estandares de egreso y marco para la buena enseñanza
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DESEMPEÑO PARA LA
FORMACIÓN INICIAL DE
DOCENTES
Y
MARCO PARA LA BUENA
ENSEÑANZA.
Claudia Cabreras
Carolina Hermosilla
Lissette Salazar
¿En qué año se
crearon?
¿Quiénes los
crearon?
¿Para quienes van
dirigidos?
¿Qué establece cada
uno de ellos?¿Cuándo pueden ser
utilizados?
¿Qué
aprenderemos?
¿Nos sirve a
nosotros como
futuros
profesores?
MARCO PARA LA BUENA
ENSEÑANZA:
¿Quiénes los
crearon?
¿Nos sirve a
nosotros como
futuros profesores?
¿Para quienes van
dirigidos?
¿En qué año se
crearon?
¿Qué establece ?¿Cuándo pueden ser
utilizados?
ESTÁNDARES DE
DESEMPEÑO PARA LA
FORMACIÓN INICIAL DE
DOCENTES
DOMINIOS:
A
B
C
D
¿En qué consiste
cada uno de estos
dominios?
DOMINIO A:
DOMINIO B:
• Clima apropiado
• Oportunidades
• Motivación
• Promueve el esfuerzo
• Normas de convivencia
• Respuestas adecuadas
• Mantener
• Utilizar espacios
DOMINIO C:
• Objetivos
• Estrategias
• Tareas
• Entrega de
contenido
• Organización del tiempo
• Desarrollo del pensamiento
• Estrategias de evaluación
DOMINIO D:
Reflexiona
Analiza Evalúa
Identifica
Dialoga
Participa
Orienta
Actualiza.
NIVELES DE DESEMPEÑO
Destacado
Competente
Básico
Insatisfactorio
SINO SABE…
Siéntese
PREGUNTAS
¿En qué año fue creado el Marco para la
Buena Enseñanza?
¿En qué año fueron creados los estándares
de desempeño para la formación inicial de
docentes?
¿Para quienes van dirigido el Marco para la
Buena Enseñanza?
¿Qué se establece en el Marco para la Buena Enseñanza?
¿Quiénes crearon el Marco para la buena Enseñanza?
¿Quiénes crearon los estándares de desempeño para la formación inicial de docentes?
¿Por qué fueron creados los Estándares de
desempeño para la formación Inicial de Docentes?
¿Cuántos dominios tiene el Marco para la Buena
Enseñanza?
RESPUESTAS
1. En el año 2003
2. En el año 2001
3. A todos los egresados de pedagogía para guiar sus primeras experiencias en las aulas.
4. Se establecen distintos dominios que debe manejar un profesor al egresar, con lo cual debería tener un buen desempeño en su labor como docente.
5. Fue creado por el ministerio de educación, el
consejo de profesores y la Asociación Chilena de
Municipalidades.
6. Fue creado por el Ministerio de Educación,
algunas instituciones de formación docente y el
colegio de profesores.
7. Debido a que los resultados del SIMCE de 1999,
aplicados a los cuartos básicos, ayudaron a
comprobar que se necesitaban cambios en los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
8. Tiene cuatro dominios.
9. Dominio B.
10. Dominio A.
11. Dominio D.
12. Dominio C
¡Muy Bien!
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