especialidad de músico aventureros
Post on 08-Aug-2015
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Músico
1. Habla sobre los principios que un cristiano debe tener a la hora de elegir música.
2. Nombra e identifica seis instrumentos diferentes.
3. Haz un álbum, cartel o collage, mostrando instrumentos.
4. Nombra tres instrumentos musicales mencionados en la Biblia.
5. Demuestra cómo tocar un instrumento musical.
6. Aprende dos canciones, tócalas y cántalas. Participa en una banda de ritmos. Trata de
realizar algún tipo de música con la familia o los amigos.
7. Demuestra que conoces la escala musical, el pentagrama y el valor de las diferentes
notas.
8. Identifica tres movimientos musicales (andante, allegro, largo, vivace, etc.)
A Y U D A 1. ¿Querría Jesús que escuchase esta música? Esta música, ¿hace que glorifique a Jesús?
Estos conceptos los podrás leer y explicar en "Mensajes para los Jóvenes", págs. 292-296.
2. Por ejemplo, piano, trompeta, clarinete, címbalos, flauta, saxofón, etc. Anima a los niños
a que incluyan instrumentos propios en su entorno o localidad.
3. Usa cromos o dibujos de instrumentos musicales para los niños o recórtalos de revistas
para hacer un póster o collage.
4. Algunos ejemplos son:
a. Éxodo 28: 33, 34 - campanas
b. 1ª Reyes 10: 12 - arpa
c. Isaías 30: 29 - flauta
d. 1ª Crónicas 15: 16 - címbalos
e. Isaías 5: 12 - clarinete
f. Números 10: 1-10 – trompeta
5. Practica y toca un instrumento sencillo como una flauta, armónica, guitarra, etc. o piano,
violín u otro instrumento que el niño haya aprendido a tocar. Haz que sea divertido. Usa
instrumentos sencillos para aquellos quienes pueden no tener mucha experiencia musical
aún; que puedan disfrutar de un alegre "ruido". Crea tu propio instrumento.
6. Enseña dos nuevas canciones a todos y cántalas o tócalas para los demás, o usa
instrumentos rítmicos (percusión) o con los utensilios de cocina y que juntos hagan
"música". Tocad todos juntos y practicad para atraer a otras personas.
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