el camino hacia la salud
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ESCUELA NORMAL``MANUEL ÀVILA CAMACHO´´
Primer Semestre
Licenciatura: Educación Primaria
Materia “Desarrollo Físico y Salud”
Alumna: Yessenia Varela González.Profesor: Salvador Díaz Sánchez.
CUESTIONARIO
1.-¿Qué es el bienestar?
Es un estado global de plenitud y equilibrio en todos los contextos.
2.-¿Qué factores influyen en el bienestar?
Psicológicos, físicos, sociales, ambientales, culturales, económicos.
3.-¿Consideras que en tu comunidad hay bienestar?
No del todo, porque son muchos los aspectos que otorgan el bienestar como tal
Bacterias: ``Aliados o Enemigos´´
Enfermedad Causante bacteriano
a).- Sifilis 1).-Treponema pallidium.
b).- Tuberculosis 2).-Bacilo de koch
c).-Enfermedad de Lyme 3).- Borreliaburgdorferi
d).- Vaginitis. 4).- Chlamydia
La Medicina en la Cultura
Morbilidad Mesoamérica
Alimentación básica Maíz (Gran contenido nutricional)
Evolución culinaria (México Prehispánico)
Preparación de alimentos (sin aceite)
Población activa fisicamente
Bebidas fermentadas
Prevenía
Obesidad
Diabetes
¿Sabes cómo llevar una buena alimentación?
Dieta
AlimentaciónFactores
Régimen estricto
Alimentación común
Biológicos
Psicológicos
Socioculturales.
Consumo diario
Dieta correcta
Completa
Variada
Suficiente
Equilibrada
Inocua
Adecuada
Plato del buen comer
Innata
Influencia:
Grupos alimenticios
Jarra del buen beber
Social
Necesidades nutricionales
Referencias:
Titulo: Como llevar a cabo una buena alimentación.
Archivo dieta. PDF
Referencias:
http:/www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periódico/30%20plato/index.html
Comentarios
EL CAMINO HACIA LA SALUD
Pitufas
COMENTARIO:
Esta exposición estuvo bien organizada sobre todo el tamaño era muy adecuado porque era muy visible, cuenta con imágenes representativas y coloridas que hacen que atraiga la atención del público.
Que se den cuenta de que tan importante es tener información acerca de la repercusión en la salud a causa de las bacterias, la mala alimentación y los hábitos de higiene, por ello se agregaron trípticos al periódico para que la gente se acerque a leerlos y no solo eso que reflexione y cuide su salud.
Aunque por cuestiones de tiempo faltaron algunas imágenes que luego de la presentación le agregamos.
CUIDA TU CUERPO ES EL UNICO LUGAR QUE TIENES PARA VIVIR.
Maestritos.
Comentario:
Este mural informativo esta muy colorido y vistozo, solo con el detalle de que el tamaño no es el adecuado, esta un tanto reducido.
Pero si contiene información de relevancia para propagar la educación para la salud como hábitos alimenticios, higiene y actividades deportivas, también hicieron un apartado en una esquina exclusivo para recalcar el tema de los virus.
Además las explicaciones de los compañeros del equipo estaban muy concretas.
Como recomendación yo les sugiero que amplíen su trabajo, para que no parezca más bien un cartel que no sea de interés para el público.
SALUD
Maromitas.
Comentario:
Este periódico mural es muy colorido, tiene buen tamaño, contiene frases, rico en imágenes, pero algo que yo noto es que tiene muchas hojas de color y como que se pierde la vista a las imágenes que fungen como transmisoras del mensaje, aparte como que están agrupadas en las esquinas y mas bien deberías de ir extendidas en toda el área del trabajo.
Las imágenes que muestran nos dan a entender cuales deben de ser algunas de las costumbres que se deben de adoptar para obtener una buena salud, como hacer ejercicio, lavarnos los dientes, comer frutas y verduras, entre otras.
CUIDA TU SALUD
XY
Comentario:
El periódico mural cuenta con muchas imágenes, pero les falta resaltar más las cintillas que explican el mensaje, o lo que se pretende transmitir.
Los ilustraciones fueron acerca de bacterias, hábitos de higiene, alimentación balanceada……
Les recomendaría agregar más explicaciones como palabras que enlacen las imágenes o ideas cortas, para que el público que se acerque a observarlo no les resulte un tanto confuso y se logre el objetivo de transmitir información que sea de utilidad para la salud.
BACTERIAS
Chuchuguaguas.
Comentario:
Este periódico mural esta muy bien elaborado cuenta con bastas imágenes, tiene subtítulos que orientan a entender mejor.
Lo que abordaron fueron imágenes de buenas medidas de higiene tanto personal como en los medios en los que convivimos, medicamentos, la importancia del agua potable, algunas estadísticas referentes a la salud, y la estructura que tiene una bacteria.
