autorreflexiones unidad 2

CRITERIO DE EVALUACION DE AUTORREFLEXIONES_U1 AUTOEVALUACIÓN

Entrego el trabajo con portada indicada 5

Su trabajo respeta la estructura de un ensayo 10

Introducción: Explica con claridad de qué trata el ensayo 5

Desarrollo: Presenta ampliamente todos los puntos sugeridos en el tema asignado y los conceptos están organizados de manera que hay conexión lógica entre ellos

30

Cierre (conclusiones): Incluye opiniones personales combinados con argumentos bibliográficos

10

Referencias Bibliográficas 5

Buenas practicas (ortografía y nomenclatura correctas). 5

Entrego su actividad en tiempo establecido 15

Respeto la extensión de cuartillas solicitadas. 10

Adjunto su autoevaluación 5

TOTAL 100

AUTORREFLEXIONES_UNIDAD 2

Objetivo Reflexionar sobre lo aprendido en la unidad, enriqueciendo con sus comentarios el grado de aprendizaje y vacíos de información de la misma.

Actividad. Elaborar un ensayo (portada-introducción-desarrollo-cierre-bibliografía) que no exceda de dos cuartillas

Fecha. Del 9 al 12 de Mayo

Instrucciones. En base al material de apoyo, tus investigaciones en la web y las actividades elaboradas en esta primera unidad deberás presentar un ensayo (portada-introducción-desarrollo-cierre-bibliografía) que no exceda de dos cuartillas, para la elaboración de este documento deberás considerar las siguientes interrogantes que te servirán de guía.

Interrogantes. ¿Qué relevancia tienen los contenidos para enriquecer mi capital como ser humano? ¿Qué contenidos me fueron más significativos? ¿Qué aportó la elaboración de la evidencia a mi aprendizaje? ¿Qué aprendí en esta unidad? ¿Cómo fue mi aprendizaje? ¿Para qué me sirve lo que aprendí en esta unidad? ¿Dónde puedo aplicar lo aprendido en esta unidad?

OPERATIVIDAD. La operatividad de autorreflexión como parte del esquema de evaluación es la siguiente: 1. Su aplicación se realizará al finalizar cada unidad. 2. Tienen un valor del 10% de la calificación final. 3. El criterio para la asignación del 10% asignado, es el cumplimiento en la entrega de la totalidad de las autorreflexiones, es decir, no se asignan puntuaciones parciales. 4. Su envío debe ser acorde con los tiempos establecidos en el Calendario de entregas de autorreflexiones por unidad. 5. Deben ser entregadas por parte del (la) estudiante, de forma completa y por ningún motivo, se tomará en cuenta la entrega parcial.

MAYO 2015 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

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EXPLICACION INICIO Y CONCLUSION DE AUTORREFLEXION ENTREGA DE TRABAJOS QUE FUERON RETROALIMENTADOS