el camino de los alimentos y los cuidados en nuestra alimentación - cuarto grado
Post on 10-Aug-2015
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- 1. Contenido Haciendo clic sobre el tema puedes ir a l Tu nuevo amigo Lucas Dibujo del Aparato Digestivo Actividad: El recorrido de los alimentos Video: Sistema Digestivo Juego interactivo Texto para copiar en el cuaderno Observo el dibujo Cuidados en la alimentacin Actividad en casa Recomendaciones
- 2. Nuestro nuevo amigo!Volver al contenido
- 3. MANOS A LA OBRA!Volver al contenido
- 4. Aparato digestivo del ser humanoVolver al contenido
- 5. Actividad: el recorrido de los alimentosVolver al contenido
- 6. Vamos a conocer masVolver al contenido
- 7. Haz esto:Volver al contenido
- 8. A jugar!Volver al contenido
- 9. Ahora vamos a escribir El aparato digestivo del ser humano est compuesto por varios rganos, cuya funcin es transportar y transformar los alimentos en sustancias asimilables. El alimento inicia su recorrido en la boca. Si es slido se humedece con la saliva y es triturado por los dientes. Pasa al esfago y luego al estmago, donde se mezcla y transforma por accin de los jugos gstricos y los movimientos peristlticos. En el intestino delgado es absorbido y pasa a la sangre. En el intestino grueso se absorben agua, algunos minerales y vitaminas. Los alimentos no absorbidos son expulsados por medio de la materia fecal a travs del recto o ano Volver al contenido
- 10. observoVolver al contenido
- 11. Cuidados en la alimentacin Lavarnos las manos con agua y jabn antes de comer, y despus de ir al sanitario. Masticar bien los alimentos. Hervir el agua antes de tomarla. Mantener tapados los alimentos para que no los pisen las moscas. Volver al contenido
- 12. Verificar que el alimento no est descompuesto. Esto lo hacemos observando la fecha de vencimiento de los productos, su aspecto y su olor. Consumir alimentos frescos bien lavados. Comer a horas fijas o determinadas Volver al contenido
- 13. Lavar las verduras y las frutas antes de comerlas. Cepillarnos los dientes despus de comer Consumir alimentos variados, combinando los diferentes grupos. Disminuir el consumo de dulces y golosinas. Volver al contenido
- 14. Actividad en casa:Volver al contenido
- 15. algunas recomendacionesVolver al contenido
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