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XV Jornadas Provinciales de Orientación Académica y Profesional I.E.S. Pirámide. Huesca, 16 y 17 de diciembre de 2015
Grado en Ciencias Ambientales
Pablo Oliván Fumanal Ldo. en Ciencias Ambientales
1. Origen de la titulación
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
¿Por qué cursar esta titulación?
• Preocupación e importancia a nivel global por el medio ambiente, uno de los grandes desafíos del siglo XXI
• Los problemas ambientales surgen como consecuencia de las interacciones entre el medio humano y el medio natural.
• La sociedad precisa del trabajo de profesionales que sean capaces de abordar lascuestiones medioambientales desde una perspectiva multidisciplinar, conjugando acciones de ámbito natural, social e industrial, con un compromiso basado en la sostenibilidad de nuestro planeta, como respuesta a las exigencias legales propuestas desde los distintos gobiernos e instituciones a nivel mundial.
1. Origen de la titulación
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Vocación
Los estudios en Ciencias Ambientales se conciben con un marcado contenido multidisciplinar, con la vocación de otorgar a los titulados la formación de calidad adecuada para abarcar los problemas ambientales desde diversos ámbitos de conocimiento:
• Evaluación ambiental: consultoría y evaluación de impacto ambiental y riesgos naturales.
• Gestión y planificación ambiental: gestión ambiental en la administración, gestión del medio natural, gestión de tecnología ambiental industrial y gestión de la calidad ambiental de la empresa y organizaciones de auditorías.
• Comunicación ambiental: sensibilización, educación, comunicación e información ambiental.
Carrera generalista, multidisciplinar, transversal. Orientación práctica, contenidos actualizados.
1. Origen de la titulación
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Creación
Título oficial del Ministerio de Educación y Ciencia. (Planes de estudio: RD 2088/1994).
Titulaciones vinculadas que trabajan en el campo del medio ambiente
• Ciencias Experimentales: Químicas, Biológicas, Geológicas, del Mar.
• Geografía.
• Enseñanzas técnicas: Ingeniería Agrónoma, Montes, Minas, Caminos,
Química, Ingeniería Técnica agrícola, Forestal, Obras Públicas, Industrial.
El ambientólogo/a según la RAE (16/10/2014)
“Especialista en el estudio del medio ambiente”.
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2. Descripción de los estudios
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Formación recibida en la titulación
• Ciencias experimentales: química, física, biología, geología, etc.
• Ciencias sociales: derecho, economía, sociología, ciencias políticas, ordenación territorial, gestión empresarial, etc.
• Ciencias tecnológicas: ingeniería, monitorización, etc.
• Ciencias instrumentales: informática, operaciones de laboratorio, Sistemas de Información Geográfica (SIG), etc.
2. Descripción de los estudios
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Formación recibida en la titulación
2. Descripción de los estudios
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Formación previa necesaria
Titulación de CIENCIAS EXPERIMENTALES
Necesaria una buena base en matemáticas, química y biología, también física.
Asignaturas de la titulación más “complicadas”
• Física ambiental.
• Química ambiental.
• Álgebra y cálculo
• Análisis de datos.
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2. Descripción de los estudios
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Salidas de campo
Trabajos en grupo y presentaciones
Numerosos y habituales a lo largo de toda la titulación.
Imprescindible una buena organización y el trabajo día a día.
2. Descripción de los estudios
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
¿Dónde puedo estudiar Ciencias Ambientales?
3. Perfil del estudiante
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Actitudes y aptitudes
• Comprometido con la sociedad y la naturaleza.
• Vocación inter y multidisciplinar.
• Dinámica de trabajo en equipo .
• Gran capacidad de adaptación y flexibilidad a nuevas situaciones.
• Polivalente y multifuncional.
• Globalista y relacionador, abocado a convivir con diferentes lenguajes y metodologías.
• Capaz de analizar, sintetizar y resolver eficientemente los problemas ambientales, integrando criterios científicos a las necesidades socioeconómicas.
• Comunicativo.
