cómo la generación net nos está transformando
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¿Cómo la generación Net nos está
transformando?
Las Generaciones
• Baby boomers (1946-1964).
• Generación X (1965-1976).
• Generación .Net (1977-1997).
• Generación Next (1998- a la fecha).
Generación Net
• Generación bañada en bits, manejan la tecnología de manera muy diferente a los boomers.
• El juego es la cosa: Juegos, música y películas. • Hola oficial, sonrían a la cámara. • Prefieren vivir sin TV pero no sin Internet. • Se sienten mal sin acceso a tecnología de
comunicaciones. • Nuevo servicio público. • Fin de la privacidad.
La Generación Net en la Educación
El alumno del Siglo XXI Cambio de paradigmas. Aprendizaje orientado al alumno y no alrededor del profesor
EDUCACION RADIOTRASMITIDA APRENDIZAJE INTERACTIVO
Centrada en el profesor Centrada en el estudiante
Uniforme Un modelo específico para cada persona
Instrucción: aprender acerca de Descubrimiento: aprender a
Aprendizaje individualista Aprendizaje Colaborativo
El aprendizaje individual al colaborativo
Recursos en línea para aprendizaje colaborativo
Recurso Descripción Aplicaciones en enseñanza en línea
Blogs Usuarios escriben sobre un tema Apuntes, comentarios post clase, Evaluaciones del curso
Breakout rooms (salas de trabajo)
Uso de audio, pizarra y chat para grupos pequeños
Trabajo síncrono, reuniones de grupos pequeños
Chats Dos o mas usuarios se comunican en tiempo real
Toma de decisiones, trabajo en equipo, Estudio colaborativo
Emails Dos o mas usuarios se comunican en tiempo diferido
Trabajo en equipo, intercambios profesor/estudiante, actividades colaborativas
Pizarra de mensajes Comunicación asíncrona anotando preguntas o comentarios, otros leen.
Estudios de casos, comentarios post clase, Discusiones científicas.
Conferencias en línea Participantes en línea con audio pizarra, recursos multimedia y chat
Conferencias magistrales, clases virtuales, trabajos en equipo
Wikis Similar a blogs, cualquiera puede editar Trabajo colaborativo desarrollo de un documento, repositorio de información, construcción de material del curso.
Pizarra compartida Versión electrónica de rotafolios o papelógrado
Estudio colaborativo entre pares, trabajo colaborativo en el desarrollo de un documento
Foro de discusión Soporte a discusiones en línea asíncrona
Discusiones grupales, trabajo en equipo para resolver casos, Análisis grupal de contenidos revisados
Tecnologías Emergentes 6 Tecnol ogí as emer gent es en l a Educaci ón
Actual Comput aci ón en l a nube. - Usando herramientas basadas en la Web, los
estudiantes y educadores puedan colaborar en línea.
Tecnol ogí a Móvi l . - Las escuelas de primaria y secundaria ven el potencial de
los dispositivos móviles y no solamente que son dispositivos menos caros que
las computadoras portátiles sino que necesitan menos infraestructura para
apoyarlos.
En dos a tres años Jugando ( Gami ng) . - El papel productivo del juego permite la experimentación,
la exploración de las identidades, e incluso el fracaso
Cont eni do Abi er t o. - Esta tecnología ha evolucionado lejos de la idea de
repositorios autorizados de contenido y hacia la noción más amplia de
contenidos es libre y omnipresente. Las escuelas están empezando a sentir una
responsabilidad social para crear y compartir su contenido
De cuatro a cinco años
Anal í t i ca de apr endi zaj e. - Promete aprovechar el poder de los avances en la
minería de datos(data mining), interpretación y modelización para mejorar la
comprensión de enseñanza y aprendizaje.
Ent or nos de apr endi zaj e per sonal i zado( PLE) .- Un PLE no es simplemente una
tecnología, sino un enfoque o proceso que está individualizado por su diseño,
y por lo tanto diferentes de persona a persona. La adopción generalizada de
PLE, una vez que las herramientas y los enfoques son más claras, será casi
seguro que también requerirán un cambio en las actitudes hacia la tecnología,
la enseñanza y el aprendizaje
Fuente: Saint Xavier University
http://www.learndash.com/6-emerging-technologies-in-education/
Web 2.0 en la Educación
Her r ami ent as
publ i caci ónApl i caci ones
Onl i ne de
Col abor aci ón
Gest i ón de
I nf or maci ón
Fuente: Desarrollo propio basado en Internet
Web 3.0 en la Educación
Web Semántica
Inteligencia Artificial
Base de Datos
Web 3D
Personalización
Movilidad
Her r ami ent as
de publ i caci ón
Apl i caci ones
Onl i ne de
Col abor aci ón
Gest i ón de
I nf or maci ón
Fuente: Desarrollo propio basado en Internet
La Escuela 2.0: Siete consejos para los educadores
1. No lance la tecnología al salón de clase y espere buenos resultados.
2. Acorte sus clases. 3. Faculte a los estudiantes para colaborar. 4. Enfóquese en el aprendizaje de toda la vida, no
enseñe para el examen. 5. Use la tecnología para conocer a cada
estudiante. 6. Diseñe programas educativos de acuerdo con
las ocho normas (libertad, personalización, transparencia,
integridad, colaboración, diversión, velocidad e innovación).
