aula 1 e 2

ALUNOS

PARABÉNS

Escola Info Jardins

O QUE ESPERAMOS DOS ALUNOS?

COMPROMETIMENTO Dedicação, gostar de

aprender Responsabilidade Pontualidade Serão permitidos 10 min. de

atraso Frequência

Como se dá o aprendizado de Informática?

=Aprender andar de BicicletaAprender Informática

Uma vez que você aprende a andar de bicicleta, não esquece mais. Já o aprendizado de informática precisa de muito mais dedicação, se não houver a prática esquece-se tudo que foi aprendido.

O QUE É OFERECIDO

Plano de Aula

OBJETIVO DO PLANO DE AULA

Caso haja substituição do professor, o aprendizadonão será afetado.

WO

RKSHO

PS DO

APREN

DER

Como montar um currículo Interpretação de texto Novas tecnologias Segurança na Internet

Você pode colocar no currículo a participação em Workshop!!!

APRENDER FAZ PARTE DE UM PROCESSO DE ALEGRIA

Portanto ao longo dos dois anos de curso teremos eventos que proporcionarão muitas alegrias, como por exemplo:

Dia da Alegria Campus Party Semana da Tecnologia

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES

Trazer para as aulas um ambiente o mais próximo possível do mundo

corporativo.

ESTIMULAR A POSTURA DE UM PROFISSIONAL DE

SUCESSO Humildade Respeito no trato

com as pessoas Aprender a ouvir

críticas, sabendo se colocar quando necessário

NOSSOS ALUNOS SABERÃO SER PRÓ-ATIVOS

Há uma procura grande no mercado de trabalho de profissionais que tenham essa preocupação. Vestir a camisa da empresa, verificar suas necessidades, dar sugestões e soluções que visem o bom desempenho da mesma.Proporcionando desta forma maior lucratividade.

COMO TRABALHAR EM EQUIPE

O que é um Profissional de Sucesso

Ser graduado nível superior

Pós graduação Domínio da

língua inglesa Informática

A Importância da Informática

Hoje na vida de um ser humano moderno, tudo envolve a utilização da informatização:› Casa› Escritório› Banco› Supermercado› Lazer

AVALIAÇÃO DA ESCOLA E CURSO NO FINAL DO

MÓDULO

Avalie o curso

http://infoquest.grupojardins.com.br

Certificação Microsoft Office

Solicite mais informações com seu professor

Prof. ou Prof.ª. Apresentação Graduação Experiência Suas preferências e gostos

Foto do Professo

r

RECADOS

AR CONDICIONADO

IMPORTANTE!!!!

PROFESSOR EXPLICA

CONTEÚDO

LANÇA QUESTÃO

PROBLEMA

ALUNOS RESOLVEM

PROFESOR FAZ O EXERCÍCIO

ALUNOS OBSERVAM

PROFESOR FAZ O EXERCÍCIO

ALUNOS ACOMPANHAM

ALUNOS FAZ NOVOS

EXERCÍCIOS

PENDRIVE

Atividades para o Laboratório

Atividades para o laboratório Desligue todos os equipamentos; Dicas sobre ergonomia; O que fazer e o que não fazer caso o computador

não funcione? Mesmo que saiba jamais faça sozinho; (trocar

teclado ou mouse, evite danificar os periféricos) Ligue todos os equipamentos; Por que dois usuários no computador: Suporte e

Aluno; Como utilizar o mouse; (Maneira correta de sua

utilização) Como habilitar o modo canhoto no Painel de

controle; (para alguns usuários)

Atividades para o laboratório Conhecendo o Mouse Educacional; Conhecendo o Digitando 7 School;

Hora de Praticar!

Aula 2

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WINDOWS - INTERNET

CONHECENDO MELHOR O NOSSO AMIGO COMPUTADOR

História do computador

1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:

ENIAC (Eletronic Numeric Integrator Analyzer and Calculator).O primeiro computador a válvulas construído em 1946 na Universidade da Pensilvânia.

Válvula

1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:

Seus engenheiros: J. Presper Eckert e John Mauchy. Pesava 30 toneladas, constituído por 30 blocos. Custo de 487.000 dólares

1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:

Um grave problema era o consumo elétrico: um PC típico atual, com um monitor LCD, consome cerca de 100 watts de energia, enquanto o ENIAC consumia incríveis 200 kilowatts.

