coordinación en un centro universitario utilizando herramientas de la web social

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Presentación en las II Jornadas de Innovación Docente en la Universidad Miguel Hernández de Elche

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Coordinación en un Centro Universitario Utilizando Herramientas de la Web Social

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Pedro Cuesta Morales Universide de Vigo

http://www.wordle.net/show/wrdl/2856938/EEES-ECTS http://www.flickr.com/photos/matthamm/2945559128/

EEES   Cambios:

  Centrar el proceso en el aprendizaje del estudiante   Nuevos roles para el docente (mediador o guía)   Nuevas metodologías   …   Nueva unidad de medida: ECTS

  Trabajo Presencial + Trabajo no Presencial

Planificación y Organización

Docente

ESEI - UVIGO   Curso 2009/2010

  Puesta en marcha del grado en Ingeniería Informática: Primer curso

  10 asignaturas   23 profesor@s

  Curso 2010/2011   Primer + segundo curso   20 asignaturas   +/- 40 profesor@s

Coordinación a nivel de centro   Distribución de actividades docentes homogéneamente

  Entrega de trabajos   Pruebas de evaluación, …

  Distribución de recursos: aulas, laboratorios, seminarios, proyectores, …

  Control del tiempo de dedicación del alumno a las actividades de las diferentes materias

  …

Una asignatura - Programación II (6 ECTS)

  Número de profesor@s: 4   Grupos:

  1 Grupo grande (97 matriculados - 1:30 hora semanal)   4 Grupos intermedios (25 alumnos - 1:30 hora semanal)   8 Grupos reducidos (12 alumnos - 1 hora semana alternas)

  Metodología aprendizaje basado en proyectos   Grupo de 2-3 personas

  Evaluación continua   Trabajo semanal del alumno: +/- 8 horas

Coordinación a nivel de asignatura   Planificación semanal de actividades de aprendizaje

  Presencial + No presencial   No presencial: boletín tarea semanal

  Control semanal de actividades realizadas en cada grupo:   Grande | Reducido | Intermedio

  Evaluación de actividades | seguimiento proyecto

Herramientas – Centro:   Coordinación entre materias:

  Calendario de actividades docentes, aulas y laboratorios   Publicado en blog: http://actividadesesei.blogspot.com/   Enlazado en la web de la ESEI: http://www.esei.uvigo.es/

  Profesorado:   Conoce actividades planificadas y recursos ocupados   Responsable de publicación actividades de su asignatura

  Alumnado:   Consulta del horario/actividades docentes   Consulta de aulas/laboratorios/seminarios

Herramientas – Centro:   Coordinación entre materias:

Herramientas – Centro:   Control del tiempo de dedicación semanal del alumno a

las actividades de cada materia:   Hoja compartida para recogida de datos   Estadísticas

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Media acumulada prevista Media acumulada real

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400

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800

1000

1200

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Media de minutos prevista Media de minutos real

Herramientas – Asignatura:   Coordinación interna:

  Hoja compartida para todos los profesores   Recoger planificación docente semanal para cada grupo grupo

(grande, intermedios y reducidos)   Contenidos, ejercicios, tareas, …

  Control de actividades realizadas   Apartados de cada tema tratados, ejercicios resueltos, parte del

proyecto abordada, comentarios, ..

Herramientas – Asignatura:   Complejidad evaluación   Sistema de calificación/evaluación

Aula virtual limitaciones   Evaluación:

  Soporte evaluación continua   Documento compartido de calificaciones   Rúbricas de evaluación   Evaluación entre pares

esei.ei.uvigo.es Otras

Herramientas 2.0

Herramientas de Comunicación/ Colaboración

Google Grupos: comisiones elaboración planes estudio

  Compartir información   Abierto

Canales temáticos

Redes sociales: “Vida” de la ESEI

Plan de Acción Tutorial 2010/2011   Establecer un sistema de información, orientación y seguimiento académico

para los estudiantes mediante la asignación de un profesor-tutor   Motivar una participación activa del alumnado en los distintos aspectos de

la vida universitaria, …

  Comunicación tutor-estudiante grupo facebook

Twitter

Compartir ficheros

Fijar reuniones

Red Social Educativa

http://redesocial.uvigo.es

Conclusiones

http://www.flickr.com/photos/briansolis/2735401175/

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