización de experiencias en jornadas, congresos, talleres.
30
2015
(Ejecución 2016)
- Noviazgos Adolescentes: prevención de violencias contra las mujeres Director: Oñativia, Xavier. Codirectora: Rayes Astrid, Flavia Jesus. Coordinadores: De Negri, Adriana Mabel; Vetere, Pablo Emiliano. - Acreditado y subsidiado - Intervenciones Estratégicas del Lazo Parento-Filial Directora: Piro, María Cristina. Codirectora: Martin, Julia. - Acreditado y subsidiado - Taller de Capacitación en Prácticas Sociales Solidarias Directora: Cenzano Dragun, Melina. Codirectora: Ramacciotti Cynthia Carolina Pro-tegiendo la Salud Integral con la comunidad Directora: Tejo, Mabel Cristina. Codirectora: Arisnavarreta Adriana
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 7 TALLERES (2 La plata, , 1 Villa Elvira, 1 Cañuelas, 1 City Bell, Villa Elisa, 1 Los Hornos) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló
31
- Acreditado y subsidiado -Mujeres (des)habitando encierros: grupos de concienciación y Empoderamiento Directora: Colanzi, Irma Cecilia Codirectora: Ascaini, Irene Betariz - Acreditado y subsidiado - Habilidades lingüísticas Cognitivas y alfabetización en Nivel Inicial Directora: Marder Sandra Codirectora: D´ Arcangelo Mercedes - Acreditado sin subsidio - Volver a Elegir Directora: Cha Teresita Codirectora: Quiroga Mariela - Acreditado sin subsidio - Trayectorias Educativas Directora: Valentino Noemí Codirector: Pierigh Pablo Miguel - Acreditado sin subsidio - Nuestros derechos con nuestras palabras. Director: Angelini, Silvio Oscar Codirectora: Paladino, María
CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad.
PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formalización de experiencias en jornadas, congresos, talleres. -Implementación de la actividad: Espacios de
reflexión sobre situaciones traumáticas: una experiencia de intervención con bomberos
32
Emilia - Acreditado sin subsidio - Las Trayectorias escolares en la Educación Secundaria Técnica. Directora: Zabaleta Verónica Codirector: Iglesias Irina - Acreditado sin subsidio - El arte y la comunicación como lazo social Director: Suarez Néstor Eduardo Codirectora: Weber Suardíaz Clara - Acreditado sin subsidio - Derribando Muros Directora: Urios, Romina Ailin. Codirectora: Ferrer Carina del Carmen - Acreditado sin subsidio
voluntarios, en la localidad de Ensenada.
- Participación como equipo de la Facultad, en articulación con defensa civil de la asistencia a víctimas del tornado suscitado en la localidad de Chivilcoy.
2016
Ciclo de Cine y Psicoanálisis: Otoño de película. Cuatro encuentros con invitados y comentadores. Películas: El amor, La elegancia del erizo, Relatos salvajes, Black Mirror. Docente a cargo: Lic. Alma Pérez Abella.
(Ejecución 2017)
- Palabras que abren puertas Director: Suarez, Nestor Eduardo Codirectora: Sanchez, Mariela Eduarda - Acreditado y subsidiado - Juntos cuidando nuestro hogar.
(Ejecución 2017) - Espacios grupales para el encuentro con adultos mayores. Directora: Canal, Marina Codirectora: Urtubey, Elisa
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión
33
2016
Conferencia: ¿Qué son las funciones ejecutivas? Su importancia para el aprendizaje y el desarrollo socio emocional A cargo de: Dra Mariela Resches Actividad en el marco del Proyecto:
“Habilidades lingüístico - cognitivas y alfabetización en Nivel Inicial. Formación de docentes y seguimiento de la implementación de un programa en las aulas”. I Encuentro platense sobre DIVERSIDAD FAMILIAR Y PAREJAS DEL MISMO SEXO Organización: Secretaría de Extensión de la Facultad de Psicología y Secretaría de Extensión de la Facultad de Cs. Jurídicas y Sociales 20/05/2016.
