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Javiera Román J. Psicopedagoga

Psicopedagoga Guía de Trabajo Departamento Inclusión

Nombre: Axel Franco Fernández Curso: 2° Básico

Coordinación Visomotora Pintar, recortar y pegar armado en una cartulina.

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Psicopedagoga Coordinación Visomotora

Dibuja el camino que debe seguir la niñita para ir a jugar.

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Psicopedagoga Coordinación Visomotora

Completa las sillas para que queden igual a la primera.

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Psicopedagoga Coordinación Visomotora

Cuenta 3 cuadrados hacia abajo y marca con una X el cuadrado correspondiente. Se completa la hoja, una hilera hacia abajo.

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Psicopedagoga Coordinación Visomotora

Cuenta 3 cuadrados hacia abajo y 2 hacia el lado, marca con una X el cuadrado correspondiente. Se completa una hilera hacia abajo.

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Psicopedagoga Coordinación Visomotora

Cuenta 3 cuadrados hacia abajo y 2 hacia el lado, marca el cuadrado con una X luego continúa contando 2 cuadrados hacia el lado y marcando el cuadrado correspondiente. Se completa toda la hoja.

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Psicopedagoga

Esquema Corporal

Recortar y pegar las partes que le faltan a la cara.

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Psicopedagoga

Lenguaje Pintar la lámina. Describir la lámina.

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Psicopedagoga

Percepción Auditiva

Digan en voz alta cada pareja de dibujos. Busquen otras palabras que rimen.

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Psicopedagoga

Percepción Auditiva

Digamos juntos: mono – perro - mano ¿cuál palabra suena al comienzo, de manera distinta?: perro. Lo mismo para las series siguientes.

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Psicopedagoga

Percepción Auditiva

Encuentren otras palabras que comiencen como mano y maleta.

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Psicopedagoga Percepción Auditiva

Junten con una línea las parejas de dibujos que rimen.