criteris avaluació:

Criteris avaluació:

• Continguts conceptuals: 80 %.

• Continguts procedimentals: 20%

• Continguts actitudinals: poden abaixar un 20 % la nota final.

Què aprendràs?

• Quins òrgans formen el sistema nerviòs.

• Com funciona el sistema nerviòs.

• Quines són les principals malalties del sistema nerviòs.

La coordinació de l’organisme:

• Responsables:– Sistema nerviòs.

• Missatgers a tot el cos.

– Sistema endocrí.• Secreció d’hormones; fan treballar cèl·lules.

– Junts; sistema neuroendocrí (actuen conjuntament).

El SN necessita informació:

• Interior de l’organisme (propioceptors)

• Exterior; Els sentits:– Vista.– Oïda.– Gust i olfacte.– Tacte.

Activitat:

• Reflexiona sobre aquest fet i indica quin paper tenen en aquesta situació el sistema nerviòs, l’endocrí i els sentits:

– Veus un menjar apetitòs; les teves glàndules segreguen saliva i l’estòmac segrega àcid.

Anatomia del sistema nerviòs:

• Les cèl·lules del sistema nerviós:NEURONES + cèl·lules recolzament (protecció i nutrició)

• NEURONA: cèl·lula especialitzada en la transmisió d’impulsos elèctrics.

ANATOMIA DE LA NEURONA

ANATOMIA DE LA NEURONA

CONJUNT DE NEURONES

ESTRUCTURA BÀSICA DE LA NEURONA

LA NEURONA

• 10.000 Milions.

• Parts:– El cos: nucli cel·lular (nucleol)+ liposomes +

mitocondris.– L’axó; surt impuls. Recubert: vaina mielina.– Dendrites; entra impuls.

La sinapsi:

• La sinapsis és un procés que consta de descàrregues químico-elèctrique. Aquestes descàrregues es generen en la membrana cel·lular de la neurona en un procés de polarització-despolarització que allibera unes substàncies químique i un impuls elèctric que estimula elèctricamente a la vesícula presinàptica. Aquesta vesícula allibera unes molécules anomenades neurotransmisors que s’acoplen en els receptors postsinàptics de la neurona destí.

La sinapsi

• Comunicació entre neurones.

• Neurotransmissors.

• Regulació intensitat impulsos.

La sinapsi:

NEUROTRANSMISSORS:

Neurotransmissors

La xarxa neuronal i els nervis

• Treball coordinat

• SN; xarxa tridimensional interelacionada.

• Nervis: formats per un grup de neurones que recorren un trajecte fora SNC, protegits per una vaina de mielina.

MIELINA:

• La mielina és un sistema de bicapes fosfolipídiques formades per esfingofosfolípids. Es troba en el sistema nerviòs, en concret formant vainas alrededor dels axons de les neurons i permet la transmissió dels impulsos nerviosos entre distintas parts del cos gràcies al seu efecte aïllant.

Òrgans del SN

El SNC

El SNP

Activitats:

Fisiologia del SN:

• SN Voluntari o somàtic (caminar, parlar, mastegar, etc).

• SN autònom ; funcions involuntàries (batec cardíac, respiració, digestió, etc)– SN simpàtic (lluita i fugida).– SN parasimpàtic (tornada a la calma)

Esquema funcionament:

• INFORMACIÓ (externa o interna) PROCESSAT (memòria)

RESPOSTA (Nervis motors)Glàndules.

Músculs

Recollida d’informació:

• Canvis ámbient: – Estímuls.

• Externs (sentits): fred, calor, so agut, olor forta…• Interns (propioceptors): sacietat, gana,

cansament…

Són captats per NEURONES SENSITIVES , transformats en IMPULSOS NERVIOSOS i transportats pels NERVIS SENSITIUS (Sinapsi).

Àrees cerebrals especialitzades:

Processament:

• Els impulsos:– De nervis sensitiusNEURONES DE

CONNEXIÓ (mèdula i encèfal; processen tota la info que arriba de diferents llocs, relacionanat-la amb MEMÒRIA)

• ÀREES D’INTEGRACIÓ: identifiquen els estímuls, gràcies a la memòria.

Processament (2):

• Segons estímul: RESPOSTA IMMEDIATA:– REFLEXOS (més senzills (reflex rotulià, micció,

nadons; agafen dit, arquegen esquena) o més elaborats (vòmit, postura vertical esquena, esternut, tos, plor dels nadons, etc…)

• També es processen INFORMACIONS més complexes que requeriran RESPOSTES més complexes , intervindran inteligència, capacitat de judici, memòria (Doc 18.1).

Emissió d’una resposta:

• Segons ESTÍMUL, la info que ha donat l’estímul després de PROCESSAMENT, s’haurà elaborat una RESPOSTA.

• La RESPOSTA permet adaptació al medi– Ex: Si tinc gana, busco menjar, si dolor; m’aparto, si

asfixia; respiro, si fatiga; descans• La RESPOSTA viatja per NEURONES

MOTORES a:– MÚSCULS.– GLÀNDULES.

• A través de NERVIS MOTORS.

Activitats:

• Explicar funció dels nervis sensitius i motors. Indicar el tipus de neurones que formen c/u d’ells.

• Escriu un llistat amb 5 estímuls interns i 5 externs que t’hagin provocat una resposta avui.

• Escriu un llistat de manifestacions del teu organisme que sorgeixen com a conseqüència de respostes que el teu SNA emiteix en un moment en el que estiguis passant molta vergonya.

• Explica de manera detallada els diferents circuits que es donen en el SN en la situació següent. Indica els òrgans que participen en ella i la funció que fan en cada fase:

– Passes per davant d’una pastisseria i veus un pastís amb molt bona presència i a més, t’atrau la seva olor. Decideixes comprar-lo, treus diners de la cartera, el pagues i te l’emportes. Te’l poses a la boca i el mastegues. Està boníssim!!

Malalties del SN:

• Demències:– Alzheimer.– Accident Vascular Cerebral.

• La malaltia de Parkinson.

• Les convulsions.

Alzheimer:

Alzheimer:

Enllaç Alzheimer:

• www.sen.es/publico/video_alzheimer.htm

Accident Vascular Cerebral:

1. Molta part del cervell és irrigada amb sang de l’artèria caròtida interna.

2. Les artèries caròtidas es ramifiquen en la base del cervell (en el cercle de Willis).

Accident Vascular Cerebral:

3. Un coàgul de sang es pot formar, desprendres i viatjar al cervell per l’artèria caròtida.

4. El coàgul sanguini pot obstruir el pas de la sang a través d’una artèria cerebral, privant els teixits d’oxigen i nutrients. El resultat és l’accident Vascular Cerebral.

Prevenció AVC:

• Vigilar i controlar TA.• Vigilar i controlar perfil lípídic.• Seguir recomanacions mèdiques si es pateixen:

HTA, diabetes, hipercolesterolèmia i malaltia cardíaca.

• Dieta baixa en greixos, sobretot saturats.• Evitar el tabaquisme.• Activitat física moderada diària.• Moderació amb l’alcohol.

Enllaç AVC:

www.sen.es/publico/video_ictus.htm

Malaltia de Parkinson:

Enllaç parkinson:

• www.sen.es/publico/video_parkinson.htm

Epilèpsia (fases):

Primers auxilis epilèpsia: