guía de ejercicios nº4

Guía de Ejercicios Nº4

Ejercicios de corriente Alterna.

Electrotecnia.

Ejercicio 1:

Una Resistencia de 50 ohm se conecta en serie con un condensador de 30uf, una bobina de

40mH y un generador de 220V a 50Hz calcule:

a) La impedancia total

b) El fasor Corriente, de voltaje en la resistencia, bobina y condensador.

c) Dibujar en un diagrama fasorial todos los voltajes y la corriente.

d) ¿la corriente esta en atraso o adelanto?

Ejercicio 2:

Un circuito serie está formado por dos resistencias de 150 y 50 ohms, dos inductores de 10mH

y 30mH, y dos condensadores de 12uF y 30uF. El circuito se conecta a una tensión alterna de

110V y 50Hz. calcule:

a) La impedancia total del circuito.

b) La corriente total del circuito.

c) El voltaje en cada elemento.

d) Dibuje en el diagrama fasorial la corriente y el voltaje de referencia (fuente).

Ejercicio 3: Un circuito serie de corriente alterna consta de una resistencia R de 200 ohm, una bobina de 300mH y un condensador de 10uF. Si el generador suministra una fuerza electromotriz V(t) = 1.42·sen( 1000 t), calcular :

a) La impedancia del circuito b) La intensidad en función del tiempo.

Ejercicio 4: En un circuito serie RLC se aplica una tensión alterna de frecuencia 50 Hz, de forma que las tensiones entre los bornes de cada elemento son: VR = 200 V, VL= 180 V y V c = 75 V, siendo R= 100 ohm Calcular:

a) La intensidad que circula por el circuito. b) Calcular L y C.

Ejercicio 5:

Un condensador de de 60uF se conecta en paralelo con una bobina de 30mH y 10 ohm. Si el

circuito se conecta a una tensión alterna de 150V/50Hz calcule:

a) La impedancia total del circuito.

b) La corriente en cada rama y total del circuito.

Ejercicio 6:

En el circuito de la figura se muestra el valor de las resistencias y reactancias de algunos

componentes cuando son conectados a un generador de frecuencia desconocida. Calcular:

a) La impedancia total del circuito.

b) La corriente total del circuito.

c) El voltaje en cada rama.

d) La corriente en cada rama.