contribución de la becrea al reconocimiento, organización y desarrollo de los entornos personales...

imagen: Johan Larsson

Entornos Personales de Aprendizajedesde la perspectiva de la Red BECREA

XI Encuentro Provincialde Bibliotecas Escolares

[02/04/2014]

por david álvarez [@balhisay]

Potenciar la labor de la BECREA como agente facilitador de los

Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado.

Entornos Personales de Aprendizaje

PersonalLearning

Environments

http://www.jisc.ac.uk/whatwedo/programmes/elearningframework/cetisple.aspx

2004

http://pleconf.org/

2010

Red Guadalinfo

HUELVA78 centros SEVILLA

95 centros

CÁDIZ37 centros

MÁLAGA88 centros

CÓRDOBA70 centros

JAÉN95 centros

GRANADA167 centros ALMERÍA

101 centros

http://www.guadalinfo.es/

+750 Centros210 Telecentros+10.000 equiposAcceso a Internet630.000 usuarios+120.000 actividades800 dinamizadores/as

portabilidad del entorno

homegeneizar el acceso

entorno amigable

http://www.eyeos.com/es/

guadalinex

PLE

orientado aherramientas

orientado ala acción

orientadoa la Red

híbrido

http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams

“Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender"

(Adell & Castañeda, 2010)

una herramienta

nuevas metodologías+

2011/2012

La herramienta

Guadalinfo desarrolla una solución libre

para la gestión de Entornos

Personales de Aprendizaje

UN MURO DONDE VISUALIZAR LA

ACTIVIDAD DE MI PLE

MIS TEMAS

COMPARTO MIS RECURSOS

AGREGRO MIS FUENTES DE INFORMACIÓN

AGREGRO MIS SERVICIOS DE

REDES SOCIALES

ORGANIZO LA INFORMACIÓNEN MI BANCO DE CONOCIMIENTO,ETIQUETO LOS RECURSOS Y LOS

COMPARTO CON MI RED

GENERO NUEVOS CONTENIDOS A

TRAVÉS DE MI PLE:ARTÍCULOSEN MI BLOG,

APORTACIONES A MI COMUNIDAD DE GUADALINFO,...

La metodología

Aprender en Red

Nuestros espacios de trabajo en la red

Blogs de alumn@s...

Sesiones virtuales con expertos

hashtag: #PLEg

Evaluación: Rúbrica

...PLE es un enfoque de aprendizaje

PLE no es una herramienta...

“Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender"

(Adell & Castañeda, 2010)

http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams

Red Personal de Aprendizaje[Personal Learning Network/PLN]

CENTRO DE RECURSOS

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

CENTRO DE RECURSOS

ESPACIO DE ENCUENTRO

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

CENTRO DE RECURSOS

ESPACIO DE ENCUENTRO

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

servicio a la comunidad educativa

COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

APRENDIZAJE ACTIVO

IDENTIDAD DIGITAL

GENERACIÓN DE CONTENIDOS

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COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

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INFOXICACIÓN

gestionar la sobreabundancia de información

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APRENDIZAJE ACTIVO

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/03/31/actualidad/1396296378_749672.html

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BECREABECR

buscaretiquetar

crearrelatar

gestión de fuentes de información

buscar

gestión de fuentes de información

etiquetarbuscar

gestión de fuentes de información

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

PLN

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gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

PLN

https://plus.google.com/photos/113216386876949907814/album

s/5990773220503749345

http://issuu.com/becreamalaga/docs/ple_redbecrea

GENERACIÓN DE CONTENIDOS

http://www.flickr.com/photos/xavitalleda/5342707962/

“La gentepuede aprender

de sí mismaa través

de las cosas que produce...”

Richard Sennett (El Artesano)

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http://sacalalengua-aitor.blogspot.com.es/2014/03/escritura-creativa-contra-la-lectura.html

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w.flickr.com

/photos/chesh2000/3401275514/

http://conecta13.com/2013/11/clip-del-viernes-una-tienda-de-piratas-para-mejorar-la-competencia-lectoescritora/

http://www.flickr.com/photos/volk/2260489100/

http://www.flickr.com/photos/ari/4946456195/

http://826valencia.org/

http://826national.org/

Artefactos Digitales de

http://es.slideshare.net/Conecta13/artefactos-digitales-para-el-diseo-de-actividades-y-tareas-de-aprendizaje

identidaddigital

icono: http://thenounproject.com/lemonliu/#

http://www.theguardian.com/local-government-network/2014/mar/26/libraries-us-digital-community-problem-solvers

Red Personal de Aprendizaje/PLN

4 ideas1 reflexión1 propuesta

http://ww

w.flickr.com

/photos/nhuisman/3168683736/

http://e-aprendizaje.es/2011/05/04/los-docentes-como-proveedores-de-ples/

http://ww

w.flickr.com

/photos/josstyk/349939704/

APRENDICES EMANCIPADOS

APRENDER/TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA

http://www.flickr.com/photos/torres21/3662610777

GENEROSIDAD

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1534

3655

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USUARIOS CRITICOS

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hoto

s/17

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Enseñar (y aprender) de una forma diferente supone también evaluar de una forma diferente

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/photos/aussiegall/286709039/

https://mooc.educalab.es/

david álvarezdavid@conecta13.com

@balhisayhttp://e-aprendizaje.eshttp://conecta13.com

XI Encuentro Provincialde Bibliotecas Escolares

[02/04/2014]