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CURSO MULTIMEDIAL DE FORMACION EN
ENFERMERIA GERIATRICA Y GERONTOLOGICA Dirección Nacional de Derecho de Autor 52058089. ISBN 978-987-33-7019-9
www.AsesoriaGerontologica.com
Prof. Dr. Hugo Valderrama
www.drhugovalderrama.com
PROGRAMA Y METODOLOGIA
Guía para el Alumno
GUIA PROGRAMA Y METODOLOGÍA www.AsesoriaGerontologica.com
Prof. Dr. Hugo R. Valderrama
Curso Capacitación Superior en Enfermería Geriátrica y Gerontológica
A Distancia (Modalidad Online) - www.asesoriagerontologica.com
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CURSO ENFERMERÍA GERIÁTRICA Y GERONTOLÓGICA
Contenido
Contenido ...................................................................................................................................... 2
METODOLOGÍA DE CURSADO ....................................................................................................... 3
RECURSOS Y SERVICIOS ................................................................................................................. 3
INTRODUCCCIÓN ........................................................................................................................... 4
DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA GERIÁTRICA-GERONTOLÓGICA ...................................................... 5
OBJETIVOS ..................................................................................................................................... 5
DESTINATARIOS ............................................................................................................................. 6
PERFIL DEL ENFERMERO GERIÁTRICO - GERONTOLÓGICO ........................................................... 6
PROGRAMA ................................................................................................................................... 8
ORGANIZACIÓN DEL AULA VIRTUAL ............................................................................................. 9
Semana 1: Bienvenida - Conociendo el Aula Virtual ................................................................... 11
ORGANIZACIÓN SEMANAL DEL AULA ......................................................................................... 12
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METODOLOGÍA DE CURSADO Modalidad
Online
Duración
El cursado es de 4 meses (cuatro meses)
Acceso a las Aulas
El acceso al Aula Virtual se realiza a través del usuario y contraseña que le brindará
AsesoriaGerontologica.com una vez acreditado su pago.
Días y Horarios de Cursado
Las aulas virtuales están abiertas de forma permanente las 24hs. del día, no hay días ni
horarios de cursado. El alumno organiza sus propios tiempos
Tutorías y Consultas
Están disponibles durante todo el cursado el servicio de mensajes con profesores y tutores
para resolver dudas e inquietudes.
RECURSOS Y SERVICIOS Gracias al avance de la tecnología, hoy día es posible llegar a alumnos de todo el mundo a
través de la Formación Multimedial Online:
Los recursos utilizados en el presente curso son los siguientes:
Material de lectura del curso y sugerida
Videos del profesor y sugeridos
Audios con palabras del profesor
Películas para reflexionar sobre temas abordados en el curso
Foros de participación optativa para compartir ideas y opiniones
Test de lectura de evaluación
Mensajería permanente con profesores y tutores
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INTRODUCCCIÓN Es urgente la necesidad de formar recursos humanos que puedan asistir a esa gran población
de personas mayores. Lamentablemente son muy pocos los conceptos que hoy se ofrecen en
las carreras de grado, para que sus egresados mínimamente puedan trabajar con personas en
la tercera y cuarta etapas de la vida.
En el caso específico de la enfermería, es indiscutible la necesidad de una capacitación
superior en geriatría y gerontología, para los profesionales que desempeñan sus tareas en
relación con los adultos mayores, debido a que para prestar servicios de calidad es
imprescindible poseer conocimientos y desarrollar destrezas y habilidades adecuadas a las
características físicas, psicológicas, sociales y espirituales, de esta población; a su vez aquellos
enfermeros abocados a otras disciplinas y en especial a la atención primaria, también deben
conocer las características del proceso de envejecimiento, para de este modo convertirse en
uno de los principales agentes de cambio, en la humanitaria tarea de mejorar la calidad de
vida de las futuras generaciones de envejecientes.
Cabe mencionar que en los EE.UU., por ejemplo, la enfermería geriátrica - gerontológica
(E.G.G) en la década del setenta ha sido uno de los campos de estudio de más rápido
crecimiento dentro de la enseñanza terciaria y universitaria. El estudio llevado a cabo por la
Sociedad de Gerontología de EE.UU. demostró que para los profesionales y educadores, la
E.G.G es un campo de estudio y práctica con contenidos y límites determinados y con un
crecimiento progresivo. Al decir de N. Strumpf (profesor de Geriatría de la Universidad
Pennsylvania - EE.UU.) "La E.G.G. está creciendo, a pesar de todo, a menos velocidad que la
población anciana, por lo que los profesionales enfermeros que ingresan en este campo
pueden aspirar a distintas oportunidades laborales y puestos cada vez con más
responsabilidad e independencia en la dirección del cuidado. Para aquellos que ya trabajan
en E.G.G., este es un momento muy emocionante en un clima de creatividad y desafío".