Directora: Tejo, Mabel Codirector: Arias, Daniel Osvaldo - Acreditado y subsidiado - Convivencia, lazo social y construcción de legalidades. Directora: De Negri, Adriana Mabel Codirectora: Iglesias, Irina - Acreditado y subsidiado - Atendiendo a los vínculos educativos en intervenciones alfabetizadoras. Directora: Espinel Maderna, Maria Cecilia Codirectora: Ottenheimer Ana Cristina - Acreditado y subsidiado - Intervenciones estratégicas en el lazo parento filial. Directora: Piro, Maria Cristina Codirectora: Martin, Julia - Acreditado y subsidiado - Trabajo y discapacidad Director: Urtizberea, Facundo Esteban Codirectora: Galeano, Patricia - Acreditado y subsidiado
- Volver a elegir
Lugar de ejecución: CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA N°5 Arroz con Leche (518 y 209. Abasto) - Intervenciones estratégicas de problemáticas del lazo social-infanto-juvenil. Directora: Martín, Julia Codirector: Maugeri, Nicolas Ariel Lugar de ejecución: CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA N°3 Corazones de “El Retiro” (160 e/49 y 50); CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA N°4 Mesa Intersectorial Villa Castells (490 y 11); CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA N°5 Arroz con Leche (518 y 209. Abasto) - Prevención del trastorno cognitivo
Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 5 TALLERES (Villa Elvira, Cañuelas, Villa Elisa, City Bell, Los Hornos) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de
34
2016
Directora: Cha, Rita Teresita Codirectora: Quiroga, Mariela - Acreditado sin subsidio - Trayectorias educativas en la escuela secundaria Directora: Valentino, Noemi Alejandra Codirector: Pierigh, Pablo Miguel - Acreditado sin subsidio - Mujeres encarceladas: narrativas para empoderar e incluir Directora: Colanzi, Irma Cecilia Codirectora: Del Manzo, Maria Belen - Acreditado sin subsidio
Directora: Alvarez, Marcela Lugar de ejecución: CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA N°3 Corazones de “El Retiro” (160 e/49 y 50) - Cuidados y decisiones. Una apuesta colectiva a la educación sexual integral. Director: Bonano, Osvaldo Lugar de ejecucion: CENTRO COMUNITARIO DE EXTENSION UNIVERSITARIA en formación. Ringuelet (520 11 y 12)
Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formalización de experiencias en jornadas, congresos, talleres. - Curso de capacitación en intervención psicológica ante catástrofe, dirigido a los psicólogos de la Unidades sanitarias de Berisso.
35
2017
Ciclo de Cine y Psicoanálisis. Cuatro encuentros con invitados y comentadores.
Películas: serie Black Mirror T3 - C1 (Brooker); Mustang; Bloodline; Perfetti sconociuti. Docente a cargo: Lic. Alma Pérez Abella
Curso de Extensión: “Introducción a la psicofarmacología desde la frontera psiquiatría-psicoanálisis”. Carga Horaria: 15 horas. Docente a cargo: Méd. Gastón Piazze
(Ejecución 2018)
- Intervenciones estratégicas en el lazo parento-filial Directora: Piro Maria Cristina Co Directora: Martin Julia - Acreditado y subsidiado - El arte y la comunicación como lazo social Director: Suarez Néstor Eduardo Co Directora: Garbet Antonela - Acreditado y subsidiado - El rap de mi barrio. Salud mental comunitaria y adolescentes desde una perspectiva de derechos Directora: Cenzano Dragun Melina Co Directora: Vidal Iara Vanina - Acreditado y subsidiado - Entretejiendo derechos de infancia y colectivos qom Directora: Malagrina Julieta Co Directora: Mirc Andrea Elizabeth - Acreditado y subsidiado
(Ejecución 2018) - Promoción del aprendizaje del lenguaje escrito Directora: Zabaleta, Verónica Co Director: Roldan, Luis Angel - Intervenciones estratégicas de problemáticas del lazo social-infanto-juvenil Directora: Martín, Julia Codirector: Maugeri, Nicolas Ariel
- La voz de los chicos Directora: Lic. Claudia Orleans Participantes: 13 estudiantes, 2 graduados, 2 docentes -Proyecto de Voluntariado - RED Directora: Dra. Julieta De Battista Participantes: 11 estudiantes y 2 graduados -Proyecto de Voluntariado - Escribiendo Derechos Directora: Lic. Sonia Borzi Participantes: 18 estudiantes y 1 graduado. -Proyecto de Voluntariado - Niñ@s, Adolescentes y Derechos Directora: Adriana Denegri
