aula 1 e 2
TRANSCRIPT
ALUNOS
PARABÉNS
Escola Info Jardins
O QUE ESPERAMOS DOS ALUNOS?
COMPROMETIMENTO Dedicação, gostar de
aprender Responsabilidade Pontualidade Serão permitidos 10 min. de
atraso Frequência
Como se dá o aprendizado de Informática?
=Aprender andar de BicicletaAprender Informática
Uma vez que você aprende a andar de bicicleta, não esquece mais. Já o aprendizado de informática precisa de muito mais dedicação, se não houver a prática esquece-se tudo que foi aprendido.
O QUE É OFERECIDO
Plano de Aula
OBJETIVO DO PLANO DE AULA
Caso haja substituição do professor, o aprendizadonão será afetado.
WO
RKSHO
PS DO
APREN
DER
Como montar um currículo Interpretação de texto Novas tecnologias Segurança na Internet
Você pode colocar no currículo a participação em Workshop!!!
APRENDER FAZ PARTE DE UM PROCESSO DE ALEGRIA
Portanto ao longo dos dois anos de curso teremos eventos que proporcionarão muitas alegrias, como por exemplo:
Dia da Alegria Campus Party Semana da Tecnologia
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES
Trazer para as aulas um ambiente o mais próximo possível do mundo
corporativo.
ESTIMULAR A POSTURA DE UM PROFISSIONAL DE
SUCESSO Humildade Respeito no trato
com as pessoas Aprender a ouvir
críticas, sabendo se colocar quando necessário
NOSSOS ALUNOS SABERÃO SER PRÓ-ATIVOS
Há uma procura grande no mercado de trabalho de profissionais que tenham essa preocupação. Vestir a camisa da empresa, verificar suas necessidades, dar sugestões e soluções que visem o bom desempenho da mesma.Proporcionando desta forma maior lucratividade.
COMO TRABALHAR EM EQUIPE
O que é um Profissional de Sucesso
Ser graduado nível superior
Pós graduação Domínio da
língua inglesa Informática
A Importância da Informática
Hoje na vida de um ser humano moderno, tudo envolve a utilização da informatização:› Casa› Escritório› Banco› Supermercado› Lazer
AVALIAÇÃO DA ESCOLA E CURSO NO FINAL DO
MÓDULO
Avalie o curso
http://infoquest.grupojardins.com.br
Certificação Microsoft Office
Solicite mais informações com seu professor
Prof. ou Prof.ª. Apresentação Graduação Experiência Suas preferências e gostos
Foto do Professo
r
RECADOS
AR CONDICIONADO
IMPORTANTE!!!!
PROFESSOR EXPLICA
CONTEÚDO
LANÇA QUESTÃO
PROBLEMA
ALUNOS RESOLVEM
PROFESOR FAZ O EXERCÍCIO
ALUNOS OBSERVAM
PROFESOR FAZ O EXERCÍCIO
ALUNOS ACOMPANHAM
ALUNOS FAZ NOVOS
EXERCÍCIOS
PENDRIVE
Atividades para o Laboratório
Atividades para o laboratório Desligue todos os equipamentos; Dicas sobre ergonomia; O que fazer e o que não fazer caso o computador
não funcione? Mesmo que saiba jamais faça sozinho; (trocar
teclado ou mouse, evite danificar os periféricos) Ligue todos os equipamentos; Por que dois usuários no computador: Suporte e
Aluno; Como utilizar o mouse; (Maneira correta de sua
utilização) Como habilitar o modo canhoto no Painel de
controle; (para alguns usuários)
Atividades para o laboratório Conhecendo o Mouse Educacional; Conhecendo o Digitando 7 School;
Hora de Praticar!
Aula 2
EscolaInfo Jardins
WINDOWS - INTERNET
CONHECENDO MELHOR O NOSSO AMIGO COMPUTADOR
História do computador
1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:
ENIAC (Eletronic Numeric Integrator Analyzer and Calculator).O primeiro computador a válvulas construído em 1946 na Universidade da Pensilvânia.
Válvula
1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:
Seus engenheiros: J. Presper Eckert e John Mauchy. Pesava 30 toneladas, constituído por 30 blocos. Custo de 487.000 dólares
1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:
Um grave problema era o consumo elétrico: um PC típico atual, com um monitor LCD, consome cerca de 100 watts de energia, enquanto o ENIAC consumia incríveis 200 kilowatts.
