estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual- módulo 3

Módulo: 3

Docente:

La tutoría virtual consiste en la comunicación asíncrona entre profesor y alumnos mediante correo electrónico, que facilita el seguimiento de la actividad del estudiante y permite ofrecer orientaciones académicas y personales, específicas y personalizadas.

TUTORÍA VIRTUAL

• Cordialidad. debe ser siempre cordial, de modo que los alumnos se sientan cómodos y puedan expresar libremente sus dudas, intereses o sugerencias.

• Confianza. debe generar un clima de confianza con los alumnos, destacando sus logros y avances.

• Feedback. debe poder responder en un plazo corto de tiempo y de forma efectiva ofreciendo valoración y orientación a la actuación del alumno.

• Capacidad de autocrítica y extracción de conclusiones para la auto-evaluación.

Características de un tutor virtual

FUNCIÓN TÉCNICAFUNCIÓN

ACADÉMICAFUNCIÓN

ORGANIZATIVAFUNCIÓN ORIENTADORA

FUNCIÓN SOCIAL

Funciones del Tutor Virtual

TUTORIA INDIVIDUAL

TUTORIA GRUPAL

Se desarrolla cuando el estudiante acude al tutor para solicitar orientación directa sobre problemas académicos, técnicas de trabajo o adaptación a la modalidad a distancia.

Esta modalidad ahorra tiempo y esfuerzo al tutor dado que los alumnos suelen encontrar dificultades similares.

MEDIOS ASÍNCRONOS

MEDIOS SÍNCRONOS

- Participantes

- Mensaje por los Foros

- Informes de Actividad

- Diagrama de Informe

- Informe Completo

Elementos de Seguimiento en Entornos Virtuales

Correo Electrónico

Foro de Debate

FAQ

CHAT

VIDEOCONFERENCIA

PIZARRA DIGITAL

Herr

am

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unic

aci

ón

para

el Tu

tor

Mediante estas el tutor realiza su labor con

mayor eficiencia y así busca el logro de los

objetivos pedagógicos del curso.

CALIFICACIONES

FOROS

CHAT

CORREOS INTERNOS

MENSAJERÍA INTERNA

Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

Moodle fue creado por Martin Dougiamas

La palabra Moodle es una sigla de Module Object Oriented Dynamic Learning Environment ( Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos ).

Moodle

• La tutoría virtual es un proceso de orientación, ayuda o consejo, que realizamos sobre el alumno para alcanzar diferentes objetivos como son: integrarlo en el entorno técnico-humano formativo, facilitarle su integración en la acción formativa. Permitir desarrollar sus labores educativas para guiar, motivar y facilitar el trabajo con los alumnos, para que ellos puedan construir sus propios conocimientos.

• El tutor debe de empático para responder a las necesidades e intereses de aprendizajes de los participantes.

• Las herramientas virtuales de aprendizaje contribuyen a superar dificultades de acceso, permanencia y promoción de las actividades académicas.

• Una buena labor tutorial se concretiza en el ejercicio de las funciones: técnica, académica, organizativa, orientadora y social.

• La función tutorial en la teleformación en Martínez, F. Nuevas

tecnologías y educación.

• Peru educa modulo 3 (2013). Herramientas de comunicación.

• Peru educa modulo 3 (2013). Las funciones del tutor virtual

• Peru educa modulo 3 (2013). Tipos de tutoria