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 7 TALLERES (2 La plata, , 1 Villa Elvira, 1 Cañuelas, 1 City Bell, Villa Elisa, 1 Los Hornos) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló
36
2017 - Masculinidades en disputa: escritura expresiva con jóvenes Directora: Colanzi Irma Cecilia Co Director: Dorati Javier Esteban - Acreditado y subsidiado - Mujeres (des)habitando encierros: narrativas y salud mental Directora: Colanzi Irma Cecilia Co Directora: Del Manzo Maria Belen - Acreditado y subsidiado - Palabras que abren puertas II Director: Suarez Nestor Eduardo Co Directora: Sanchez Mariela Eduarda - Acreditado y subsidiado - Salud en territorio Directora: Villalva Adriana Co Directora: Tejo Mabel Cristina - Acreditado y subsidiado - Volver a elegir. Orientación para el egreso en contextos carcelarios Directora: Cha Rita Co Directora: Quiroga Mariela - Acreditado y subsidiado
Participantes: 14 alumnos, 3 graduados y 5 docentes. Convocatoria: “Universidad, cultura y sociedad”.
CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad. PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Formalización de experiencias en jornadas, congresos, talleres. - Curso referido al cuidado de la Salud Mental de agentes de primera respuesta, dirigido al personal de
37
- Trayectorias educativas II Directora: Valentino Noemi Alejandra Co Director: Pierigh Pablo Miguel - Acreditado sin subsidio - Desde lejos no se ve(n). Promoción del derecho a la salud y un entorno saludable para adolescentes del barrio Malvinas (mlp) Director: Angelini Silvio Oscar - Acreditado sin subsidio.
tránsito del municipio de Berisso.
2018
Ciclo de Cine y Psicoanálisis. Tres encuentros con invitados y comentadores.
Películas: Merlí (serie); El precio del mañana; Julieta . Docente a cargo: Lic. Alma Pérez Abella Jornada de Extensión: Intervenciones en contexto de encierro punitivo. 21/11/2018 MES DE LA SALUD MENTAL:
Presentación del Libro “Vidas Pulsionales” (El Ruiseñor del Plata, 2018). Actividad organizada junto a la Cátedra
(Ejecución 2019)
-EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN
COMO LAZO SOCIAL.
Dirección: Suarez Néstor
Eduardo
Codirección: Garbet Antonela
Acreditado sin subsidio
-INTERVENCIONES
ESTRATÉGICAS DEL LAZO
PARENTO-FILIAL
Dirección: Martin Julia
Codirección: Maugeri Nicolás
Ariel
(Ejecución 2019) - Intervenciones estratégicas de problemáticas del lazo social infanto-juvenil. Detección y abordaje de violencias en contextos socioeducativos . CCEU Nº 4 y 5 Directora: Martin, Julia Co-director: Maugeri, Nicolas Ariel - De relatos y encuentros.
- Escribiendo derechos II Directora: SONIA LILIAN BORZI -Proyecto de Voluntariado - Volver a elegir Directora: RITA TERESITA CHA -Proyecto de Voluntariado - Redes Directora: JULIETA DE BATTISTA -Proyecto de Voluntariado
UPAMI. Universidad Para Adultos Mayores Integrados. Cursos, talleres y seminarios destinados a las personas mayores incluidos en la UGL VII (Unidades de Gestión Local) de La Plata. Docente a cargo: Lic. Esp. Marina Canal 7 TALLERES (2 La plata, , 1 Villa Elvira, 1 Cañuelas, 1 City Bell, Villa Elisa, 1 Los
38
2018
de Psicoterapia I. 3/10/18
Stand Lúdico para abordar temáticas referidas a la Salud Mental. Colegio Nacional Rafael Hernández. A cargo de alumnos extensionistas y la Prof. María Laura Castignani. 10/10
Stand Lúdico para abordar temáticas referidas a la Salud Mental. Colegio Liceo Víctor Mercante. A cargo de alumnos extensionistas y la Prof. Eugenia Ruiz. 12/10/18
-Jornada: “El rol del psicólogo en los dispositivos públicos de Salud Mental”. 18/10
-Conferencia de Ricardo Iacub: “Los nuevos adultos mayores”. Sala del Consejo del Rectorado. 25/10
Stand Lúdico para abordar temáticas referidas a la Salud Mental. Plaza Principal de la localidad de Chivilcoy. A cargo de alumnos extensionistas y las Prof.
