cuaderno de ejercicios - gob.mx · • identifique las vocales y note la diferencia en la...
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INSTITUTONACIONAL PARALA EDUCACIÓNDE LOS ADULTOS
Jä'äjy m'ayuujkCuaderno de Ejercicios
Población Mixe
Delegación Oaxaca
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICAINSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS
Já'ájy m'ayuujkCuaderno de Ejercicios, Población Míxe, Oaxaca
Secretaría deEducación PúblicaReyes S. Tamez Guerra
Dirección General delINEARamón de la Peña Manrique
Dirección AcadémicaLuz María Castro Mussot
Unidad de Producciónde MediosClaudia Giménez Mercado
Delegación estatalRicardo Dorantes Morteo
Asesoría didáctica estatalJesús Enrique Santos
Desarrollo de contenidosJavier Avelino FernándezCrisógono Pérez FigueroaIgnacio González Gómez
Asesoría lingüísticaOtto Schumann Gálvez
Colaboración y apoyoDepartamento de Operación deProyectos Especiales INEADelegación Oaxaca
Producción editorialJ. Alberto Rivera Sánchez
Diseño gráficoMa. Engracia Martínez NavarroAndrea Muñoz AlmanzaNorma Gpe. García ManzanoMa. del Carmen GonzálezAngélica G. Anaya AcevedoEloísa Santamaría Zarza
FotografíaLuis Villaseñor Valadez
Cuidado de la EdiciónJavier García ManzanoJulio C. Tovar HernándezJ. Antonio Romo Arellano
Agradecemos la colaboración lingüística del equipo de Instrumentación de Educación Básica Mixe(IEBM) Servicios Comunitarios, A.C., de la comunidad de Sta. Ma. Tlahuiltoltepec Mixe, Oaxaca.
D.R. © 1997 Instituto Nacional para laEducación de los Adultos, INEA.Francisco Márquez # 160, Col. Condesa,México, D.F., C.P. 061401a. Reimpresión 2001ISBN 968-29-3439-7 (Obra General)ISBN 968-29-5039-2
Esta obra es propiedad intelectual de suautor y los derechos de publicación han sidolegalmente transferidos al INEA Prohibida sureproducción parcial o total por cualquiermedio, sin autorización escrita de su legítimotitular de derechos.
Indice
Lección 1 13
Lección 2 21
Lección 3 29
Lección 4 35
Lección 5 41
Lección 6 47
Lección 7 55
Lección 8 63
Lección 1yë kam
kam kum
kom kemy
Oriente al adulto para que:• Lea las palabras reconociendo los tipos de escritura.
13
• Practique la escritura de la letra
am
um
om
ay
ey
Oriente al adulto para que:• Complete las palabras escribiendo la k en los espacios que se
indican.• Lea y comente el significado de las palabras.
14
Oriente al adulto para que:• Complete las palabras escribiendo la letra (m) en los espacios que
se indican.
15
• Practique la escritura de la letra
Oriente al adulto para que:• Escriba las vocales en los espacios que se indican.• Lea y comente el significado de las palabras.
17
Oriente al adulto para que:• Complete las palabras escribiendo la (y) en los espacios que se
indican.
18
• Practique la escritura manuscrita de la letra
Oriente al adulto para que:• Una con una flecha las letras para formar una palabra, como en el
ejemplo.• Escriba con letra manuscrita, la palabra en el espacio que se
indica.
19
Lección 2yë jooky moojk piip
Oriente al adulto para que:• Lea el enunciado y comente su significado.
21
• Complete las palabras escribiendo la letra en los espacios que seindican.
• Lea y comente su significado.• Practique la escritura de la letra manuscrita teniendo cuidado en el
trazo.
Oriente al adulto para que:• Escriba aquí los enunciados con letra manuscrita de la página 24
de su libro
22
u u k u k
m u u k m u k
k a a k y k a y
Oriente al adulto para que:• Lea las palabras pausadamente y note la diferencia en la
pronunciación y en el significado.• Copie las palabras teniendo cuidado en el trazo de las letras.
24
mëj yë moojk muum
Oriente al adulto para que:• Forme los enunciados que se indican escribiendo con letra
manuscrita, como en el ejemplo.
25
Oriente al adulto para que:• Escriba aquí con letra manuscrita, los enunciados que formó en la
página 29 de su libro.
26
Oriente al adulto para que:• Lea el enunciado identificando la letra.• Practique la escritura manuscrita.
27
Lección 3
tump yë teety kämjotp
utk
otk
eety
eky
Oriente al adulto para que:• Escriba la letra en los espacios que se indican; lea y comente el
significado de las palabras.
29
• Practique la escritura manuscrita de la letrael trazo.
teniendo cuidado en
kay poom kë'ëk
eky kaaky ka'ak
kupäjk teety pu'uy
pijk yeeky pu'
Oriente al adulto para que:• Identifique las vocales y note la diferencia en la pronunciación.• Lea y escriba las palabras.
