indicadores tercer periodo parvulos

Visualiza todas las vocales vistas y las identifica en palabras sencillas.

Interpreta imágenes y crea sus propias historias a partir de ellas.

Narra las historias que le suceden en casa y colegio empleando un orden de ideas aceptable.

Explora el medio que lo rodea.

Identifica el color azul y lo aplica sobre varias ilustraciones.

Visualiza los números tres y cuatro por medio de actividades lúdicas.

Establece diferencia entre las palabras rápido- lento.

Comprende las magnitudes lleno- vacío en diferentes elementos.

Desarrolla su imaginación al recrear historias narradas por su profesora.

Emplea diferentes materiales para expresarse de forma lúdica a través de la plástica.

Modela plastilina con agrado y precisión para así desarrollar su motricidad fina.

Realiza diversas manualidades siguiendo las indicaciones de su profesora.

Realiza trazos horizontales y verticales con precisión y seguridad.

Salta en dos pies para alcanzar objetos de diferentes tamaños.

Realiza actividades de estimulación temprana utilizando todas las partes de su cuerpo.

Mueve su cuerpo con agrado al escuchar ritmos musicales variados.

Se comporta adecuadamente en las actividades institucionales cumpliendo sencillas normas.

Ubica los elementos de trabajo en lugares correspondientes.

Es independiente al controlar sus esfínteres y realizar hábitos de aseo e higiene.

Incorpora normas de convivencia cortesía y respeto por los demás.

Escucha con atención la oración de El Padre Nuestro y la comparte con sus papitos.

Muestra agrado al presentar oraciones a papito Dios.

Conoce la parábola del Buen Pastor.

Escucha y comenta la historia de los panes y los peces.

Identify the main means of transportation.

Knows the main communication forms.

Recognize the principal professions.

Participate in leisure activities.