Coordinación: Bracco Anabela
Acreditado con subsidio
-ENTRETEJIENDO DERECHOS DE
NIÑEZ Y COLECTIVOS QOM
Dirección: Malagrina Julieta
Codirección: Mirc Andrea
Elizabeth
Acreditado con subsidio
- EL RAP DE MI BARRIO II
Dirección: Cenzano Dragun
Melina
Codirección: Vidal Iara Vanina
Acreditado sin subsidio
- DESARROLLO INTEGRAL
INFANTIL Y APRENDIZAJE EN
TERRITORIO
Dirección: Marder Sandra
Codirección: Querejeta Maira
Gisela
Acreditado con subsidio
-TRAYECTORIAS EDUCATIVAS III
Dirección: Pierigh Pablo Miguel
Codirección: Souilla Susana Inés
Acreditado con subsidio
Mapeando Villa Argüello. Centro Comunitario de Extensión Universitaria en constitución Villa Arguello Directora: Moratti Serrichio Maria Florencia Co- Directora: Gallardo Oyarzo Jessica Paola
- Promoción de lazos saludables: Estrategias inclusivas de construcción de sociabilidad con usuarios Crónicamente internados en salud mental Directora: Julieta De Battista Convocatoria: “Universidad, cultura y sociedad”. - Habia una vez. Malestar, re-creacion y produccion de subjetividad: un abordaje interdisciplinario. La comunicació de las emociones. DIRECTOR: Juan Carlos Domínguez Lostaló Convocatoria: “Universidad, cultura y sociedad”.
Hornos) PROGRAMA PI.F.A.T.A.C.S. Capacitación Técnica: Intervenciones Comunitarias e Institucionales para la Inclusión Social. Docente a cargo: Juan Carlos Domínguez Lostaló CENTRO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
-Programa Puertas: La Plata, Berisso y Ensenada. Orientación Vocacional para alumnos de escuelas medias de gestión estatal. -Programa de Información. Información orientada asistida por profesionales abierto a la comunidad.
39
Adriana Villalva y Mabel Tejo. 27/10
Curso de extensión preparatorio para el examen de ingreso al Sistema de Residencias para Profesionales de la Salud: Especialidad Psicología. (En curso). Docente a cargo: Lic. María Emilia Paladino.
- CONVIVENCIA EN ESCUELAS DE
ENTORNOS DE DESIGUALDAD
SOCIAL
Dirección: Iglesias Irina
Codirección: De Negri Adriana
Mabel
Acreditado con subsidio
- JÓVENES Y REDES SOCIALES
Dirección: Scalcini Carolina
Codirección: Cingolani Fariday
Acreditado sin subsidio
- VOLVER A ELEGIR
Dirección: Quiroga Mariela
Codirección: Hernández Hilario
Victoria
Acreditado sin subsidio
- MUJERES (DES)HABITANDO
ENCIERROS: NARRATIVAS,
GÉNERO Y SALUD MENTAL
Dirección: Colanzi Irma Cecilia
Co Dirección: Del Manzo María
Belén
Acreditado con subsidio
- DESDE LEJOS NO SE VE(N) II
Dirección: Angelini Silvio Oscar
PROGRMA DE INTERVENCION EN CATASTRODES SOCIALES Y SOCIO-NATURALES -Actualización de la formación teórica-metodológica del equipo). -Presentación de la temática dentro del quehacer profesional de los psicólogos. Actividad realizada a partir de 3 simposios por invitación, dirigido a Profesores y alumnos de la carrera para la introducción en la temática. (PMP-Secretaria de Posgrado).
