ebooks; pasado, presente y futuro

Pasado, presente y futuro

M.C.T.C. Adrián Zaragoza TapiaUMSNH

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Rollos de papiro , Cámara de Edfu, tumbas de Tebas

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Tabletas de arcilla cuneiformes,libros de china, concha de tortuga,cañas y tablillas de madera

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Libros de la biblioteca de Pérgamo

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El invento del papel

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Bibliotecas monásticas y escritura cursiva,visigótica o merovingia, iluminados, libros delas horas

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Conventos, ordenes monásticas,evangelización- La imprenta de Gutenberg

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Destrucción de libros

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Subastas de libros, revoluciónfrancesa

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Máquina de hacer papel, rotativa,papel continuo

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Libreros alemanes del siglo XIX

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Bibliotecas modernas y antiguas

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Talleres editoriales del siglo XX

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Libros de José Vasconcelos

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Project Gutenberg 1971

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PDF

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Alfabetos, lenguas - Kindle e iPad

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eBook e incunables en el siglo XV

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eBook actual

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eBook y su presente

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Repositorio y biblioteca digital

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Egresados de universidades

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Universidad

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Nuevas tecnologías

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“popularidad del eBook”

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“adaptadores tardíos”

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Opiniones de expertos

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Predicciones del libro impreso

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Papiro y pergamino

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Libros impresos y manuscritos

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Papel continuo y rotativas

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eBooks y libro impreso

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Consorcios

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Nuevos productos editoriales

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INNOVADORESMayoría temprana

Mayoría tardía Rezagados

Adaptadores tempranos

Todo a su tiempo…

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Disponibilidad y usabilidad

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Habilidades informativas

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Cambio organizacional

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Investigación documental y bibliografías

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Alta disponibilidad y baja usabilidad

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Sesgos

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Transparencia de contenidos

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Profecías de Mcluhan - eBook

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Lectura y redacción

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investigación multidisciplinaria

Amplia la posibilidad de incorporar contenidos multi-disciplinarios en una investigación

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convergencia digital

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nuevos eBooks

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Nuevos eBooks

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Convergencia digital

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Futuro de la convergencia digital

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Comunicación ubicua

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Carreras del futuro

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Medio ambiente

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Métodos y contenidos

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41 años de vidaLa historia del eBook apenas comienza…

5000 años de construcción

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P.J.C.

"Ha llegado el momento en el que -cumplidas las profecías deMcLuhan- medios de comunicación masiva, autoridades,académicos, políticos, periodistas, organizaciones de la sociedadcivil y ciudadanos todos, debemos preocuparnos por volver areforzar los contenidos, revisar los sistemas pedagógicos y revindicarlas habilidades del pensamiento, la reflexión, la inteligencia y elfomento de los valores éticos y culturales…"

más de 5,000 años de evolución

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Por su atención

GraciasM.C.T.C. Adrián Zaragoza Tapia

UMSNHzatapia@hotmail.com