1951/1959 - Computadores 1°Geração geração:
A ideia era construir um computador para quebrar códigos de comunicação e realizar vários tipos de cálculos de artilharia para ajudar os militares durante a Segunda Guerra Mundial.A programação do ENIAC era feita através de 6.000 chaves manuais e, ao invés de ser feita através de teclas, toda a entrada de dados era feita através de cartões de cartolina perfurados, que armazenavam poucas operações cada um.
Evolução dos Computadores
Válvulas1951 Transistor
1965 Circuito Integrado
1975
Tipos de Computadores
Mainframe Servidor
Ultrabook (portátil)
Tablet
Tipos de Computadores
Notebook (Portátil)
Microcomputadores de mesa (desktops)
Netbook (Portátil)
Hardware Hardware é a parte Física do
computador, ou seja tudo que podemos tocar.
Placa mãeO principal circuito do
computador,permite a
comunicaçãode
componentes internos
e externos do computador.
ProcessadorO processador, popularmente chamado de CPU, é um circuito integrado que realiza as funções de cálculo e tomada de decisão de um computador. Todos os computadores e equipamentos eletrônicos baseiam-se nele para executar suas funções.
EscolaInfo Jardins
O Hard Disk, Disco Rígido ou simplesmente HD é o local onde ficam armazenados todos seus documentos, fotos, vídeos, imagens, jogos, programas entre outros.Dentro do Windows o HD é conhecido como Disco Local (C:).
HD (Hard Disk)
EscolaInfo Jardins
O HD no Windows
EscolaInfo Jardins
UC – Unidade de ControleULA – Unidade Lógica e Aritmética
MemóriasMemória - RAM (Random Access Memory)
Fica na placa mãe para onde são transferidos os programas (ou parte deles) e os dados que estão sendo trabalhados. Os dados são apagados quando o computador é desligado.
MemóriasMemória ROM (Read Only Memory )
Ele é responsável pelo suporte básico de acesso ao hardware, bem como por iniciar a carga do sistema operacional. São as primeiras instruções lidas pelo processador para inicializar o computador.
Memória AuxiliarResponsável pelo armazenamento definitivo de programas e dados
PeriféricosOs periféricos são hardware de comunicação computador/usuário:Periféricos de Entrada: Introduzem informações (teclado, mouse, scanner)Periféricos de Saída: Exibem informações (monitor, impressora...)Periféricos de Entrada e Saída: Introduzem e/ou armazenam informações; os mais comuns são: Pendrive e Disco rígido.
Periféricos
Mouse
Multifuncional
Teclado
Monitor
PC: Computador Pessoal
Em 1976, a dupla de jovens, Steve Jobs e Steve Wozniak, iniciou a empresa que mudaria o rumo da informática: a Apple. Surge o Apple I e depois o Apple II.
Apple I Apple II
Em 1981 a IBM introduziu seu PC (Computador Pessoal), proporcionando rápido crescimento do mercado de computadores pessoais.
IBM PC
Ligando/Desligando PCLigando o
computadorLigar o estabilizador
Ligar o computador no botão Power do
gabinete
Ligar o monitor
Fazer logon: Aluno ou Suporte
Pronto para uso
Botão Iniciar
Clicar em Desligar
Aguarde o encerramento do Windows
Desligar o monitor
Desligar o estabilizador
Desligando o computador
Atividades para o Laboratório
Atividades para o laboratório Abrindo programas rapidamente no Menu Iniciar; Pastas particulares do Windows; Macetes do Windows 7; Maneiras de desligar o computador; (Teclado, mouse, botão
Power) Ligando o computador novamente; Caso aplica-se à sua unidade, fale sobre o programa que
restaura o computador ao reiniciá-lo; Tarefas dos alunos após a conclusão da aula: Fale da
responsabilidade de deixar o laboratório em ordem, desligar o computador ou apenas fazer logoff no Windows, dependendo do horário da turma.
Hora de Praticar!
Referências www.museudocomputador.com.br www.guiadohardware.net www.google.com.br www.wikipedia.org www.microsoft.com/brasil www.apple.com http://br.gigabyte.com www.youtube.com Livro: Hardware – Escola Info Jardins