40
Co Dirección: Racosta Azucena
Acreditado con subsidio
- MASCULINIDADES
CONTRAHEGEMÓNICAS:
ESCRITURA Y SALUD MENTAL EN
CÁRCELES
Dirección: Colanzi Irma Cecilia
Co Dirección: Dorati Javier
Esteban
Acreditado con subsidio
- PREVENCIÓN DEL TRASTORNO
COGNITIVO EN ADULTOS
MAYORES
Dirección: Álvarez Marcela
Beatriz
Co Dirección: Luisi Augusto
Leonardo
Acreditado con subsidio
- PALABRAS QUE ABREN
PUERTAS III
Dirección: Suarez Néstor
Eduardo
Co Dirección: Sánchez Mariela
Eduarda
Acreditado con subsidio
41
- INFANCIAS Y COMUNIDAD: LAS
TRABAJADORAS DEL CUIDADO
Dirección: González Clara
Co Dirección: Oliver, Mónica
Acreditado sin subsidio
- PROGRAMA PRE JUBILATORIO
Dirección: Urtizberea Facundo
Esteban
Co Dirección: Burgos Noelia
Acreditado sin subsidio
- DECONSTRUYENDO
MASCULINIDADES. EL FÚTBOL
COMO ESCENARIO DE DISPUTA
Dirección: Lucesole Natalia
Co Dirección: Veloz Julieta
Acreditado con subsidio
42
Gráfico 1. Cantidad de Proyectos presentados en cada convocatoria.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Convocatoria Ordinaria
Convocatoria Específica
43
5.2.-Anexo 2
Actividades realizadas en la convocatoria 2011 (convocatoria 1) y 2012 (convocatoria 2) del Centro
de Extensión de Atención a la Comunidad
Área clínica
Tabla 1. Denominación y descripción de actividades/proyectos de extensión del Área Clínica
Actividad/Proyecto Descripción
Optimización, rediseño y actualización de los dispositivos implementados en los Centros de día y casa de Pre-Alta del Hospital Alejandro Korn, bajo el paradigma de la nueva Ley de Salud Mental [Convocatoria 1]
Directora: Bozzolo, Raquel
Se propuso colaborar en la optimización de los dispositivos de tratamiento existente en los ámbitos mencionados, aportando a la reflexión respecto de obstáculos, potencialidades y desafíos vinculados al momento actual de la salud pública. Participó en talleres, asambleas y espacios de discusión clínica con los equipos de salud.
La función de una Escuela para padres [Convocatoria 1]
Directora: Najt, Norma
Actividad consistente en el desarrollo de talleres con padres para el tratamiento de inquietudes e intereses vinculados al desarrollo y la crianza.
Curso de capacitación de recursos humanos: Intersecciones teórico-clínicas entre Psiquiatría y Psicoanálisis [Convocatoria 1]
Directora: Napolitano, Graziela
Desarrolló tareas de capacitación en residencias provinciales de psiquiatría a través de un curso teórico-clínico, implementando espacios de presentación de pacientes y ateneos clínicos.
Detección de problemáticas infantiles en la constitución del lazo parento-filial: distintas estrategias de intervención [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Piro, María Cristina
Desplegó su labor en la programación de talleres en escuelas de la zona de influencia de uno de los CCEU, dirigidos a madres adolescentes embarazadas articulando con los profesionales de salud de la Unidad sanitaria del barrio.
El abuso sexual infantil: modalidades de intervención sobre una problemática actual [Convocatoria 1]
Directora: Piro, María Cristina
Actividad que, inserta en un CCEU, se propuso aportar herramientas de reflexión sobre la problemática, elementos para su diagnóstico y/o derivación clínica como también orientación legal.
El trastorno por déficit de atención: la importancia del diagnóstico diferencial en el campo de la salud mental [Convocatoria 1]
Directora: Piro, María Cristina
Consistió en la realización de talleres sobre la temática en escuelas, dirigidos al personal docente, directivos y orientadores educacionales.
Clínica de Orientación Psicoanalítica en un Centro Comunitario [Convocatoria 1]
Director: Suarez, Eduardo Néstor
Actividad que se proponía ofrecer atención clínica a adultos a partir de derivaciones que surgiesen del trabajo en una mesa intersectorial barrial en un CCEU.
44
Toxicomanías, un abordaje interdisciplinario [Convocatorias 1 y 2]
Director: Suarez, Eduardo Néstor
Actividad que propuso una articulación con el Centro Provincial de Atención a las Adicciones, con visitas barriales, talleres en escuelas, organización de redes para la derivación y supervisión clínica en la problemática de las adicciones.