3. Perfil del estudiante
“los MÉDICOS GENERALISTAS DEL MEDIO AMBIENTE: profesionales con una
visión global de todos los factores que confluyen en el medio ambiente,
capaces de detectar los problemas concretos para que después los trate el
especialista”
4. Salidas profesionales
“Empleo verde”
“Empleos Verdes son los que reducen el impacto ambiental de las empresas y los sectores económicos, hasta alcanzar en definitiva niveles sostenibles. Se entiende por empleos verdes al trabajo en la agricultura, la industria, los servicios y la administración que contribuyen a conservar o restablecer la calidad ambiental.”
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
4. Salidas profesionales
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
¿Qué quieres hacer?
• Hay que tener claro qué labores puedes llevar a cabo como ambientólogo o ambientóloga.
• Para ello, es importante conocer las atribuciones o competencias profesionales básicas.
• La Coordinadora Estatal de Ciencias Ambientales ha elaborado unas reseñas sobre los campos de ocupación más consolidados en temas medioambientales, fruto de la experiencia de 20 años.
4. Salidas profesionales
4. Salidas profesionales
4. Salidas profesionales
4. Salidas profesionales
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Grandes sectores de empleo
• Administración Pública: estatal, autonómica, local.
• Empresa Pública.
• Empresa Privada (asalariado o autónomo)
• Fundaciones, Asociaciones, ONG.
4. Salidas profesionales
Grandes sectores de empleo
• Investigación.
• Docencia.
• Trabajo técnico y gestión.
4. Salidas profesionales Perfiles de salida
4. Salidas profesionales Principales nichos de empleo
4. Salidas profesionales Nichos de empleo en desarrollo (no tan consolidados como los anteriores)
4. Salidas profesionales
#AquiHayTrabajo
4. Salidas profesionales El momento actual
Grave Crisis Económica, Laboral y Social Afecta a todos los
ámbitos laborales, económicos y sociales
No obstante, todos y todas tenemos algo que aportar
a nivel social y laboral Ventaja e importancia del carácter multidisciplinar y
dinámico del ambientólogo
4. Salidas profesionales Algunos datos
• Principales mecanismos de inserción laboral:
o Contactos personales (42%)
o Envío de currículum (11%)
o Anuncios en diarios (6%)
o Bolsa de trabajo ACCA (6%)
• Importante: Proyecto final de carrera + Prácticas en instituciones y empresas (21% primeros contratos)
• Formación adicional: master, postgrado
5. Formación complementaria
1. Piensa qué quieres hacer a nivel académico y profesional.
2. Entérate de todo lo que se mueve en el mundo del medio ambiente: noticias, eventos, jornadas, cursos, empleo.
3. Sé proactivo/a en cuento a búsqueda de empleo se refiere: becas, prácticas, empleo público, empleo privado, y autoempleo.
Idiomas
• Inglés (investigación, informática, etc.)
• Francés (posibles proyectos y colaboraciones dada la cercanía de Aragón)
• Otras lenguas oficiales del estado (catalán, euskera, gallego) necesarias para trabajar en la administración autonómica.
5. Formación complementaria Importancia de otros estudios
Según la especialidad dado el carácter multidisciplinar de la titulación
¿Máster? - ¿Doctorado?
5. Formación complementaria
Agricultura
Derecho ambiental
Educación ambiental
Sistemas de gestión
Zoología Botánica
Ordenación del territorio
Cursos:
6. Formación permanente
Agricultura
Derecho ambiental
Educación ambiental
Sistemas de gestión
Zoología Botánica
Ordenación del territorio
Al tratarse de una titulación relacionada con las ciencias
experimentales es imprescindible el “reciclado” en la materia
Técnicas de evaluación de impacto ambiental
Riesgos naturales
Sistemas de Información Geográfica
6. Formación permanente
Muchas gracias por su atención
XV Jornadas Provinciales de Orientación Académica y Profesional I.E.S. Pirámide. Huesca, 16 y 17 de diciembre de 2015
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