gamification en moodle

GamificationLas experiencias divertidas mejoran el

aprendizaje

Miguel Morales@amoraleschan

@amoraleschan

¿Quién reconoce esta imagen?

¿Quién tiene un Dragonite?

Es fácil reconocer que los juegos son AtractivosAdictivosMotivacionales

Panorama GeneralHay varios aspectos claves de los videojuegos que nos pueden interesar en el mundo de la enseñanza:• Los juegos persiguen objetivos• Un juego implica aprendizaje y resolución de

problemas• Los juegos tienen un conjunto de reglas de

funcionamiento• Los juegos tienen que ser equilibrados: ni

demasiado difícil, ni demasiado fácil; tiene que haber una sensación de que cualquiera de los jugadores puede ganar.

¿Qué es Gamification?

Es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos.

“Gamification is the use of game thinking and game mechanics to engage users in solving problem.” Zichermann, Gabe; Cunningham, Christopher (August 2011) Gamification by Design

Ejemplos

Ejemplos

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Pirámide de los Elementos de Gamification

¿Cómo se relacionan?

Tipos de Jugadores

Cómo diseñar una experiencia?

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Badges

Badges (Plugins Relacionados)Badge Enrolment: Con este plugin sólo pueden inscribirse en un curso cuando se logre una insignia en específico. (como requisito)

Badge Ladder: Este plugin ofrece tablas de clasificación para insignias concedidas.

Recent badges: Este bloque muestralas insignias recientemente ganadas en el curso.

Block: Level up!¡Sube de nivel! (Level up! ) es un bloque personalizable que un profesor puede añadirle a un curso para darle puntos de experiencia a sus estudiantes conforme progresan dentro de un curso.

¿Cómo se configura? ¿Cómo funciona?

Block: Barra de Progreso

Block: Ranking block

Timed-test

Interactive Quiz

HotPotatoes

Embedded Web 2.0 tools

SCORM – Rapid Learning

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TendenciasMOOCs Gamificados

Bigdata, Learning Analytics, Gamification (Website Gamificados)

Tendencias

Realidad Aumentada

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Conclusiones

• Incrementa la motivación• Insignias, reconocimiento en la tabla de

posiciones y estrategia de recompensas.• Brinda retroalimentación inmediata al

estudiante sobre su progreso• Genera cooperación (Estimula la conexión

social y promueve la interacción)• Favorece la retención del conocimiento• Autoconocimiento sobre las capacidades

que poseen (Autonomía)

Miguel Moralesamorales@galileo.edu

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