Intervenciones interdisciplinarias en salas de internación del H.Z.G.A [Convocatoria 2]
Director: Suarez, Eduardo Néstor
Apunta a brindar un dispositivo de atención y contención psicológica a pacientes internados en dos salas de un hospital público y a favorecer la articulación interdisciplinaria con los médicos actuantes.
Área educacional
Tabla 2. Denominación y descripción de actividades/proyectos de extensión del Área Educacional
Actividad/Proyecto Descripción
Narración y escritura de cuentos con niños [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Borzi, Sonia
Se propone propiciar en la población objetivo el desarrollo de competencias ligadas a la lectura y la escritura, a través de talleres que incluyen un momento de caldeamiento, un momento de lectura y actividades a partir de la lectura de acuerdo a las edades de los niños y su nivel de alfabetización. Este proyecto articula con un CCEU.
Andando caminos: estrategias de acompañamiento desde la orientación [Convocatoria 1]
Directora: Cha, Teresita.
Apunta a posibilitar que los jóvenes alcancen la terminalidad del nivel secundario y participen activamente en la concreción y puesta en marcha del proyecto de vida elaborado. Se implementó en una escuela secundaria a través de entrevistas individuales y grupales, visitas domiciliarias, talleres, seguimiento vía redes sociales y telefónicamente, entrevistas en profundidad con las familias, jornadas con padres y docentes.
El oficio de acompañar [Convocatoria 2]
Directora: Cha, Teresita.
Actividad destinada a jóvenes de sectores populares que realizan capacitación laboral en la Escuela Universitaria de Oficios de la UNLP. Se centra en el seguimiento en tanto proceso de acompañamiento institucional y personal para el logro de la inserción laboral de los jóvenes.
Aprendizaje y convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuelas [Convocatoria 1]
Prácticas innovadoras y trayectorias escolares enriquecidas de aprendizaje-convivencia [Convocatoria 2]
Directora: Erausquin, Cristina
Se propuso abordar articuladamente temáticas ligadas al aprendizaje y la convivencia en escuelas a través de una metodología que combina múltiples estrategias: entrevistas con los actores institucionales, observaciones áulicas, jornadas de reflexión sobre las prácticas con directivos y docentes, y acompañamiento de los maestros en la elaboración e implementación de proyectos educativos participativos.
Se propuso generar un espacio de trabajo conjunto entre agentes educativos, actores sociales y equipo extensionista para la construcción de estrategias que mejoren los procesos de enseñanza y aprendizaje, la convivencia y la comunicación reflexiva en instituciones educativas a través de la organización de sub-proyectos.
Estos proyectos articulan con un CCEU.
Violencia adolescente: ¿por dónde empezar? [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Luque, Adriana
Se propuso producir cambios en la forma de pensar, ver e interpretar la violencia por parte de adolescentes que concurren a una escuela secundaria, a través de talleres. Los talleres combinan un tiempo de autoevaluación y un momento de puesta en común.
45
Consumo problemático de drogas en escenarios educativos: ¿es posible prevenir? [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Maglio, Norma
Se propuso capacitar en la temática del uso problemático de drogas, brindando saberes teóricos y prácticos a Inspectores, Directivos, EOE, EDI, Preceptores de escuelas secundarias, a través de una metodología de taller.
Formación de formadores. los procesos de aprendizaje del lenguaje escrito –PROLEN [Convocatoria 1]
Directora: Piacente, Telma
Consistió en un curso de actualización que se propuso como objetivo transferir resultados de las actividades académicas de docencia e investigación acerca del aprendizaje del lenguaje escrito a alumnos y graduados de las carreras de Psicopedagogía, Fonoaudiología, Retardo Mental y Formación Docente.
Juntos y diferentes. Memoria, identidad e inclusión en ámbitos escolares [Convocatoria 2]
Directora: Salva, María Cristina
Actividad que propone un dispositivo estratégico alternativo con el objetivo de contribuir en el desarrollo de la transformación de las prácticas escolares de convivencia desde la conciencia y la experiencia de la interculturalidad como elemento enriquecedor para la escuela y la comunidad.
