encuentro paysandú 2011. inspección departamental de educación inicial y primaria de tacuarembó

Inspección Departamental de Educación Inicial y PrimariaTacuarembó

2011

Inspección Departamental de Educación Inicial y PrimariaTacuarembó, 2011

Documentos, bibliografía y sitios de interés Ley 18.677 del 13/8/10 De Comisión Bicentenario

www.bicentenario.gub.uy www.ceibal.edu.uy www.portaluruguayeduca.edu.uy Las CCSS en el Jardín de Infantes – Beatriz

Goris Las CCSS en el nivel inicial – Varela,B. Ferro,L. Historia contemporánea del Uruguay..

Caetano G., Rilla J. Enseñanza de las CCSS: propuestas para la

escuela – Coord. E. Rostán

Objetivos• Promover la reflexión y las acciones que

permitan:– Difundir hechos (considerados)

• fundacionales de la nacionalidad• procesos de organización de los estados en la

región rioplatense– Recuperar las identidades étnicas y sociales– Generar pensamiento crítico sobre el pasado y

comprender el presente– Incorporar/involucrar a las comunidades a través

de la cultura – Utilizar las nuevas tecnologías para enseñar a

elaborar de una manera diferente el acceso a la información, su procesamiento, análisis y expansión.

Valores marco

Integración

Identidad/es

Diversidad

Libertad

Igualdad

Justicia

Solidaridad

Acciones 2011 (2010-2015)

PROPUESTAS DE AULA

Escuela Nº 1

Jardín 156 y Escuela Nº 3

San Gregorio de Polanco

Escuela N º13 TC

Escuela Nº 31 Rural

Escuela Nº 53 c/exp 7º8º9º

ESTATUAS VIVIENTES …LA HISTORIA CONTADA DE OTRO MODO

San Gregorio de Polanco –

Escuelaº 3 y Jardín 156 T.C.

Escuela Nº 3 San Gregorio de Polanco Jardín 156 T.C.

Escuela Nº 112 T.C. Paso de los

Toros

Escuela Nº 144 en Acto Departamental

Escuela Rural Nº 53 – 7º 8º 9º

Actividad interescolar Organizado por escuela 144

Act. interinstitucional

En el marco del bicentenario propuestas a confirmar

Charlas: Prof. Ernesto

Michoelson – “las rutas de Artigas”

Prof. Daniel VidarteAntropologíaArquéologo: Mario

ConsensDifusión de

publicaciones

Fogones a nivel de escuelas rurales y urbanas

Encuentro de maestros rurales

Encuentro departamental en el marco del bicentenario

Ámbito de coordinación

Instituciones participantes C.E.I.P. Casa de la Universidad Salas de Historia

(Educación Media – Formación docente)

Comité patriótic0 Educación Media:

C.E.S. C.E.T.P.

Educación terciaria-universitaria C.F.E. F.H.C. F.CC.SS.

C.T.E. C.A.P.D.E.R. Dinamizadores del

plan Ceibal

Sentido y desafíos Trascender el ámbito factual y las

efemérides Mostrar otras interpretaciones de lo social Versión distinta a la construible desde la

subjetividad cotidiana Generar significaciones y

representaciones más complejas, coherentes y fundamentadas de la sociedad y el conflicto para comprender y explicar los hechos y fenómenos sociales.

Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Tacuarembó

Inspectora Departamental Mtra. Gloria García

Inspectores Educación Común: Mtra. Beatriz Diperna Mtra. Silvia Peña Mtra. Gloria Arnaud Mtra. Delia Blanco Mtra. Estela Rodríguez Mtro. Óscar Pedrozo

Inspectora Escuelas de Práctica: Mtra. Estela Ortiz

Inspectora Educación Especial: Mtra. Selva Castillo

Inspectoras Educación Inicial: Mtra. Nancy Zunino Mtra. Teresita Menditeguy