Agregaría una recomendación para mis compañeros respecto al titulo, que sean más creativos, inventen uno.
El tamaño esta bien, es adecuado para la vista.
HÁBITOS DE HIGIENE
MCB.
Comentario:
Este periódico mural esta muy chico, poco visible, no es llamativo, tal vez es porque contiene pocas imágenes, colores, etc.
A mi punto, les recomendaría a mis compañeros que lo realizaran un poco más grande, que agreguen, más imágenes, reduzcan tanto texto para que no abrumen a los lectores y le peguen su título al trabajo.
VIRUS (Resumen)
El enemigo invisible
∞ El termino virus significa veneno, es capaz de atravesar hasta los filtros mas delicados y seguir siendo capaces de enfermar.
∞ Se necesitarían más de 23 millones de virus juntos para poder observarlos a simple vista.
∞ Los virus se encuentran en el limbo entre la vida y la muerte.
La historia de la virología
No estaría completa sin describir las desigualdades económicas que le afectan, las supersticiones evocadas por los virus y las enfermedades que la causan.
¿Cómo se puede matarlos?
Ya que los virus no están estrictamente vivos, ¿cómo matarlos? Si utilizan nuestras propias células para replicarse ¿no estamos atacando a nuestro propio organismo?
Los virus tienen la posibilidad de mutar: cambiar su material genético y heredar este cambio a las siguientes generaciones.
Vacunación como remedio absoluto
Cuidar nuestra salud con los medios a nuestro alcance es un derecho fundamental de cada ser humano.
Periódico Informativo
Referencias:
Rubio G, Manuel y Escobar B. Elva
Exposición: ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE
Collage de Sexualidad
Referencias:
Periódico, revistas, libros de texto de 5° de Primaria, folletos informativos.
EXPOSICIÓN DE SEXUALIDAD
Entrevista:
1.- ¿En su familia, le hablaron de sexualidad?
2.- ¿Está de acuerdo en que: en la escuela Primaria se les hable del tema de Sexualidad a los alumnos?
3.- ¿Considera que el tema de Sexualidad es u n tabú hoy en día?
4.- ¿Está de acuerdo con la legalización del aborto?
5.- ¿Conoce las ETS?
6¿Conoce métodos anticonceptivos?
Salud OMS
Bienestar Controversias Determinantes
Importancia de la Escuela
Educación
Físico
Mental
Social
Subjetividad
Estilo de vida
Medioambiente
Biología humana:
Asistencia sanitaria
enseñanza-aprendizaje
Prácticas saludables
Proceso planificadoEstrategias
Pesquisar los problemas más frecuentes
Indagar
Analizar
Determinar
Formar
EvaluarGarantiza acciones
Acceso
Comunidad escolar (Escenario Ideal)
Apoyo social
continuidad
Prácticas de salud
Desarrollo integral
Referencia:
Salud OMS
Archivo PDF.
Referencias:
Equipo de las Pitufas (diferentes personas anónimas)
Educación sexual en Infantil y Primaria.
Educación Sexual Tradicional
Concepto actual de sexualidad
Educación afectivo-sexual
Educación formal e informal.
Educación sexual
Desarrollo del niño Primeros años
Integrar la sexualidad
personalidad
Vida
Referencias:
Autor: Fernández Arnau, Soraya.
Titulo: Educación sexual en Infantil y Primaria.
Archivo PDF
La ciencia de la adicción.
Enfermedad
Física
Psicoemocional
Dependencia
Prevención
Padres de familia
Información
Conductas de riesgo
Vida saludable
Protección
Lazos familiares
Establecer normas
Fomentar valores
Agresión
Ausencia de
Referencias:
Volkow, M.D, .Nora D.
Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento.
Archivo PDF.
LA ADICCIÓN Y LA SALUD
Consecuencias médicas
Enfermedades pulmonares
Apoplejía
Cáncer.
Abuso de drogas y el VIH
Efectos negativos
Etapa Prenatal
Humo
Enfermedades infecciosas.
Nicotina
LSD
Marihuana Deteriora la memoria
Efectos de abuso de sustancias
Cáncer
Alteran: temperatura corporal, frecuencia cardiaca y la presión
Referencias:
Volkow, M.D, .Nora D.
Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento.
Archivo PDF.
EL TRATAMIENTOY LARECUPERACIÓN
Asistencia especial
La recaída
Tratamientos para la drogadicción
Incentivos para ayudar a la motivación
Síndrome de abstinencia.
Medicamentos Entrevistas de motivación
Continuidad en el tratamiento
Terapia en grupo
Terapia cognitiva-conductual
Referencias:
Volkow, M.D, .Nora D.
Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento.
Archivo PDF.
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