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Curso Evaluación InternaAprender en la escuela

Bloque 3. Aprendiendo a tomar distancia… Actividad 1 Ficha 3

1. Organizados en equipos, distribuyan la siguientes fichas de trabajo, una por equipo, realícenlas tal como se sugiere a continuación. Observen la información que éstas contienen. Analicen y discutan los datos que reflejan, tomando como base los ejes de análisis correspondientes.

Ficha de Trabajo III: Resultado de ENLACE

Ejes de análisis:

1.- ¿Qué datos proporciona el informe de resultados?Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro por grado; 2013/ 2012/2011, en la

asignatura de español, y niveles de resultados: Insuficiente, elemental, bueno y excelente; en la escuela, entidad y país, también presenta puntaje promedio por alumno por grado y por escuela.

2.- ¿De quién es la información que recaba este instrumento?Del alumno del grado y grupo y de la escuela.

3.- ¿Quién es el encargado de recabar la información?La sep.

¿Para qué puede ser útil esta información en la escuela?Observar el logro de obtenido por la escuela, comparado con niveles estatales y

nacionales, detectar deficiencias y la mejora de los aprendizajes, el desempeño docente, la participación de los padres de familia. PLAN DE MEJORARA PARA LOS ALUMNOS.4.- ¿A qué tipo de evaluación corresponde este informe?

Externa¿Por qué? Porque es diseñado por organismos externos al plantel, dependientes de la secretaría de educación pública.

PARTICIPANTES: