concepto de enfermería y campo de actuación
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Universidad CatólicaSanto Toribio de Mogrovego
Facultad Medicina
Escuela Profesional de Enfermería
Prado Laguna M. Fundamentos teóricos y
cuidados básicos de enfermería. Madrid: Síntesis;
1999
Zully Judeisy, CHIROQUE VILCHEZConcepto de enfermería y Campo de
actuaciónLambayeque, Junio 2013
Esta lectura pretende el estudio del concepto de enfermería
y campo de actuación con la finalidad de comprender y
aprender cómo cuidar a una persona enferma ya sea física y
psicológica.
Actualmente la enfermería es el resultado de la evolución
dentro de la sociedad de una actividad innata y esencial en el
ser humano: "la actividad de cuidar” con el objetivo de
mantener y conseguir bienestar, seguridad y atención en
cualquier estado de salud.
La Enfermería se ocupa esencialmente de ayudar a los
individuos y grupos a acrecentar al máximo su
funcionamiento en estados de salud diversos, que se
relacionan tanto con la salud como la enfermedad o lesión y
que son requeridas por el público, bien sea de forma
episódica o continua, a lo largo de su ciclo vital.
La Enfermería, como profesión por derecho propio y disciplina
diferenciada dentro del campo de salud, es responsable de la
planificación, organización, ejecución y evaluación de los
servicios de enfermería; es responsable también de educar y
preparar a quienes ofrecen estos servicios. El papel esencial de
la enfermera/o es el cuidado del individuo y la comunidad, que
se realiza en cuatro funciones:
asistencial, docente, administrativa e investigadora.
La función asistencial, es la que identifica al personal de Enfermería; está
encaminada a conservar la salud de los individuos y la comunidad y ayudarle
en la recuperación de los procesos patológicos; la actuación de enfermería
debe seguir un método sistemático y ordenado de trabajo, con unos
objetivos concretos que recojan las necesidades del paciente y no sólo el
problema patológico que presente.
La función docente incluye distintas actividades: Educación
sanitaria, formación de futuros profesionales, educación del equipo sanitario
y formación continuada.
La función investigadora surge de la necesidad de profundizar en cuerpo
propio de conocimientos de forma continua, que permite mejorar la calidad
de la asistencia prestada por los profesionales y potencia el desarrollo de la
Enfermería.
La función administradora trata de asegurar que las funciones y actividades
deban ser desarrolladas de forma sistemática, racional y
ordenada, respondiendo a unas necesidades y asegurando el uso suficiente
y adecuado de los recursos.
CONCETO DE
ENFERMERÍA
Y CAMPO DE
ACTUACIÓN
Enfermería como
profesión
Campos
de
actuación
Roles de
la
enfermera
Cuidado a la
persona
Cuidados de
enfermería
1. Consejo Internacional de Enfermería dice que para ser
enfermera debe tener conocimientos básicos,
capacitada y autorizada para asumir la responsabilidad
del cuidad a la persona, por lo tanto, para que la
persona tenga un buen cuidado debe ser una
enfermera excelente con buenos conocimientos, para
que los aplique en su campo asistencial.
2. Virginia Henderson dice que la función de la
enfermería consiste en atender a personas sanas o
enfermas para apoyarlos físicamente y
psicológicamente, por lo tanto, la enfermera debe
tener la capacidad de cómo cuidar a la persona
delicada o sana para brindarles los cuidados
básicos.
3. Florence Nightangale dice que la enfermera no solo
debe centrarse en el cuidado de la persona sino
también en el cuidado de la enfermedad, por lo
tanto, la enfermera debe centrarse más en la
enfermedad que la persona ya que esto si tiene
buen cuidado, tendrá buena salud.
1. La enfermería es una profesión con un campo
propio de actividad que desempeña un rol
específico dentro de la sociedad.
2. La enfermera tiene un rol muy importante con
la sociedad, cuidar y curar, no solamente
físicamente sino psicológicamente,
3. Para ser una excelente enfermera, debe tener
bien en claro los conocimientos básicos para
aplicarlos en su labor.
Prado Laguna M. Fundamentos teóricos y
cuidados básicos de enfermería. Madrid:
Síntesis; 1999.
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