7. Reinvéntese como maestro o educador.
La Generación Net en el trabajo
• Mocosos malcriados (demandan a sus empleadores y no han
demostrado que pueden hacer).
• Choque entre generaciones, como se debe trabajar.
• Usan las redes para colaborar, crear y hacer contribuciones.
• Igual que en la Educación la Web tiene un papel importante.
• Guerra por el Talento. • Nuevos modelos de trabajo de alto rendimiento
(la generación mas consentida e indulgente) – grupo experto en tecnología.
Transformación del trabajo - normas
• Libertad de trabajar donde y cuando quiera. • La libertad de disfrutar del trabajo y de la vida
familiar. • La libertad de probar nuevos empleos. • Personalización: Mi trabajo, mi vida. • Escrutinio: Sé lo que hiciste ayer en la noche. • Integridad: Sea una buena compañía para la cual
trabaja (integridad: honesto, considerado y transparente).
• Colaboración. Trabajo en equipo. • Entretenimiento: El trabajo debe ser divertido. • Velocidad: Vamos hacer que las cosas sucedan,
ahora. • Innovación: Déjenme inventar.
El trabajo ideal del Net Gender
Talento 2.0 • Replantear la administración del
talento de una nueva generación. • Modelo antiguo: Reclutamiento,
capacitación, supervisión y retención. • El nuevo modelo para esta generación
debe ser: iniciar, comprometer, colaborar y evolucionar.
• No solo capacite, compro- meta.
• No supervise: construya trabajo colaborativo
• No retenga: haga que la relación evolucione
Comprometer
Colaborar
Evolucionar
Talento 2.0. siete lineamientos para gerentes
1. Diseñar sistemas de trabajo de acuerdo a las ocho normas.
2. Replantee la autoridad. 3. Replantee el reclutamiento; inicie relaciones. 4. Replantee la capacitación; comprométase para
un aprendizaje de por vida. 5. No prohíba el Facebook ni otras redes sociales. 6. Replantee la retención; haga que las relaciones
duraderas evolucionen. 7. Libere en su organización el poder del capital
Net Gender.
La Generación Net como consumidores
1. Libertad: Preséntame opciones y entre más opciones, mejor.
2. Adaptación: personalizarlo 3. Análisis minucioso: revisarlo antes de ir a la
tienda. 4. Integridad: ¿esta empresa merece mi dinero? 5. Colaboración: permítame hacer que su
producto o servicio sea mejor. 6. Entretenimiento: hazlo divertido. 7. Velocidad: sírveme ahora. 8. Innovación: Dame lo último
Nacimiento de las redes de influencia
Poder a la gente: los amigos son más importantes que los críticos el cine. Poder de la Web.
No todos los influyentes son iguales. Algunos tienen más influencia: Los conectores son los maestros de la red
ampliada. Los recolectores son sabios a nivel popular
descentralizada. Los vendedores son capaces de trasmitir su
influencia en el mundo.
Tipos de redes de influencia
Mejores amigos. Mi red social. El mundo.
La Generación Net y el MKT 2.0: de las 4 Ps al ABCDE del MKT
1. De los productos a la experiencia. 2. El precio es negociable: del precio al
descubrimiento del precio. 3. De plaza a cualquier lugar (Anyplace). 4. Adiós a la publicidad y a las relaciones
públicas tradicionales: de Promoción a Comunicación.
MKT ABCDE: Anyplace, Brand, Comuncation, Discovery y Experience
Consumidores 2.0: Siete lineamientos para los profesionales del marketing
1. No se enfoque en sus clientes: comprométalos. 2. No cree productos y servicios: Cree experiencias
de consumo. 3. Reduzca radicalmente su publicidad en los
medios de transmisión. 4. Desarrolle una estrategia para conectarse a las
redes de influencia. 5. Replantee su marca. 6. Añada integridad a sus campañas corporativas
de marketing y de aplicaciones para Internet. 7. Sitúe a la generación Net en el centro de sus
campañas de Marketing (ABCDE)
La Generación Net y la Democracia
Las Redes Sociales y la Democracia
Democracia 2.0: Siete lineamientos para los lideres gubernamentales
1. Contrate más jóvenes. 2. Acoja la Democracia 2.0, que los Net genders lideren
el proceso. 3. Replantee su estrategia de internet y de e-gobierno. 4. Para crear confianza, actúe con integridad,
honestidad, consideración del interés de los jóvenes, responsabilidad y transparencia.
5. Si es político, deje de usar los anuncios atacantes. 6. Si es administrador o ejecutivo del gobierno,
reúnanse con los Net Gender y desarrolle una estrategia para el lugar de trabajo wiki.
7. Si es un congresista: ATIENDA LA LLAMADA
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