La enfermería geriátrica centra sus esfuerzos en el estudio de las enfermedades y el cuidado
de los enfermos, en cambio la enfermería gerontológica lo hace en el proceso normal del
envejecimiento, desarrollando capacidades para trabajar especialmente en la prevención de
enfermedades y la promoción de la salud, colaborando de esta forma con el objetivo de
lograr el bienestar de los ancianos. Lo expuesto generó la necesidad de elaborar una curricula
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que contemplara ambos enfoques, ofreciéndoles a los profesionales un programa de
certificado como es el de la E.G.G.
DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA GERIÁTRICA-
GERONTOLÓGICA "Servicio de salud que incorpora a los conocimientos específicos de enfermería, aquellos
especializados sobre el proceso de envejecimiento normal, patológico y sus consecuencias,
para establecer en la persona mayor y en su entorno, las condiciones que permitan:
Aumentar las conductas saludables y la calidad de vida
Minimizar y compensar las pérdidas de la salud y las limitaciones relacionadas con la
edad
Proveer comodidad y favorecer las fortalezas personales durante los eventos de
angustia y duelos en la vejez, incluyendo el proceso de muerte propia.
Facilitar la promoción, la prevención, el diagnóstico, alivio, tratamiento y
rehabilitación de las enfermedades que ocurren en la vejez"
OBJETIVOS General:
Capacitar a los enfermeros y licenciados en enfermería, en enfermería geriátrica y
gerontológica, para desempeñarse en esta área específica de carácter profesional.
Específicos:
Comprender la problemática biopsicosocial y espiritual que afecta a las personas
mayores, en el mundo y especialmente en nuestro país y región.
Desarrollar destrezas y habilidades para:
El diagnóstico gerontológico
La prevención de situaciones de riesgo individual o colectivo
Incentivar la participación del individuo, la familia y la comunidad en la
resolución de los problemas que afectan a los ancianos.
Fortalecer la autovalorización y el autocuidado
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DESTINATARIOS
Estudiantes de Enfermería
Auxiliares en Enfermería
Enfermeros Profesionales
Licenciados en Enfermería
PERFIL DEL ENFERMERO GERIÁTRICO -
GERONTOLÓGICO
A. Perfil Profesional
A.1.Cualidades:
Actitud ética y responsable
Capacidad de autocrítica
Actitud participativa apuntando a fortalecer la autoestima de los adultos mayores y
su integración en el núcleo familiar y la comunidad
Capacidad de trabajo en multi e interdisicplina
Aptitud para el liderazgo
A. 2 Conocimientos
El enfermero geriátrico - gerontológico, deberá incorporar conocimientos que
abarcan las esferas bio-psico-sociales del envejecimiento
B. Rol Ocupacional
B1. Educación y asesoría (anciano, familia y entorno)
B.2. Cuidado y asistencia directa del/de los envejeciente/s
B.3. Planificación y coordinación de servicios
B.4. Docencia en cursos y/o carreras de enfermería geriátrico - gerontológica.
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Actividades cotidianas
Se consideran las tareas que se espera realicen los enfermeros geriátrico - gerontológicos
en función de su capacitación previa y de los conocimientos adquiridos durante el
desarrollo del curso.
a) Actividades de asistencia y cuidados
El enfermero geriátrico - gerontológico debe estar en capacidad de:
Llevar adelante el proceso de evaluación (física- psíquica y social) del adulto mayor y
su familia y/o entorno, a través de la entrevista, la observación y el examen físico
con la finalidad de poder discriminar los hallazgos normales de los anormales y
determinar el nivel de funcionalidad del envejeciente.
Procesar la información recolectada y a partir de ella, establecer el plan de cuidados.
Promover la educación para el autocuidado y la autoasitencia del anciano y su
familia
Trabajar para el bienestar del adulto mayor mancomunando esfuerzos con su familia,
vecinos, entorno cercano y comunidad en general.
Prodigar cuidados y asistencia a la familia del envejeciente en el transcurso de las
enfermedades, y durante y después del proceso de muerte.