Área socio-comunitaria
Tabla 3. Denominación y descripción de actividades/proyectos de extensión del área socio-comunitaria
Actividad/Proyecto Descripción
Hacer valer la pena (cárcel y universidad) [Convocatoria 2]
Directora: Bozzolo, Raquel
Este proyecto tiene como objetivo generar espacios de pensamiento conjunto sobre problemáticas cotidianas que se presentan en la situación de encierro en una unidad penitenciaria. Se propone incidir en las condiciones de existencia actuales y futuras, y por ende de subjetivación de los destinatarios, a través de la posibilidad de imaginar nuevos posibles.
Dispositivos grupales de intervención con adolescentes: reflexión sobre la perspectiva de futuro [Convocatoria 2]
Directora: Bravetti, Gabriela
Este proyecto apunta a propiciar en los adolescentes, la reflexión subjetivante y crítica de las condiciones actuales de su momento vital, y favorecer la significación de la categoría de futuro, condición necesaria para reformular su proyecto identificatorio y el acceso a otro momento de autonomía y crecimiento.
Problemáticas del envejecimiento: Estrategias e intervenciones para la estimulación cognitiva [Convocatoria 1]
Directora: Canal Marina
La actividad apuntó a promover estrategias de prevención y promoción con adultos mayores, a través de un taller de estimulación cognitiva en un centro de jubilados.
Enlazando oportunidades: redes laborales para los jóvenes de Abasto [Convocatoria 1]
Directora: Cha, Teresita
La actividad se propuso generar articulaciones entre los jóvenes que están en vías de terminar la escuela secundaria y las empresas de la comunidad para que aquellos puedan conocer las ofertas laborales que ésta les aporta.
Intervención Institucional en un Centro de Tratamiento Ambulatorio Integral [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Del Cueto, Ana María
El objetivo de la actividad fue contribuir a la reorganización del equipo de profesionales ante cambios en su constitución a través de una metodología representada por la asamblea general psicoanalítica.
Grupo de reflexión sobre violencia vincular. Una experiencia Se propone implementar grupos de reflexión con mujeres que han
46
interinstitucional [Convocatoria 2]
Directora: Delucca, Norma
demandado asistencia en un juzgado de familia por violencia conyugal.
Violencia de género, adolescencia y subjetividad. Prevención desde la escuela [Convocatorias 1 y 2]
Director: Oñativia, Xavier
Consistió en la realización de talleres de reflexión sobre la temática de la violencia de género con alumnos de los últimos años de la escuela media.
Derechos y subjetividad. Conociendo la nueva Ley de Salud Mental [Convocatoria 1]
Director: Oñativia, Xavier
La actividad se propuso informar y capacitar a usuarios de centros de día de un hospital psiquiátrico, sobre la nueva ley de salud mental.
Abordaje socio analítico en institución de atención de adultos en situación de calle [Convocatoria 1]
Directora: Pérez, Edith
El proyecto propuso la intervención en una institución que alberga personas adultas en situación de calle con el objeto de promover la consolidación de dispositivos institucionales de participación en la tarea que realizan.
Entre juguetes y cartones: hacia la constitución de lazos comunitarios. [Convocatoria 1]
Directora: Pérez, Edith
El proyecto propuso potenciar el desarrollo de capacidades para la organización comunitaria, la autogestión local y la autonomía personal de mujeres y niños que asisten a una institución del barrio de Altos de San Lorenzo.
Hacia la consolidación de equipos interdisciplinarios de atención a problemáticas familiares. [Convocatoria 1]
Directora: Pérez, Edith
El proyecto propuso la capacitación a equipos interdisciplinarios de las Comisarias de la Mujer con el objetivo de que los mismos puedan repensar su tarea e intervenciones.
Abordaje socio-analítico en obra social de salud [Convocatoria 2]
Directora: Pérez, Edith
Se propone la implementación de una intervención socio-analítica en una obra social de salud. Se centra en el impacto que sobre los empleados tiene el desempeño en atención al público que se manifiesta en anestesia laboral, dificultad en la resolución de situaciones emergentes novedosas o situaciones que, aunque conocidas, se instalan como imposibles y número de licencias médicas anuales.