30
Oriente al adulto para que:• Escriba con letras manuscritas los enunciados que se indican en su
libro.
31
yajk tokp yë
mëj yë
jemmy yë pu'uy
Oriente al adulto para que:• Lea las palabras y los enunciados incompletos.• Complete los enunciados escribiendo las palabras que se indican
según correspondan.
32
Oriente al adulto para que:• Lea el enunciado y comente su significado.• Practique la escritura manuscrita.
33
Lección 4
tsajpts tu'uts
Oriente al adulto para que:• Escriba la letra (ts) en los espacios que se indican.• Practique la escritura manuscrita.
35
ye matsa' amp ko
amp koots
yë matsa'
jam tsajpjootpy may
Oriente al adulto para que:• Complete los enunciados escribiendo las palabras en los espacios
que se indican.
37
tsik mëj
koots tuup
tsoojy poom
ujts ääy
Oriente al adulto para que:• Lea las palabras, comente su significado y forme con ellas un
enunciado.
39
Lección 5ma nëëj jam jukyajtën
nëts okyj
tu
joo
Oriente al adulto para que:• Complemente las palabras escribiendo la letra en los espacios que
se indican.• Practique la escritura manuscrita.
41
y'uuky mä
kamjotp mëët y'
yë tump mëët unk
oy yë ko yak akemyj
Oriente al adulto para que:• Complemente los enunciados escribiendo las palabras en los
espacios que se indican, según corresponda.
42
na'an
yë na'an tu'utsjootypyj
kyë'ëy
matsa'a
nëts
Oriente al adulto para que:• Forme una oración con las palabras que se indican, como en el
ejemplo.
45
Lección 6xuxp ja'jy ko xëë
ëjk
oox uumy
iijy
ooky
ekp
Oriente al adulto para que:• Complemente las palabras escribiendo la letra (x) en los espacios
que se indican.
47
paxtexyajkx
xëëpixyxëjk
Oriente al adulto para que:• Observe las ilustraciones y comente su significado.• Póngale nombre a las ilustraciones.
48
xoox
xooky
xuumyj
Oriente al adulto para que:• Observe las ilustraciones y comente su significado.• Póngale nombre a las ilustraciones.
49
axëkak
jaxyëë
kax
ujx
ko'oxy
xëë
Oriente al adulto para que:• Lea las palabras y forme con ellas un breve texto.
50
Oriente al adulto para que:• Observe la ilustración y póngale los nombres con letra manuscrita a
las partes de la planta de maíz.
52
Lección 7
Oriente al adulto para que:• De las palabras que se indican escoja dos para completar el
enunciado.
55
Oriente al adulto para que:• Ponga con letra manuscrita los nombres de las partes del cuerpo, como
en el ejemplo.
56
tsoo xëjk jam wajk wimp
ko tyu'ujy komp yë mëj nëëj
të yë moojk wyokën
¿pën yë wit ttajk kojp?
Oriente al adulto para que:• Lea los enunciados y comente su significado.• Con la palabra que se indica forme un enunciado.
57
dos hachas
tres chiles
cinco manzanas
seis frijoles
7 tazas
cuatro pescados 8 lápices
9 papasOriente al adulto para que:• Observe las ilustraciones y comente su significado.• Represente gráficamente los números según corresponda.
58
Oriente al adulto para que:• Aprenda a sumar de manera horizontal y vertical.• Haga las sumas que se indican.
59
Oriente al adulto para que:• Aprenda a restar de manera horizontal y vertical.• Haga las restas que se le piden.
60
+102030405060708090
1112131415161718191
21222324252627282
313233343536373
4142434445464
51525354555
6162636
717
8 9
01020
4050
1112131
2122232
313233343
243444
516 17
3747
8182838
9
29
Oriente al adulto para que:• Lea los números y complete la serie.
61
Lección 8
ko xëë tyuny winitmay xuxp jya'atywinti'ip tsomp, meykyëxptsany tyu'am, xääm kexmjets wimp kajp.
Oriente al adulto para que:• Lea el texto y comente su significado.• Responda por escrito la pregunta.
63
wit
xëëjooty may wit tokpjya'aty; yak pätp tsow, jëtskunaky, mëjatyj jëts mutskjatyjje'ep mpätëm tsajpts, poopwooxy, jëts witi'ip mtsojkpyj
Oriente al adulto para que:• Lea el texto y comente su significado.• Responda por escrito la pregunta.
64
wix ja'jy tsoojy atyj ujts.
Oriente al adulto para que:• Lea el anunciado y comente su significado.• Describa el uso de las plantas medicinales.
66
ESTA OBRA SE TERMINO DE IMPRIMIR EN EL MES DEMAYO DE 1999, EN LOS TALLERES DE DEIMOS, S.A. DE C.V.
PLAYA REGATAS NO. 492, COL. MARTE, EN MEXICO, D.F.
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