Proporcionar información al adulto mayor y a sus familiares acerca del diagnóstico y
plan de tratamiento, cuidados y asistencia a ejecutar.
b) Actividades administrativas
El enfermero geriátrico - gerontológico debe estar en capacidad de planificar,
coordinar, supervisar y evaluar los servicios de salud que se le ofrecen a los adultos
mayores.
c) Actividades educativas
Participar en la educación permanente del personal a su cargo para la mejor
asistencia y cuidado de los ancianos
Asesorar al equipo interdisciplinario de asistencia gerontológica, a las personas que
participan del cuidado del anciano y a la familia para mejorar la calidad de vida del
envejeciente.
Asesorar a otras áreas de la enfermería acerca de la idiosincrasia de su tarea y de las
características relevantes de la tercera y cuarta edades.
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C. Campos de desempeño laboral
Comunidad, sectores públicos y concentraciones educativas
Clínicas, centros y puestos de salud
Hospitales, Sanatorios y servicios de los mismos
Domicilios, Establecimientos Geriátricos, Centros y Hospitales de día, Hospitales y
Centros de Atención al Crónico, Instituciones Psiquiátricas y Psicogeriátricas.
PROGRAMA MODULO 1
Unidad 1: Definiciones y Generalidades
Unidad 2: Demografía
MODULO 2
Unidad 1: Sociología del Envejecimiento
Unidad 2: Violencia, Abuso y Maltrato
Unidad 3: Calidad de Vida
MODULO 3
Unidad 1: Biología del Envejecimiento
Unidad 2: Enfermería Geriátrica y
Gerontológica
Unidad 3: Atención primaria orientada a
la comunidad
MODULO 4
Unidad 1: Psicología de la vejez
Unidad 2: Envejecimiento y Muerte
Unidad 3: Psiconeurogeriatría
MODULO 5
Unidad 1: Enfermedades por Sistemas I
Unidad 2: Enfermedades por Sistemas II
Unidad 2: Otras Enfermedades y Cuidados
a considerar
MODULO 6
Unidad 1: Rehabilitación Geriátrica
MODULO 7
Unidad 1: Sistema Gerontológico
Unidad 2: Derecho, política y legislación
Unidad 3: Administración de Instituciones
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Capacitación en Enfermería Geriátrica y Gerontológica Curso Multimedial de Formación Virtual
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ORGANIZACIÓN DEL AULA VIRTUAL Dentro del aula virtual (a la cual se accede por usuario y contraseña), encontrará:
Material de Lectura y Contenido Multimedial
Material de Lectura: Todas las semanas encontrará el material de lectura
correspondiente al módulo.
Videos: Todas las semanas encontrará uno o más videos explicativos del módulo.
Audios: Algunas semanas encontrará audios sobre charlas del profesor.
Actividades
Foros: Algunas semanas encontrará foros sobre reflexiones del material de lectura. La
participación en los mismos es optativa.
Cuestionarios de Evaluación: Todas las semanas encontrará el cuestionario de
evaluación correspondiente al material de lectura de esa semana. Esta evaluación es
obligatoria para los alumnos que opten por la Forma de Evaluación Continua. Ver el archivo:
Formas de Evaluación y Certificación.
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Modelo Semanal de Ejemplo
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Capacitación en Enfermería Geriátrica y Gerontológica Curso Multimedial de Formación Virtual
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Semana 1: Bienvenida - Conociendo el Aula
Virtual La primera semana el alumno se familiarizará con el entorno virtual.
Para ello, tendrá a disposición:
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ORGANIZACIÓN SEMANAL DEL AULA
SEMANA MODULO UNIDAD TEMA
1 - - Bienvenida – Conociendo el Aula Virtual
2 1 1
2
Definiciones y Generalidades
Demografía
3 2
1 Sociología del Envejecimiento
4 2
3
Abuso y maltrato en la vejez
Calidad de vida
5 3
1
2
Biología del envejecimiento
Enfermería Geriátrica y Gerontológica
6 3 Atención Primaria Orientada a la Comunidad
7 5
1
2
Psicología de la vejez
Envejecimiento y Muerte
8 3 Psiconeurogeriatría
9
6
1 Enfermedades por sistemas I
10 2 Enfermedades por sistemas II
11 3 Otras enfermedades y cuidados a considerar
12 7 1 Rehabilitación en Geriatría
13
8
1 Sistemas Gerontológicos
14 2
3
Derecho, política y legislación
Administración de instituciones
15 - - Examen Final
16 - - Elaboración y Entrega Trabajo Integrador Final
17 - - Entrega de Certificados
¡Gracias por compartir esta maravillosa experiencia con nosotros, nos vemos pronto!
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