Espacios de reflexión sobre situaciones traumáticas: una experiencia de intervención con bomberos voluntarios [Convocatorias 1 y 2]
Directora: Tejo, Mabel
Apuntó a la adquisición de herramientas para el manejo de conductas, por parte de los bomberos, en relación a la hiperexcitación, evitación de situaciones y lugares, ansiedad, dificultad para manifestar emociones, cuadros psicosomáticos. Se realizaron talleres de reflexión para la elaboración de estrategias de tramitación de las situaciones traumáticas.
Promoción de la salud mental en trabajadores de cooperativas y empresas recuperadas [Convocatoria 1]
Director: Urtizberea, Facundo
Apuntó a promover la salud mental en trabajadores a partir de diagnosticar la magnitud de los riesgos psicosociales a los cuales estaban expuestos, utilizando entrevistas, análisis organizacional y la aplicación del CAT 21.
Lazos saludables. Promoción de la salud en una organización social comunitaria [Convocatoria 2]
Directora: Vidal, Iara Vanina
Se propone el desarrollo de talleres educativos ligado a la salud en una asociación civil. El objetivo es posibilitar la emergencia y canalización de demandas ligadas a la salud de una comunidad con escasa o nula asistencia sanitaria, promoviendo la accesibilidad a este derecho.
Respuestas transdisciplinarias a problemáticas actuales de la infancia y la adolescencia [Convocatoria 1]
Director: Zolkower Martin
Se propuso trabajar las dificultades de referentes que integran instituciones que abordan problemáticas relacionadas con la infancia y la adolescencia desde el ámbito público, en las áreas de educación, salud y jurídico-
47
política.
Actividades realizadas en la convocatoria del periodo julio 2014 a julio 2015 (convocatoria 3)
Área Actividad/ Proyecto Director/a
Clínica
Curso de capacitación: Las psicosis. Problemáticas acerca del diagnóstico diferencial y del abordaje terapéutico
Carbone Nora Cecilia.
Detección de problemáticas infantiles en la constitución del lazo parento-filial: distintas estrategias de intervención
Piro, María Cristina
Toxicomanías, un abordaje interdisciplinario Suarez, Eduardo Néstor
Un sujeto posible en instituciones cerradas de Casas, Claudia Elena
Demanda espontanea y urgencia subjetiva: Recepción, admisión, evaluación, orientación y atención
Piro, María Cristina
Educacional
Volver a elegir: Elaboración de proyectos personales con jóvenes privados de la libertad
Cha, Teresita
La intervención educativa en relación al consumo problemático de sustancias
Maglio, Norma
Juntos y diferentes. Memoria, identidad e inclusión en ámbitos escolares
Salva, María Cristina
La orientación no tiene FinEs: Estrategias de orientación vocacional/ocupacional con alumnos del Plan FinEs 2
Filpe, Alicia
Social-Comunitaria
Dispositivos grupales de intervención con adolescentes: reflexión sobre la perspectiva de futuro
Bravetti, Gabriela
Intervención Institucional en un Centro de Tratamiento Ambulatorio Integral
Del Cueto, Ana María
Violencias de género, noviazgos violentos. Prevención desde la comunidad educativa
Oñativia, Xavier
Alcaidía: Palabra y Subjetividad en Contextos de Encierro Oñativia, Xavier
Mujeres y narrativas de-construyendo muros. Empoderamiento e inclusión mediante el arte –salud
Gabriela Roinstein
Luz roja a las conductas de riesgo. Prevención de accidentes domésticos, peridomésticos en niños menores de 5 años y de tránsito en adolescentes
Tejo, Mabel Cristina
APS: Accionando Palabras para la Salud. Estrategias de atención primaria de la salud en el barrio San Carlos, Partido de La Plata
Tejo, Mabel Cristina
La salud de los trabajadores de la salud. Intervención socio-analítica en un hospital público
Pérez, Edith
48
Gráfico 1. Porcentaje de actividades/proyectos por Área en la Convocatoria 1 (2011-ejecución 2013); Convocatoria 2 (2012 ejecución 2013); y Convocatoria 3 (2014 ejecución julio de 2014 a julio de 2015).
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Convocatoria 1 Convocatoria 2 Convocatoria 3
Área social- comunitaria
Área Clínica
Área Educacional
top related