1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:

A ideia era construir um computador para quebrar códigos de comunicação e realizar vários tipos de cálculos de artilharia para ajudar os militares durante a Segunda Guerra Mundial.A programação do ENIAC era feita através de 6.000 chaves manuais e, ao invés de ser feita através de teclas, toda a entrada de dados era feita através de cartões de cartolina perfurados, que armazenavam poucas operações cada um.

Evolução dos Computadores

Válvulas1951 Transistor

1965 Circuito Integrado

1975

Tipos de Computadores

Mainframe Servidor

Ultrabook (portátil)

Tablet

Tipos de Computadores

Notebook (Portátil)

Microcomputadores de mesa (desktops)

Netbook (Portátil)

Hardware Hardware é a parte Física do

computador, ou seja tudo que podemos tocar.

Placa mãeO principal circuito do

computador,permite a

comunicaçãode

componentes internos

e externos do computador.

ProcessadorO processador, popularmente chamado de CPU, é um circuito integrado que realiza as funções de cálculo e tomada de decisão de um computador. Todos os computadores e equipamentos eletrônicos baseiam-se nele para executar suas funções.

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O Hard Disk, Disco Rígido ou simplesmente HD é o local onde ficam armazenados todos seus documentos, fotos, vídeos, imagens, jogos, programas entre outros.Dentro do Windows o HD é conhecido como Disco Local (C:).

HD (Hard Disk)

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O HD no Windows

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UC – Unidade de ControleULA – Unidade Lógica e Aritmética

MemóriasMemória - RAM (Random Access Memory)

Fica na placa mãe para onde são transferidos os programas (ou parte deles) e os dados que estão sendo trabalhados. Os dados são apagados quando o computador é desligado.

MemóriasMemória ROM (Read Only Memory )

Ele é responsável pelo suporte básico de acesso ao hardware, bem como por iniciar a carga do sistema operacional. São as primeiras instruções lidas pelo processador para inicializar o computador.

Memória AuxiliarResponsável pelo armazenamento definitivo de programas e dados

PeriféricosOs periféricos são hardware de comunicação computador/usuário:Periféricos de Entrada: Introduzem informações (teclado, mouse, scanner)Periféricos de Saída: Exibem informações (monitor, impressora...)Periféricos de Entrada e Saída: Introduzem e/ou armazenam informações; os mais comuns são: Pendrive e Disco rígido.

Periféricos

Mouse

Multifuncional

Teclado

Monitor

PC: Computador Pessoal

Em 1976, a dupla de jovens, Steve Jobs e Steve Wozniak, iniciou a empresa que mudaria o rumo da informática: a Apple. Surge o Apple I e depois o Apple II.

Apple I Apple II

Em 1981 a IBM introduziu seu PC (Computador Pessoal), proporcionando rápido crescimento do mercado de computadores pessoais.

IBM PC

Ligando/Desligando PCLigando o

computadorLigar o estabilizador

Ligar o computador no botão Power do

gabinete

Ligar o monitor

Fazer logon: Aluno ou Suporte

Pronto para uso

Botão Iniciar

Clicar em Desligar

Aguarde o encerramento do Windows

Desligar o monitor

Desligar o estabilizador

Desligando o computador

Atividades para o Laboratório

Atividades para o laboratório Abrindo programas rapidamente no Menu Iniciar; Pastas particulares do Windows; Macetes do Windows 7; Maneiras de desligar o computador; (Teclado, mouse, botão

Power) Ligando o computador novamente; Caso aplica-se à sua unidade, fale sobre o programa que

restaura o computador ao reiniciá-lo; Tarefas dos alunos após a conclusão da aula: Fale da

responsabilidade de deixar o laboratório em ordem, desligar o computador ou apenas fazer logoff no Windows, dependendo do horário da turma.

Hora de Praticar!

Referências www.museudocomputador.com.br www.guiadohardware.net www.google.com.br www.wikipedia.org www.microsoft.com/brasil www.apple.com http://br.gigabyte.com www.youtube.com Livro: Hardware – Escola Info Jardins